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Manual de Admisión en Establecimientos Del Primer Nivel PDF
Manual de Admisión en Establecimientos Del Primer Nivel PDF
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
DE ADMISIN INTEGRAL
En establecimientos del primer nivel de atencin
NDICE
1. INTRODUCCIN ......................................................................................................... 1
LISTA DE CUADROS
Cuadro N 27: Lista de signos de alarma y del paquete integral del adulto varn ............................ 108
Cuadro N 28: Ficha de registro y protocolo del Test Abreviado ....................................................... 109
Cuadro N 29: Curvas de ganancia de peso y de altura uterina de la gestante ................................. 110
Cuadro N 30: Nomograma para obtener el ndice de masa corporal (IMC).................................... 111
Cuadro N 31: Cartula de la carpeta de la vivienda ............................................................................... 113
Cuadro N 32: Ficha de empadronamiento de la vivienda ...................................................................... 114
Cuadro N 33: Ficha Familiar ......................................................................................................................... 115
Cuadro N 34: Registro de seguimiento de nios menores de 5 aos ................................................ 118
Cuadro N 35: Registro de seguimiento de nios de 5 a 11 aos ........................................................ 119
Cuadro N 36: Registro de seguimiento de adolescentes de 12 a 17 aos ........................................ 120
Cuadro N 37: Registro de seguimiento de mujeres adultas (de 18 a ms aos).............................. 121
Cuadro N 38: Registro de seguimiento de gestantes ............................................................................. 122
Cuadro N 39: Registro de seguimiento de varones adultos (de 18 a ms aos) ............................. 123
Cuadro N 40: Tarjeta ndice individual o del hogar ................................................................................ 124
Cuadro N 41: Esquema del cuaderno de control de procesamiento ................................................. 125
Cuadro N 42: Formato de seguimiento de historias clnicas Admisin .......................................... 134
Cuadro N 43: Registro mensual de pacientes internados Admisin ............................................... 135
Cuadro N 44: Cuaderno de cargo para prstamo de historias clnicas Admisin ....................... 136
LISTA DE GRFICOS
Grfico N 1: Proceso general de atencin integral de las personas ......................................................... 3
Grfico N 2: Formas de llegada del usuario ................................................................................................... 4
Grfico N 3: Flujo de la atencin intramuros ................................................................................................ 6
Grfico N 4: Atencin del paciente grave ...................................................................................................... 8
Grfico N 5: Atencin del paciente no grave ................................................................................................ 8
Grfico N 6: Flujo del proceso de admisin ................................................................................................ 13
Grfico N 7: Esquema de distribucin arquitectnica de un centro de salud ..................................... 15
Grfico N 8: Ruta de una emergencia evidente .......................................................................................... 20
Grfico N 9: Ruta de una emergencia no evidente .................................................................................... 20
Grfico N 10: Ruta de atencin mdica ambulatoria ............................................................................... 21
Grfico N 11: Ruta de atencin preventiva integral ................................................................................ 21
Grfico N 12: Ruta de atencin en Farmacia (usuario de la calle).......................................................... 22
Grfico N 13: Ruta de atencin en laboratorio (usuario de la calle) ..................................................... 22
Grfico N 14: Plano de una Unidad de Admisin de un centro de salud de gran demanda ............. 23
Grfico N 15: Identificacin y registro de usuarios en Admisin ........................................................... 68
Grfico N 16: Apertura y ordenamiento de historias clnicas (Usuarios nuevos) .............................. 70
Grfico N 17: Bsqueda y ordenamiento de historias clnicas (Usuario continuador) ...................... 71
Grfico N 18: Construccin del Padrn de Usuarios ................................................................................ 73
Grfico N 19: Procedimiento de control de calidad de la informacin en un establecimiento
con capacidad de procesamiento ........................................................................................ 76
Grfico N 20: Flujo de los procedimientos de archivo .......................................................................... 127
Grfico N 21. Procedimientos de distribucin, recoleccin y seguimiento de HC para
atencin ambulatoria y de emergencia ........................................................................... 131
CAPTULO I
1. INTRODUCCIN
Para su elaboracin se ha tomado como base la norma de admisin integral del ao 2001,
revisando su contenido para incorporar los nuevos elementos establecidos con la nueva
normativa sobre los tres procesos mencionados en el prrafo anterior.
El papel que deben cumplir las Unidades de Admisin y Triaje de los establecimientos de salud
es crucial para lograr estos objetivos. El presente manual describe los procedimientos que debe
ejecutar esta unidad para poder realizar una admisin integral, que promueva una atencin
integral y de calidad en los establecimientos de salud. Este manual ha sido diseado para ser
aplicado tanto en puestos como en centros de salud, con distinta capacidad resolutiva; para
ello se requiere efectuar las adaptaciones necesarias, para lo cual tambin se da algunas
recomendaciones generales.
En el segundo captulo de este manual se describe las generalidades, las caractersticas y las
fases que debe tener el proceso de admisin en el marco del modelo de atencin integral de
salud que brindan los establecimientos, incorporando los atributos necesarios para lograr una
atencin integral. En este sentido, el proceso de admisin descrito ha sido diseado para
fomentar, facilitar y garantizar una atencin integra; es evidente que los procedimientos
descritos no podrn ser aplicados en tanto no se organice previa y realmente una atencin
integral.
CAPTULO II
En este sentido, la atencin individual de las personas se organiza de acuerdo al Plan esencial
de aseguramiento en salud (PEAS), estipulado en el marco de la nueva Ley de Aseguramiento
Universal en Salud, el cual es un conjunto priorizado de condiciones asegurables e
intervenciones que como mnimo son financiadas por las instituciones administradoras de
fondos de aseguramiento en salud, sean stas pblicas, privadas o mixtas, y contiene garantas
explcitas de oportunidad y calidad para todos los beneficiarios. 1 El PEAS es universal y debe
convertirse en el eje ordenador de la atencin de salud de las redes y microrredes de salud del
nivel primario y su complemento en los niveles hospitalarios; as como en las intervenciones
pblicas.
