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/ SESIÓN 8. MATERIALES PARA APRENDIZA JE BASADO EN PROYECTOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS / Examen final

Comenzado el miércoles, 13 de septiembre de 2023, 18:36

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 13 de septiembre de 2023, 18:44
Tiempo empleado 8 minutos 20 segundos
Puntos 20,00/20,00
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Determina si la siguiente aseveración es verdadera o falsa: En el diseño del material didáctico

debemos considerar que éste sea útil, eficiente y adaptable a lo que el estudiante debe comprender,
ya sea un concepto, un proceso, un principio, una teoría, un método, etcétera.

Seleccione una:
Verdadero 

Falso

En el diseño del material didáctico debemos considerar que éste sea útil, eficiente y adaptable a lo
que el estudiante debe comprender, ya sea un concepto, un proceso, un principio, una teoría, un
método, etcétera.

La respuesta correcta es 'Verdadero'

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Pregunta 2

Correcta
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Se puntúa 1,00 sobre 1,00

De acuerdo con Alemán de la Garza en su texto “Evaluación del material educativo ‘Manual de
actividades’ en la materia de Métodos de investigación en Prepanet”, ¿cuáles de los siguientes
parámetros se sugiere considerar para evaluar la calidad de los materiales educativos en formato
electrónico?

a. Manual de actividades, competencias genéricas y Marco Curricular Común

b. Competencias genéricas del Marco Curricular Común y competencias disciplinares
c. Objetivos formativos, plan de estudios y estrategias educativas
d. Aspectos pedagógicos, funcionales, técnicos y estéticos 

La respuesta correcta es: Aspectos pedagógicos, funcionales, técnicos y estéticos

Pregunta 3

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Determina si la siguiente aseveración es verdadera o falsa: El progreso del material didáctico se ha

presentado de acuerdo con los contextos, el tipo de docente, las experiencias, las diversas teorías de
la educación y, en la actualidad, gracias a las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Seleccione una:
Verdadero

Falso 

El progreso del material didáctico se ha presentado de acuerdo con los contextos, las experiencias,
las diversas teorías de la educación y, en la actualidad, gracias a las Tecnologías de la Información y
la Comunicación. El tipo de docente no influye de manera general en el progreso del material
didáctico.

La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 4

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Selecciona las palabras que correspondan lógica y consistentemente con la oración planteada:

El contenido  es el conjunto de tópicos, temas, componentes teóricos o currículo

que deben aprender los estudiantes de acuerdo con el modelo educativo a implementar.

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Pregunta 5

Correcta
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Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Identifica tres observaciones que el docente puede distinguir durante el uso del material didáctico
en la etapa de evaluación:

a. Elementos faltantes o sobrantes 

b. El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
c. Verificación del apego y profundidad de los contenidos curriculares 
d. Diseño del material didáctico con los recursos adecuados 
e. Los aprendizajes previos

Las respuestas correctas son: Diseño del material didáctico con los recursos adecuados, Verificación
del apego y profundidad de los contenidos curriculares, Elementos faltantes o sobrantes

Pregunta 6

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Identifica las características principales de cada planteamiento.

Según la dimensión curricular en los materiales educativos, los tópicos nos darán una guía inicial de
aquello que queremos desarrollar en nuestros estudiantes a partir de lo siguiente:
El contenido, los objetivos de la clase y el entorno 
Para el diseño de material didáctico a bajo costo se requiere principalmente:
Analizar los materiales que se tienen al alcance 
Implementar las TIC en el desarrollo de material didáctico ofrece la siguiente ventaja:
Construir el conocimiento de los estudiantes con base en las nuevas tecnologías 

Pregunta 7

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Selecciona la palabra que corresponda lógica y consistentemente con la oración planteada:

El pizarrón o pintarrón  es uno de los recursos educativos de mayor preferencia, esto se

debe a su facilidad de uso, la flexibilidad para generar en él estrategias de enseñanza-aprendizaje y
la practicidad para emitir los contenidos que se desea que los estudiantes adquieran.

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Pregunta 8

Correcta
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Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Según Cárdenas Sempértegui en su texto “Consideraciones hermenéuticas y metodológicas para la

elaboración del material educativo impreso en la modalidad a distancia” ¿cuál de los siguientes es un
material educativo diseñado para apoyar, motivar y evaluar el proceso de aprendizaje del estudiante
a distancia?

a. Guía didáctica 
b. Material impreso
c. Libro de texto
d. Antología

La respuesta correcta es: Guía didáctica

Pregunta 9

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

De acuerdo con Cárdenas Sempértegui en su propuesta “Consideraciones hermenéuticas y

metodológicas para la elaboración del material educativo impreso en la modalidad a distancia”
¿cuáles de los siguientes constituyen en el vínculo alumno-contenidos-docente, por lo que es
imprescindible que sean bien elaborados?

a. Materiales educativos 
b. Aprendizajes esperados
c. Materiales impresos
d. Libros de texto

La respuesta correcta es: Materiales educativos

Pregunta 10

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuáles de los siguientes son ejemplos de materiales didácticos de bajo costo?

a. Periódico mural reciclado y pizarrón interactivo

b. Mapa mental elaborado con hojas recicladas y libro de texto
c. Infografía digital y pizarrón
d. Mapa mental elaborado con hojas recicladas y cuadro sinóptico diseñado con base de 
periódico

La respuesta correcta es: Mapa mental elaborado con hojas recicladas y cuadro sinóptico diseñado
con base de periódico

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Pregunta 11

Correcta
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Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccionando la palabra que corresponda lógica y consistentemente con la oración planteada.

