Rbrica para la Produccin de textos
A B
Es legible
-Separacin correcta de palabras en oraciones.
I -Trazo y tamao correctos de las letras.
-La organizacin del texto, en la pgina, corresponde
con lo solicitado.
Cumple con el propsito comunicativo
I -Corresponde con exponer, describir, narrar,
I argumentar, segn lo solicitado.
-Lo escrito corresponde al tipo de texto solicitado:
carta, cuento, receta...
Relaciona adecuadamente palabras y
oraciones
-Relaciona de manera correcta enunciados de acuerdo
I acuerdo a la intencin del texto.
a la intencin del texto.
I -Utiliza frases como: pero, si, entonces, de tal modo
I que, para relacionar frases y oraciones.
-Relaciona correctamente palabras de acuerdo al
gnero y nmero.
-Usa correctamente los tiempos verbales.
Diversidad de vocabulario 3 Uso limitado de vocabulario
-Usa vocabulario adecuado al texto solicitado. Por
I ejemplo, uso de tecnicismos, palabras cultas,
V regionalismos
-Tiene un vocabulario variado.
- Tiene presente quin habla; a quin y para qu.
Uso de los signos de puntuacin 3 Uso de algunos signos de puntuacin
-Usa correctamente los signos de puntuacin para
lograr los efectos de lo que quiere comunicar.
V -Basa el uso de los signos de puntuacin en un
conocimiento gramatical y de significado, por
ejemplo, utiliza coma al inicio y final de una oracin
explicativa, en el desarrollo de un prrafo.
Uso correcto de las reglas ortogrficas 3 Uso de algunas reglas ortogrficas
V -Aplica correctamente las reglas ortogrficas al
acentuar las palabras de sus textos.
I
-Escribe correctamente palabras que pueden
representarse con diferentes grafas. Fonema /s/: s, c,
C
3 Es medianamente legible 2 No se puede leer 1
-Presenta algunos errores en la separacin de palabras (ej. -Tiene un nmero considerable de errores por la
a probar por aprobar; megusta por me gusta). separacin incorrecta de palabras.
El trazo y tamao de las letras dificulta la lectura. -El trazo y tamao de las letras impide la lectura.
-Slo parte del texto se distribuye en la pgina de manera -La organizacin del texto, en la pgina, no
adecuada. corresponde con lo solicitado.
Cumple parcialmente con el propsito
3 2 No cumple con el propsito comunicativo 1
comunicativo
- Expone, describe, narra, argumenta, parcialmente segn -No expone, describe, narra o argumenta lo
lo solicitado. solicitado.
-Corresponde solo en parte con el tipo de texto solicitado: -No corresponde al tipo de texto solicitado.
carta, cuento, receta..., por ejemplo, no resuelve el
conflicto en el cuento.
Relaciona correctamente algunas palabras u
3 2 No relaciona palabras u oraciones 1
oraciones
-Relaciona de manera correcta algunos enunciados de -No relaciona enunciados de acuerdo a la intencin del
texto.
-Tiene un uso limitado de expresiones para relacionar frases -No usa expresiones para relacionar frases o
o enunciados. enunciados.
-Presenta algunos errores de concordancia de gnero y -Tiene un nmero considerable de errores de
nmero. concordancia de gnero y nmero.
-Presenta errores al conjugar algunos tiempos verbales. -Hay un uso incorrecto evidente de los tiempos
verbales.
2 Vocabulario limitado o no pertinente 1
-Usa algunas palabras que no corresponden a la situacin -Las palabras que utiliza no corresponden a la
comunicativa. situacin comunicativa.
-Uso limitado o repetitivo de palabras. -Texto con un vocabulario limitado.
-Pierde de vista el destinatario. -No considera el destinario y lo pierde de vista.
2 No utiliza signos de puntuacin 1
-Muestra a travs del uso de signos de puntuacin algunos -No advierte los efectos del empleo de la puntuacin
indicios de los efectos en el significado de lo que se en el significado de lo que comunica.
comunica. -No utiliza los signos elementales de puntuacin como
-Omite algunos signos requeridos de acuerdo con el punto al final del texto o de prrafos.
significado del texto. -Comete errores en el uso de los signos de puntuacin,
-Presenta algunos errores en el uso de los signos de por ejemplo, no usa coma para separar palabras en
puntuacin. una seriacin.
2 No respeta las reglas ortogrficas 1
-Presenta algunos errores de acentuacin de palabras. -Es evidente un gran nmero de errores en la
-Presenta errores mnimos en palabras que pueden acentuacin de palabras del texto o no usa el acento.
representarse con diferentes grafas, bsicamente en -Escribe mostrando un descuido total en la escritura
homfonas. de sus textos.
z.