Por otro lado, los atributos esenciales del componente de prestacin, como parte del modelo de
atencin, son:
La atencin integral busca intervenir sobre los daos o enfermedades, los conocimientos, las
actitudes y las prcticas de la poblacin, y los factores de riesgo. Asimismo, se debe organizar
con base en las necesidades especficas de atencin de las personas, por lo cual su provisin
implica una especializacin organizacional de los servicios en funcin de las particularidades de
las personas, establecidas por su distinta constitucin en tanto gnero o grupo etario. En este
sentido, tiene dos componentes indispensables: a) Atencin preventiva que le corresponda en
funcin del Paquete Preventivo Integral de acuerdo a su grupo etario o de gnero; b) Atencin
del motivo de consulta, incluyendo la atencin recuperativa o de rehabilitacin y los cuidados
paliativos requeridos. En el marco del modelo de atencin integral, estos dos componentes
deben ser brindados en la mayora de los servicios del establecimiento, incluyendo la atencin
mdica, de enfermera, de obstetricia, tanto la ambulatoria como de internamiento. Para poder
implementarla se requiere el seguimiento de la salud de los individuos, familias y comunidades
del mbito de responsabilidad, para garantizar aplicacin de un paquete preventivo integral.
Atencin Intramuros
Adscripcin de la poblacin al
sistema de Atencin Primaria Seguimiento
de Salud
Atencin Extramuros
2.1.1. Adscripcin
La funcin principal de las redes, microrredes y equipos de salud deben proveer atencin
integral de salud de las personas e intervenciones colectivas a una poblacin y un territorio
determinados, de forma equitativa, con el objetivo de promover, preservar o recuperar la salud
de las personas y de la comunidad en general. Para lograr lo anterior, deben ser capaces de
identificar claramente a las poblaciones y las reas geogrficas bajo su responsabilidad. El
conocimiento de la poblacin y el territorio a cargo permite elaborar perfiles de la situacin de
salud de la poblacin, en particular de los grupos ms vulnerables, y de su entorno
medioambiental. En este sentido, la asignacin poblacional y territorial a las microrredes y los
equipos de salud constituye un paso central dentro del proceso de adscripcin, mediante el cual
se les adjudica la responsabilidad de la salud de un sector de la poblacin de su jurisdiccin,
Estas oportunidades de contacto con los usuarios en el servicio de admisin deben servir para
captar a los familiares y acompaantes de las familias del mbito de responsabilidad.
El enfoque de la atencin extramuros no debe ser una perspectiva clnica, sino un enfoque
familiar, comunitario y de salud pblica, abordando los problemas de los individuos en el
contexto de sus circunstancias familiares, de sus redes sociales y culturales, y de las
circunstancias en las cuales las personas viven y trabajan. La mdula del enfoque de salud
familiar y comunitaria es un conjunto de prcticas clave individuales, familiares y comunitarias
para promover el crecimiento y el desarrollo saludables y la atencin inclusiva, la prevencin de
las enfermedades, la asistencia domiciliaria para el enfermo y el mejoramiento de los
comportamientos de bsqueda de atencin y cumplimiento de los consejos de los prestadores
de asistencia sanitaria. Por ltimo, significa tambin que las familias y las comunidades son, en
s mismas, receptoras de servicios de salud de forma participativa, respetando las diversidades
de gnero, culturales, tnicas y de otro tipo que pudieran existir dentro de la comunidad. 2
2.1.4. Seguimiento
Para fines descriptivos, el proceso de atencin integral intramuros se ha dividido en tres fases:
Fase de Salida
2
Organizacin Mundial de la Salud / Organizacin Panamericana de la Salud: Redes integradas de servicios de
salud basadas en la atencin primaria de salud. 49 Consejo Directivo / 61 Sesin del Comit Regional.
Washington, D.C., EUA, 28 de septiembre al 2 de octubre del 2009.
MANUAL DE ADMISIN INTEGRAL 5
Manual de Procedimientos de Admisin Integral
Atencin integral
Admisin integral intramuros Salida
Flujos de Atencin:
En el Anexo N 1 se desarrolla con mayor detalle los flujos de atencin de acuerdo a los
diversos tipos de necesidades de los usuarios. Los principales flujos de atencin son: atencin
de emergencias, atencin ambulatoria, farmacia y laboratorio. Estos flujos corresponden a un
centro de salud de mediana complejidad y requieren adaptaciones para otros tipos de
establecimientos. En los centros de salud con servicios de radiologa se debe elaborar los flujos
correspondientes. En los puestos de salud se debe adaptar los flujos de atencin al tipo de
ambientes involucrados en el proceso de admisin; stos pueden ser:
Por ello, la admisin integral debe aplicarse cuando el usuario ingresa a cualquier
establecimiento de la red de salud; es decir, incluye tanto la admisin de los usuarios a los
servicios que se prestan dentro del mismo establecimiento u otro al interior de la red. El servicio
de Admisin representa el punto de enlace entre la atencin intramuros y la extramuros, as
como entre los establecimientos de la red de salud, jugando un papel esencial para la
identificacin y seguimiento de los usuarios y el sistema de referencia y contrarreferencia.
Estos procesos son interdependientes y algunos son secuenciales; en cada uno de ellos se
puede orientar permanentemente sobre la importancia y las ventajas de la atencin integral. Es
conveniente que se tenga claro los propsitos, metas y pasos que se debe observar durante
esta etapa, los cuales se detallan en el Captulo 2.
Como su nombre lo indica, sta es la fase central del proceso de atencin y puede darse en
diversos servicios, dependiendo de la gravedad del paciente y de la complejidad requerida para
resolver sus problemas, pudiendo ser de emergencia, de internamiento, de atencin de
morbilidad no grave y de atencin integral bsica. En trminos generales, en todos estos casos
el proceso de atencin es similar y consta de las siguientes etapas:
MANUAL DE ADMISIN INTEGRAL 7
Manual de Procedimientos de Admisin Integral
En caso que el paciente, por su estado de gravedad, requiera ser referido a otro
establecimiento de mayor complejidad, deber recibir los cuidados previos y se seguir los
procedimientos correspondientes para la referencia. Los pacientes que hayan presentado
morbilidad no grave y que requieran un control para observar su evolucin, debern ser
citados de acuerdo a los procedimientos correspondientes. Los pacientes a los quienes se les
ha resuelto la patologa por la que consulta o dados de alta de internamiento, debern ser
citados para control en el establecimiento. Todo usuario sano que reciba el Paquete Preventivo
Integral deber ser citado para su control posterior en el establecimiento de salud.