El material didáctico  es el instrumento que permite al docente proporcionar diferentes

saberes en los estudiantes para concretar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Pregunta 12

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Cuáles son otros materiales escritos que podemos encontrar como materiales didácticos
tradicionales?

a. Antologías, guías didácticas, artículos periodísticos y de divulgación científica, apuntes, 

notas de clase y manuales de prácticas.
b. Antologías, videotutoriales, artículos periodísticos y de divulgación científica, folletos, guías
didácticas, apuntes y manuales de práctica.
c. Antologías, folletos, guías didácticas, artículos periodísticos y de divulgación científica,
pizarrón interactivo, apuntes, y manuales de práctica.
d. Antologías, folletos, artículos periodísticos y de divulgación científica, presentaciones
digitales, apuntes y guías didácticas.

La respuesta correcta es: Antologías, guías didácticas, artículos periodísticos y de divulgación

científica, apuntes, notas de clase y manuales de prácticas.

Pregunta 13

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Selecciona aquellos ejemplos de materiales didácticos desarrollados gracias a las TIC.

a. Blog 
b. Cuadro sinóptico diseñado con base de periódico
c. WebQuests 
d. Diseños elaborados con hojas recicladas
e. Infografía digital 

Las respuestas correctas son: Infografía digital, WebQuests, Blog

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Pregunta 14

Correcta
 Centro de pagos
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

De acuerdo con Moreno Lucas en su propuesta “Función pedagógica de los recursos materiales en
educación infantil”, ¿qué características deben reunir los materiales que se han de utilizar para la
implementación del aprendizaje?

a. Manipulables, ejercitables y experimentables

b. Lúdicos, divertidos y atractivos
c. Estructurados, atractivos, fuertes y autocorrectivos 
d. Motivadores, polivalentes, colectivos y de accesibilidad

La respuesta correcta es: Estructurados, atractivos, fuertes y autocorrectivos

Pregunta 15

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Relaciona correctamente las columnas, asociando cada recurso didáctico tradicional con su ventaja:

Se tiene el tiempo suficiente para explicar el tema debido a la Proyección de diapositivas

preparación anticipada del material 

Permite su consulta posterior y que el aprendizaje sea más Libro de texto

enriquecedor 
Es muy útil para despertar el interés por medio de preguntas
Pizarrón o pintarrón
detonadoras; así como registrar cuestionamientos y puntos de
vista de los estudiantes 

La respuesta correcta es: Se tiene el tiempo suficiente para explicar el tema debido a la preparación
anticipada del material → Proyección de diapositivas, Permite su consulta posterior y que el
aprendizaje sea más enriquecedor → Libro de texto, Es muy útil para despertar el interés por medio
de preguntas detonadoras; así como registrar cuestionamientos y puntos de vista de los estudiantes
→ Pizarrón o pintarrón

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Pregunta 16

Correcta
 Centro de pagos
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Determina si la siguiente aseveración es verdadera o falsa: La diferencia principal entre el pizarrón y

el pintarrón consiste en su costo, ya que el primero requiere una inversión superior.

Seleccione una:
Verdadero

Falso 

La diferencia principal entre el pizarrón y el pintarrón consiste en sus colores, el primero suele ser
verde oscuro o negro y se utilizan gises para registrar la información; en cambio, el pintarrón es
color blanco o transparente y requiere marcadores especiales para escribir en él.
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 17

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Relaciona correctamente las columnas, asociando cada concepto con su definición considerando las
etapas para la elaboración de material didáctico:

En la etapa de
la prueba
piloto, si las Se hacen modificaciones pertinentes para lograr el propósito planteado
consecuencias 
no son las
esperadas…
En la etapa de
la prueba
piloto, cuando Se dará por desechada la propuesta y se regresa a la planeación del diseño y búsqueda
los resultados 
son
negativos…
En la etapa de
la prueba
piloto, si los Se continúa con la adaptación del plan inicial
resultados 
son
positivos…

La respuesta correcta es: En la etapa de la prueba piloto, si las consecuencias no son las esperadas…
→ Se hacen modificaciones pertinentes para lograr el propósito planteado, En la etapa de la prueba
piloto, cuando los resultados son negativos… → Se dará por desechada la propuesta y se regresa a la
planeación del diseño y búsqueda de herramientas, En la etapa de la prueba piloto, si los resultados
son positivos… → Se continúa con la adaptación del plan inicial

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Pregunta 18

Correcta
 Centro de pagos
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Seleccionando la palabra que corresponda lógica y consistentemente con la oración planteada.

La principal característica del material didáctico radica en que debe

motivar el interés del estudiante en el aprendizaje  y esta herramienta de enseñanza puede
ser tan sencilla o elaborada como lo considere el docente según sus propósitos.

Pregunta 19

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Determina si la siguiente aseveración es verdadera o falsa: Una situación didáctica es un proceso

que permite desarrollar, crear o cimentar aquello que nos hemos propuesto para satisfacer cierta
necesidad educativa de la mejor forma posible.

Seleccione una:
Verdadero

Falso 

Diseñar es un proceso que permite desarrollar, crear o cimentar aquello que nos hemos propuesto
para satisfacer cierta necesidad educativa de la mejor forma posible.

La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 20

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Identifica tres desventajas que se derivan del uso del pizarrón o pintarrón:

a. Requiere oscuridad y puede provocar somnolencia o aburrimiento

b. Para escribir, se da la espalda a los receptores 
c. El facilitador y el alumno requieren tiempo para anotar el tema 
d. Necesita otros dispositivos para su proyección
e. No se puede consultar posteriormente la información registrada 

Las respuestas correctas son: No se puede consultar posteriormente la información registrada, El

facilitador y el alumno requieren tiempo para anotar el tema, Para escribir, se da la espalda a los
receptores

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