Referencia
Alta
Control
La misin de los establecimientos de salud del primer nivel de atencin es mejorar los niveles
de salud de su poblacin de responsabilidad, a travs de acciones preventivas, promocionales,
recuperativas, rehabilitadotas y de cuidados paliativos dirigidas a los individuos, familias,
comunidades y al medio en que viven. Estas acciones forman parte del Plan Esencial de
Aseguramiento en Salud (PEAS), que debe brindarse en algn nivel de las redes de salud y
complementariamente en los hospitales. Es decir, que los centros y puestos de salud no
pueden limitarse a la atencin de los enfermos que llegan espontneamente a sus servicios,
sino que deben cubrir la atencin integral de salud de toda la poblacin de su mbito
jurisdiccional. En esta perspectiva, los establecimientos de salud deben conocer cuantitativa y
cualitativamente a su poblacin y discriminar sus intervenciones en funcin de las
caractersticas, necesidades, problemas y riesgos de estas familias e individuos que conforman
la poblacin del mbito. Por ello, la organizacin y funcionamiento de la Unidad de Admisin
debe facilitar el cumplimiento de la misin institucional de sus establecimientos de salud.
dudas e inquietudes. El personal debe tener una actitud positiva y de servicio a los usuarios,
mostrando inters en su situacin y diligencia en el trabajo. El perfil del personal de este
servicio debe ser el adecuado, debindose asignar a los trabajadores ms competentes y de
mejor trato interpersonal.
En este marco, el personal del servicio debe tener pleno conocimiento de los derechos y
responsabilidades de los usuarios y de sus acompaantes, ya que muchos de ellos dependen
de la atencin que se brinde en la Unidad de Admisin. Ello permitir tener criterios explcitos
para lograr la satisfaccin de los usuarios, as como efectuar el monitoreo de la calidad de la
atencin de los servicios. Estos derechos3, aplicados al proceso de Admisin son:
Respeto y dignidad
El paciente tiene el derecho de recibir el tratamiento respetuoso en todo momento y bajo todas
circunstancias, como reconocimiento de su dignidad personal.
Privacidad y confidencialidad
3 Extrado de la Ley General de Salud (Ley N 26482) y sus modificatorias: i) Ley que modifica la Ley general de
salud N 26842, respecto de la obligacin de los establecimientos de salud a dar atencin en casos de
emergencias y partos (Ley N 27604, 19 de diciembre de 2001); ii) Ley que establece los derechos de las
personas usuarias de los servicios de salud (Ley N 29414, 30 de septiembre de 2009), y del Manual de la
Comisin Conjunta para Acreditacin de Organizaciones de Salud, Chicago, USA, 1985. Citado en: Estndares
e Indicadores para la Acreditacin de Hospitales en Amrica Latina y El Caribe. OPS, 1994.
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Manual de Procedimientos de Admisin Integral
Seguridad personal
Acceso a la informacin
El paciente tiene derecho a recibir una certificacin que seale el diagnstico, tratamiento y
estado de su salud, cuando lo considere conveniente. Ello implica la gratuidad de los
certificados de salud.
MANUAL DE ADMISIN INTEGRAL 11
Manual de Procedimientos de Admisin Integral
Consentimiento informado
A otorgar su consentimiento informado, libre y voluntario, sin que medie ningn mecanismo que
vicie su voluntad, previo a cualquier procedimiento, intervencin quirrgica o tratamiento, as
como su interrupcin, debiendo constar por escrito en un documento oficial que visibilice el
proceso de informacin y decisin. Quedan exceptuadas de consentimiento informado las
situaciones de emergencia, de riesgo debidamente comprobado para la salud de terceros o de
grave riesgo para la salud pblica.
Comunicacin
La informacin a que tienen derecho los usuarios deber comunicarse a ellos o a las personas
autorizadas, de manera que se pueda esperar la comprensin de stos. Cuando el paciente no
hable, ni entienda el idioma predominante del personal de salud, deber tener acceso a un
intrprete. En los mbitos en que dichas barreras idiomticas sean un problema continuo, el
personal de Admisin deber dominar el idioma local.
Asimismo, los usuarios tambin tienen responsabilidades que cumplir; stas son:
Suministro de informacin
El paciente es responsable de cumplir con sus citas y, cuando esto no sea posible por
cualquier razn, de notificar al establecimiento.
El paciente es responsable de cumplir con los reglamentos y los estatutos del establecimiento.
Respeto y consideracin
El paciente es responsable de respetar los derechos de los dems pacientes y personal del
establecimiento, y de ayudar en el control del ruido, el humo y del nmero de visitantes. El
paciente y sus familiares son responsables de ser respetuosos de la propiedad de otras
personas y del establecimiento.
Los flujos de admisin dependen del nivel de complejidad de los establecimientos. En trminos
generales, el flujo bsico de admisin de un usuario en un centro de salud de mediana y gran
demanda es el que se muestra en el grfico N 6. Este flujo bsico requiere adaptaciones en
establecimientos de gran demanda, as como simplificaciones en centros de salud con escasa
demanda o en puestos de salud. Los detalles de los procedimientos a aplicar se describen en
el segundo captulo.
ADMISIN
CAJA
Triaje
Identificacin y registro de Identificacin del
usuarios precio de la
Identificacin de necesidades atencin a recibir
de salud familiar Cobro de la tarifa SALA DE
SALA DE ESPERA
Acreditacin de condicin de Emisin y archivo ESPERA
aseguramiento del comprobante
Informacin de la cartera de de pago
servicios Registro contable y
Orientacin sobre la atencin control de ingresos
que recibirn y egresos
A continuacin se menciona algunas sugerencias para establecer una buena relacin entre el
proveedor y los usuarios:
Escuchar con atencin todo lo que el paciente o los familiares le dicen. Esto les demostrar
que se tiene mucho inters en su caso.
Usar un lenguaje sencillo que sea entendido por los usuarios. Si ellos no comprenden las
interrogantes, no podrn proporcionar la informacin que se necesita para evaluar y
clasificar en forma correcta el tipo de atencin que necesite el paciente. En el caso que ellos
hablen un idioma autctono (quechua, etc.), se tratar de contar con un intrprete.
Darles tiempo para responder las interrogantes. Por ejemplo, ellos pueden necesitar tiempo
para decidir si el sntoma o el signo por el que se pregunta estuvo presente.
Repreguntar o usar preguntas complementarias si es que ellos no estn seguros de su
respuesta. Cuando se averige por un sntoma importante o por signos relacionados y ellos
no estn seguros de su presencia, se debe hacer preguntas adicionales para ayudarlos a
dar respuestas ms claras y precisas.
Se debe asegurar la privacidad de lo tratado. Para lo cual es necesario conservar un orden
entre las personas que esperan ser atendidas en Admisin, evitando que se aglomeren
cerca a la recepcin. Se requiere especial cuidado con los adultos o adolescentes que
buscan atencin en salud reproductiva, enfermedades transmisibles, entre otras.
Acceso
La puerta principal debe ser amplia, permitiendo el fcil ingreso de los usuarios al
establecimiento.
Se debe contar con veredas y rampas de acceso para facilitar el trnsito de camillas o
sillas de ruedas.
Sealizacin
El establecimiento debe contar con un letrero en la puerta de ingreso, indicando en forma
clara el horario de atencin al pblico, as como la cartera de servicios brindados.
Todos los ambientes del establecimiento debern estar debidamente sealizados para
orientar al usuario, mediante letreros e imgenes fcilmente comprensibles por los
usuarios. Es importante anotar que el sistema de sealizaciones debe ser coherente con el
contexto cultural donde se ubique el establecimiento.
Unidad de admisin
La Unidad debe encontrarse muy prxima al punto de ingreso de los usuarios.
Su infraestructura y mobiliario tiene que permitir una fcil y adecuada comunicacin con
ellos, as como garantizar privacidad y confidencialidad entre el personal de admisin y los
usuarios (sobre todo en enfermedades con una mala connotacin social, planificacin
familiar, etc., o cuando se necesite examinar a los usuarios para buscar signos de alarma).
En establecimientos con cierta demanda de atencin se necesita varios mdulos de
atencin a los usuarios; para los procedimientos definidos en el presente manual se estima
un mdulo por cada 50 a 60 personas por turno de atencin (un mayor detalle se puede
observar en el plano del Anexo N 2). En establecimientos en los que se requiera ms de
un mdulo de atencin, se debe habilitar un rea privada para atencin personalizada.
Su infraestructura debe ser lo suficientemente amplia para instalar la estantera del sistema
de archivo de Fichas familiares, Historias Clnicas y el sistema de citas.
Sala de espera
Debe reunir condiciones mnimas de iluminacin, ventilacin, comodidad y medios de apoyo
audiovisual. Debe contar con el nmero suficiente de bancas para evitar que los pacientes
permanezcan de pie.
Deber contar con paneles de informacin para la salud.
En establecimientos con gran demanda se puede necesitar sealizar las reas para las filas
de espera (colas) y reas restringidas en las ventanillas de atencin para asegurar la
privacidad de atencin.
Se debe contar con servicios higinicos en buen estado de higiene y mantenimiento,
provistos de agua para los usuarios.
Servicios
La atencin integral se debe organizar con base en las necesidades especficas de atencin
de las personas, por lo cual, en el marco del modelo de atencin integral su provisin implica
una especializacin organizacional de los servicios en funcin de las particularidades de las
personas, establecidas por su distinta constitucin en tanto gnero o grupo etario: nio,
adolescente, mujer, adulto, adulto mayor.
A los consultorios de atencin integral, se agregan los dems servicios propios de cada
EXTERIOR
INGRESO
TPICO DE EMERGENCIA
ADMISIN
(Triaje Archivo)
Servicios Higinicos
CONSULTORIO MDICO
FARMACIA
SALA
CONSULTORIO MDICO
CONSULTORIO DE PSICOLOGA
CONSULTORIO
MDICO
CONSULTORIO SALUD DE LA
MUJER
LABORATORIO Servicios
Higinicos
ZONA
DE
INTERNAMIENTO
Se debe designar un responsable del rea de Admisin que tenga los conocimientos
bsicos de los procesos de atencin y de admisin integral, capacidad de organizacin y
gestin de servicios, liderazgo, trabajo en equipo y conduccin de personal, as como alta
disposicin al trabajo, orden y colaboracin. Sus funciones bsicas, referidas al proceso de
admisin, son:
Brindar atencin de admisin y triaje a los usuarios que acuden al establecimiento de salud
para atencin ambulatoria y de internamiento, segn los procedimientos existentes.
Aplicar, las polticas y la normativa regionales y locales en los procesos institucionales de su
competencia de gestin de informacin y funcionamiento en los servicios de admisin de la
microrred de salud.
Organizar el archivo de historias clnicas y registros mdicos, en coordinacin con el
responsable del rea, lo que incluye:
- Cumplir con la preparacin, conservacin, custodia, seguimiento y depuracin de las
historias clnicas y registros mdicos.
- Archivar documentos mdicos legales y mantener la confidencialidad de los archivos
con informacin mdica.
Otorgar y controlar las citas de los usuarios, de acuerdo a los procedimientos establecidos.
Efectuar el control de ingreso, del orden y flujo de los usuarios del establecimiento.
Facilitar la atencin inmediata de los pacientes con signos de alarma al servicio de
emergencia, trasladndolos con los documentos requeridos (historia clnica y otros).
Brindar informacin a los usuarios sobre los servicios del establecimiento y de la red de
salud.
Brindar informacin de salud a los usuarios de sala de espera a travs de vdeos educativos,
segn la programacin realizada con los responsables de las diferentes reas tcnicas.
Realizar los procedimientos administrativos y de comunicacin para las referencias y
contrarreferencias, segn los procedimientos establecidos.
Aplicar los procedimientos para el registro, control y seguimiento durante la prestacin de
servicios y procedimientos.
Identificar los requerimientos de material e insumos del servicio y coordinar su provisin con
el responsable del rea.
Asegurar el cumplimiento de los derechos de los usuarios.
Velar por la limpieza del servicio de Admisin, de la Sala de Espera, servicios higinicos del
pblico y de la zona de ingreso del establecimiento.
Participar en las actividades de capacitacin y de gestin de la calidad del rea.
de mediana o escasa demanda la funcin tendr que ser asumida por el tcnico de admisin.
Es conveniente que su perfil sea de tcnico administrativo, de preferencia con estudios tcnicos
en administracin o contabilidad en un instituto reconocido oficialmente y con conocimientos de
los procedimientos contables y de caja. Sus funciones bsicas son:
Brindar atencin de caja a los usuarios que acuden al establecimiento de salud para
atencin ambulatoria y de internamiento, como son el cobro de servicios, la emisin y
entrega de comprobantes de pago, el registro de ingresos y exoneraciones, el informe diario
y mensual de ingresos y exoneraciones por servicio y actividad, el registro de gastos de
pacientes internados, segn los procedimientos existentes.
Realizar la conciliacin, custodia, arqueo y cierre de caja; efectuar la rendicin y entrega de
los fondos al encargado de Tesorera.
Mantener la confidencialidad de la informacin mdica y del cobro de los usuarios.
Archivar los documentos de sustentacin y los registros de informacin econmica.
Efectuar el control de ingreso, del orden y flujo de los usuarios a la Caja.
Brindar informacin a los usuarios sobre las tarifas del establecimiento.
Aplicar los procedimientos para el registro, control y seguimiento durante la prestacin de
servicios y procedimientos.
Identificar los requerimientos de material e insumos del servicio y coordinar su provisin con
el responsable de la Unidad de Admisin.
Asegurar el cumplimiento de los derechos de los usuarios.
Velar por la limpieza del servicio de Caja.
Participar en las actividades de capacitacin y de gestin de la calidad de la Unidad.
Elaborar los informes y reportes que se requieran y a peticin del responsable de la Unidad.
Otro personal
Es recomendable que en los centros de salud con una gran demanda de usuarios, una persona
sea encargada de facilitar el acceso y el ingreso; esta persona puede ser el portero, el vigilante
o una anfitriona. En otros casos, se requerir un personal tcnico que realice un triaje rpido,
orientado a detectar emergencias. En los establecimientos con menor demanda y que cuenten
con menos personal, estas funciones debern ser asumidas por el personal de la Unidad de
Admisin.
Recursos humanos
Relaciones funcionales
Requerimientos funcionales
Instalaciones elctricas
Iluminacin
Climatizacin
Equipamiento
Insumos materiales
Formatos
2.5. ANEXOS
ANEXO N 1
Procesos de Atencin
Procesos de Atencin
Ingreso
Triaje
Admisin Identificacin y registro de usuario
Ingreso
Procesos de Atencin
Procesos de Atencin
Ingreso
Sala de
Espera Espera del turno de atencin.
Salida del
Establecimiento
Salida del
Establecimiento
ANEXO N 2
Grfico N 14: Plano de una Unidad de Admisin de un centro de salud de gran demanda
INGRESO
SALA DE ESPERA
P P
A A
S S
A A
D D
I I
Z Z
O O
AMBIENTE
PRIVADO
ATENCIN
ESTANTE DE HISTORIAS CLNICAS
PERSONA-
LIZADA
ANEXO N 3
Iluminacin:
Natural y artificial imprescindible.
Climatizacin:
Ventilacin natural
CAPTULO III
3.1.1. Ingreso
El primer contacto con los pacientes es importante puesto que va a definir el camino a seguir
para la atencin del motivo de la consulta que trae al usuario al establecimiento de salud.
Adems, representa la primera percepcin que tienen los usuarios acerca de la calidad de los
servicios. Por esta razn, el personal de salud debe estar preparado adecuadamente para esa
responsabilidad. Es conveniente que se tenga claro los propsitos, metas y pasos que se debe
observar durante esta etapa, deber cumplir con determinados procedimientos para informar a
los usuarios, as como organizar y controlar el flujo y el orden de los mismos en el
establecimiento, evitando de esta manera las aglomeraciones, la espera prolongada en el
servicio y la insatisfaccin de los usuarios. Ello implica las siguientes tareas:
Control del ingreso al establecimiento de los usuarios (por ejemplo, se debe evitar el ingreso
de personas en estado de ebriedad, as como de animales).
Control del flujo de usuarios hacia la Unidad de Admisin (se debe asegurar que los
usuarios sean atendidos por orden de llegada al establecimiento, o de acuerdo a criterios
adicionales para una atencin preferente considerando la lejana al establecimiento de salud
y los aspectos legales establecidos (adulto mayor, discapacitados, gestantes), evitando as
las aglomeraciones en la sala de espera. En aquellos establecimientos donde se haya
implementado el sistema de citas debe orientase al usuario para que pueda recibir la
atencin de acuerdo a lo programado.
Control del flujo de usuarios hacia los servicios (se debe asegurar que los usuarios sean
atendidos en los respectivos servicios en el orden que se atendieron en la Unidad de
Admisin o siguiendo el orden de las citas).
Control del ruido.
Vigilancia del estado de la limpieza de la sala de espera y los servicios higinicos para el
pblico, indicando a los operarios su mantenimiento y limpieza.
La forma de realizar estas tareas depender del nivel de complejidad del establecimiento, de la
demanda de usuarios y del personal disponible. Por ejemplo:
En los establecimientos con escasa demanda, todas estas tareas pueden ser encargadas al
responsable o al tcnico de Admisin.
En los establecimientos con alta demanda puede ser necesario establecer sistemas de
control de flujos de usuarios y turnos de espera (colas), mediante la entrega de tickets
numerados. De esta manera se puede establecer y controlar el nmero de consultas, de
acuerdo a cada servicio, que el establecimiento pueda brindar y evitar esperas intiles a los
usuarios. Es recomendable que la asignacin de tickets est codificada de acuerdo a los
criterios establecidos y que permita al responsable de admisin orientar el orden de ingreso
de los usuarios a los servicios. Entre estos criterios deben considerarse los siguientes: (i)
Orden de llegada, (ii) Usuarios citados, (iii) Usuarios con atencin preferente (adulto mayor,
gestantes, discapacitados). En las zonas rurales un criterio adicional a considerar es el
tiempo de acceso que utilizan los usuarios en desplazarse al establecimiento. Los pasos a
seguir son:
1. El vigilante o un anfitrin debe ser el encargado de velar por el orden en la fila (cola),
cuando el pblico ingresa al establecimiento. Para ello entregar a cada uno de los
usuarios un ticket numerado de acuerdo a los criterios establecidos previamente.
2. Los tickets sern entregados a los pacientes hasta que el nmero de atenciones
programadas por turno en los consultorios no sea sobrepasado por la demanda. El
nmero de tickets que ser repartido por turno y por consultorio debe ser de acuerdo a
los turnos asignados a cada profesional.
3. El personal de admisin ser el encargado de dar las indicaciones respectivas al
vigilante de turno o recepcionista, para facilitar el control del orden y el flujo de los
usuarios.
4. El usuario que reciba un ticket numerado de atencin, o lo obtenga de un dispensador,
se ubicar en la sala de espera hasta ser llamado para su atencin por el servicio de
admisin.
A los establecimientos de salud llegan diversos tipos de usuarios, pero no todos requieren
atencin de salud. En el Cuadro N 2 se muestra el destino que deben tener los diversos tipos
de usuarios. Esta informacin debe ser brindada por el personal de la Unidad de Admisin, as
como los vigilantes, porteros o anfitriones.
Unidad de
Tipo de usuario Acciones a realizar
destino
Pacientes en bsqueda de atencin
Personas sanas para su control Admisin Aplicacin de triaje
Acompaantes de pacientes
Conducir a Emergencia y contactar
Pacientes con emergencia evidente Emergencia con el profesional responsable
Informar a Admisin
Brindar servicio requerido
Usuarios de servicios del tpico Tpico
(inyectables, curaciones)
Unidad de
Tipo de usuario Acciones a realizar
destino
Farmacia
Brindar servicio requerido si tiene
Laboratorio
Personas en bsqueda de orden o receta
Radiologa
Servicios auxiliares
Aplicacin de triaje si no tiene orden o
Admisin
receta
Salud
Usuarios de servicios de salud ambiental Recoger resultados
Ambiental
Servicios de Pasa directamente a los servicios de
Visitantes de pacientes internados
Internamiento internamiento
Sala de Pasa directamente para reuniones
Asistentes a reuniones
Reuniones previamente informadas
Anunciar a la persona y el motivo de
Solicitantes de coordinaciones Admisin
coordinacin en el servicio solicitado
Saludar atentamente:
3.2. TRIAJE
El triaje implica la seleccin de la atencin que requiere cada usuario en funcin a sus
necesidades. Para ello, se debe determinar si se trata de una emergencia y determinar el tipo
de atencin.
La deteccin de emergencias evidentes debe realizarse desde el primer contacto del usuario
con el establecimiento de salud (vigilantes, porteros, anfitriones y en la Unidad de Admisin). Si
el estado del paciente se considera grave, debe ser atendido de emergencia por el personal
con mayor experiencia. Es de vital importancia que un paciente considerado como grave reciba
una atencin de emergencia en forma inmediata si evidentemente la necesita. En este caso, no
se debe esperar terminar con toda la atencin de Triaje y la lista de chequeo de signos de
alarma; se deber iniciar la atencin de emergencia colocando al paciente en la posicin
adecuada, avisando inmediatamente al mdico y trasladando al paciente hacia el lugar donde
se atender la emergencia. Estas emergencias evidentes pueden ser: accidentes graves,
quemaduras extensas, heridas o fracturas recientes, sangrados abundantes, dolor intenso,
compromiso del estado de conciencia, convulsiones, envenenamientos, intoxicaciones severas,
entre otras. Se debe calmar al paciente y a sus acompaantes para que puedan colaborar con
la atencin que necesita, mencionndoles que se har todo lo posible para solucionar el
problema; demostrndoles constantemente esa misma actitud. Una vez recibido el tratamiento,
puede quedar en condiciones de alta o, si fuese necesario, debe ser estabilizado y referido al
establecimiento con el nivel de complejidad que necesite.
La bsqueda de signos de alarma o gravedad se debe realizar desde el primer contacto del
usuario con el establecimiento de salud, incluso durante la misma atencin en los consultorios.
La demora en dar la atencin de emergencia correspondiente, a quien la necesite, puede
significar el agravamiento del mal o la muerte del paciente. Para ello, se busca signos de
alarma o gravedad, aplicando la Lista de Chequeo de los Signos de Alarma correspondiente al
nio, al adolescente, al adulto (hombres y mujeres de 18 aos o ms) o a la gestante (que es
una lista complementaria que se aplica a las gestantes) (Anexo N 1). Estas listas deben estar
disponibles en el ambiente de la Unidad de Admisin y ser de manejo cotidiano del personal.
En la lista del nio no se ha consignado Malaria grave complicada ni Dengue con lesiones
hemorrgicas, por ser enfermedades de distribucin regional; stas deben agregarse en las
zonas endmicas de estas enfermedades. No se aplicar las listas de chequeo a los pacientes
que lucen con una emergencia evidente, ya que debern ser atendidos de urgencia en el
Tpico de Emergencia.
Estas listas de chequeo se basan en una serie de preguntas a realizar a los pacientes o sus
acompaantes y a la bsqueda de algunos signos mediante la observacin del paciente. Las
preguntas propuestas debern ser adaptadas a las necesidades regionales de lenguaje y si
fuese necesario a los modismos populares para asegurar su buen entendimiento por los
usuarios. Se debe hacer las preguntas en forma ordenada, comenzando con averiguar el
motivo de consulta y realizando las preguntas correspondientes a ste, para luego proceder
ordenadamente por cada signo de alarma, para asegurarse de no omitir alguna pregunta que
pueda proporcionar informacin importante. Para realizar las preguntas primero se procede
con las preguntas en negrilla; si la respuesta fuese positiva, se deber completar las preguntas
y las observaciones de ese signo, con detenimiento ya que se podra estar frente a un problema
que requiera un tratamiento de emergencia.
La determinacin acertada sobre el destino del usuario asegura una atencin eficiente y de
calidad. Si el usuario no tiene signos de alarma o de gravedad, se debe determinar a qu
servicio le corresponde acudir, de acuerdo a lo establecido en el cuadro N 2, para lo cual se
seguir los siguientes pasos:
Para determinar las necesidades de atencin del usuario, se debe averiguar si tiene signos o
sntomas de alguna enfermedad, o si por el contrario se encuentra aparentemente sano y sin
percibir sntomas. Para ello, se realiza las siguientes preguntas: tiene alguna enfermedad?,
tiene molestias? o alguna adaptacin coloquial local de stas.
La codificacin estndar de los usuarios de los servicios de salud busca identificarlos mediante
un cdigo nico, que se expresa siempre con 11 dgitos y se caracteriza por ser:
- Universal, de modo que todo usuario de salud es identificado en cualquier lugar del territorio
nacional.
- nico, el nmero identifica a un usuario de salud y slo a l.
- Invariable a travs del tiempo.
- Permanente, una vez generado no podr ser eliminado.
- Preserva la identidad del usuario.
La identificacin estndar de usuario de salud ser de uso obligatorio en las entidades del
sector salud, en diferentes casos, como:
4
DS N 024-2005-SA. Identificacin estndar de dato en salud N 003. Usuario de salud en el sector salud.
MINSA
Extranjeros en trnsito
Pasaporte o documento de identidad extranjero reconocido por el Estado.
Para asignar el valor del tipo de documento de identidad, ser en base a la siguiente tabla:
Las carpetas familiares tendrn una codificacin que tome como base los siguientes aspectos:
(i) sector y (ii) vivienda. Identificadas a travs del proceso de sectorizacin, asignndosele al
sector un nmero de dos dgitos y a las viviendas un nmero de cuatro dgitos que tendr un
nmero terminal de dos dgitos que identificar los posibles hogares existentes en cada
vivienda. Este archivo y codificacin permitir la rpida ubicacin de las carpetas en el
momento del trabajo extramuros de los equipos de salud de cada sector poblacional. Sobre
esta codificacin se considerar la base para el archivo de las carpetas familiares
A los pacientes nuevos se les abrir una historia clnica individual y una ficha familiar, si
correspondiese. Es conveniente solicitar a los usuarios nuevos un documento de identificacin
personal (documento nacional de identidad, carn de extranjera, pasaporte u otro) para
verificar su identidad y llenar correctamente los datos de la historia clnica. En caso de que
dicho paciente no cuente con dichos documentos igualmente deber ser atendido, pero se le
indicar que traiga sus documentos personales para la prxima cita. Tambin es importante
revisar el Krdex de Identificacin y el Listado de Identificacin de Usuarios, para verificar si
realmente es un paciente nuevo, evitando abrir innecesariamente otra historia clnica. Luego de
llenar la historia clnica de los pacientes nuevos, se proceder a abrir la Tarjeta ndice, que
debe consignarse en un krdex clasificado por orden alfabtico, si es que la familia an no la
tiene. Se entregar al usuario la tarjeta ndice para que verifique si est correctamente inscrito.
En los casos de que el usuario sea analfabeto, el personal de admisin le leer los datos para
su verificacin.
Si hubo algn paciente con una emergencia evidente que fue trasladado de urgencia al
Tpico de Emergencia, una vez que est siendo atendido, se solicitar a un acompaante o al
tcnico del Tpico los datos de filiacin, para buscar la historia clnica y ser entregada al
responsable de ese servicio. En el caso de pacientes nuevos, se abrir una historia clnica,
para que sea llevada al servicio, donde se adjuntar el formato de atencin de emergencia con
la informacin correspondiente.
Para el caso de los pacientes que hayan estado internados, se debe adicionar a la historia
clnica el respectivo Informe de Alta y ordenar adecuadamente las hojas de la historia clnica,
antes de ser archivadas.
Es importante recalcar, que la misin principal del servicio y el inters de los usuarios es la
resolucin de los problemas y satisfacer algunas necesidades de salud de estos ltimos. No es
inters inmediato de los usuarios tener un nmero de historia clnica, una tarjeta de atencin,
una historia clnica, etc.; todos ellos constituyen slo instrumentos de apoyo para la atencin y
no deben reemplazar la misin principal del servicio de salud.
En los pacientes nuevos se abrir una historia clnica y se llenar todos los datos de filiacin de
la Hoja de Identificacin de Usuarios y los correspondientes a la seccin Datos Generales, con
letra clara, legible y con lapicero.
Registrar la fecha y edad de los usuarios en la seccin Triaje de la Ficha de Atencin del Nio,
del Adolescente, de la Mujer o del Adulto, de la atencin correspondiente a ese da. As mismo,
consignar los datos obtenidos de la aplicacin de la lista de chequeo de signos de alarma de la
misma seccin.
Es importante recordar que la misin principal de los servicios de salud pblicos es brindar las
atenciones bsicas a la poblacin, con la finalidad de mejorar sus niveles de salud y disminuir
as las grandes desigualdades existentes en nuestro pas. La Ley General de Salud establece
que el Estado interviene en servicios de atencin mdica con arreglo a principios de equidad y
que el financiamiento del Estado se orienta preferentemente a las acciones de salud pblica y
a subsidiar total o parcialmente la atencin mdica a las poblaciones de menores recursos, que
no gocen de la cobertura de otro rgimen de prestaciones de salud, pblico o privado5. La Ley
Marco de Aseguramiento Universal en Salud (AUS) establece el marco normativo a fin de
asegurar el derecho pleno y progresivo de toda persona a disponer de un seguro de salud que
le permita acceder a un conjunto de prestaciones de salud de carcter preventivo, promocional,
recuperativo y de rehabilitacin, en condiciones adecuadas de eficiencia, equidad, oportunidad,
calidad y dignidad, sobre la base del Plan Esencial de Aseguramiento en Salud (PEAS) 6.
5
Ley General de Salud (Ley N 26842), numerales VI y VIII del Ttulo Preliminar.
6
Ley Marco del Aseguramiento Universal en Salud (Ley N 29344), captulo I, artculo 1 y 2.
La afiliacin al AUS es obligatoria para toda la poblacin, debiendo realizarse conforme a los
mecanismos de expansin progresiva establecidos por el Ministerio de Salud. La afiliacin a los
regmenes subsidiado y semi-contributivo estar condicionada a la calificacin socioeconmica
del Sistema de Focalizacin de Hogares, excepto en las zonas determinadas por norma
expresa.7 En este marco, se promueve la atencin de toda la poblacin con nfasis en aquella
de menores recursos, eliminando la barrera econmica que limita su acceso a los servicios de
salud. Para garantizar esta proteccin financiera al usuario, de acuerdo a su propio rgimen de
aseguramiento, los establecimientos de salud deben contar con procedimientos bien definidos,
rpidos y basados en criterios objetivos para identificar la condicin de asegurado, la capacidad
de pago y calificar a las familias usuarias. Segn sea zona de intervencin del AUS, deben
desarrollar los mecanismos de implementacin y desarrollo, necesarias para el adecuado
cumplimiento de los objetivos del AUS, promoviendo la universalizacin gradual y progresiva de
sta4; en el caso contrario, en situaciones especiales debe definirse la exoneracin de pago
por los servicios. Debemos tener en consideracin que estos usuarios no siempre hacen
explcita su condicin de asegurado o capacidad de pago por vergenza o temor a sufrir
discriminacin. Por ello, es esencial mantener la confidencialidad de estos procedimientos y
evitar cualquier discriminacin en el trato.
Es importante recordar que para el caso de las emergencias, toda persona tiene derecho a
recibir, en cualquier establecimiento de salud, atencin mdico quirrgica de emergencia
cuando lo necesite, estando los establecimientos de salud sin excepcin obligados a prestar
esta atencin, mientras subsista el estado de grave riesgo para su vida y salud. Despus de
atendida la emergencia, el reembolso de los gastos ser efectuado de acuerdo a la evaluacin
del caso que realice el servicio social respectivo.
7
Decreto Supremo N 008-2010-EP. Reglamento de la Ley Marco del Aseguramiento Universal en Salud, ttulo
I y IV.
8
RM N 109-2007/MINSA. Aprueba la Directiva Administrativa N 106-MINSA/DGSP-V.01 Directiva para la atencin
de pacientes protegidos por el Seguro obligatorio de Accidentes de Trnsito (SOAT) en los establecimientos de
salud del Ministerio de Salud.
- Verificar en el sistema de focalizacin de hogares del MEF, a travs del enlace en la pgina
web del SIS, si el solicitante est registrado y es elegible para el rgimen subsidiado del
SIS.10 En el caso de los usuarios que estn acogidos por ley a la afiliacin directa no se
requiere la evaluacin socioeconmica.
- Verificar que no est afiliado a otro rgimen de aseguramiento (EPS, ESSALUD) o que no
exista causal de desafiliacin al SIS. Asimismo, se debe registrar las modificaciones de
datos que puedan haberse producido por cambio de domicilio.
- De no contar con internet solicitar esta informacin a su establecimiento de referencia
- Verificar la cobertura de las atenciones en base al Plan Esencial de Aseguramiento en Salud
(PEAS) u otros planes de acuerdo al seguro.
- De tener Internet, se debe verificar en el portal del SIS, si el solicitante est registrado y el
tipo de rgimen en el que est afiliado.
- De no tener Internet, se deber cotejar la identificacin de los usuarios con los listados de
asegurados del SIS remitidos por la red de salud a la cual pertenece.
- Realizar las coordinaciones de referencia y contrarreferencia cuando se requieran.
- La Unidad de Admisin realizar la apertura o bsqueda de la historia clnica y generar la
ficha de atencin SIS o Formato nico de Atencin (FUA) para continuar con el proceso de
atencin.
El establecimiento de salud debe promover las atenciones del Paquete Preventivo Integral para
toda la poblacin de su responsabilidad, aumentando as su cobertura en la poblacin. Para
ello, se debe identificar las atenciones del Paquete Preventivo Integral que requieran todos los
acompaantes y familiares de los pacientes residentes, para lo cual se verificar la lista de
chequeo respectiva del nio, adolescente, mujer adulta y adulto varn (Anexo N 2). Primero se
proceder a aplicar la lista con los acompaantes, para luego hacerlo con el resto de la familia.
En el caso de faltar alguna atencin, se les deber enviar para su atencin al consultorio donde
se brinde el Paquete Preventivo Integral que le corresponda; en caso de tener alguna
enfermedad se le enviar al Consultorio Mdico. Se promover que los acompaantes se
atiendan ese mismo da; en caso contrario se les dar una cita, ponindose de acuerdo con
ellos y entregndoseles una constancia de la cita. Para el caso de los acompaantes de
pacientes con enfermedad grave que han acudido a Emergencia, casi siempre se requiere
postergar la atencin para otro da, ya que los familiares estarn ms preocupados por resolver
el problema del paciente. Igualmente se promover la atencin del resto de la familia,
otorgndoles la cita correspondiente.
9
RM N 315-2007/MINSA: Aprueba la Directiva Administrativa N 110-2007-MINSA/DGSP/V.01 para la
Implementacin de procesos de atencin de afiliados al Seguro Integral de Salud en los establecimientos del
Ministerio de Salud.
10
RJ N 092-2010/SIS, "Directiva que regula el proceso de afiliacin al Rgimen de Financiamiento Subsidiado
del Seguro Integral de Salud en el marco del Aseguramiento Universal en Salud - Ley N 29344" y sus Anexos
Ocasionalmente, se puede detectar que algn acompaante tenga alguna emergencia, si esto
fuera as, debern ser enviados a la Emergencia para recibir atencin inmediata.
Asimismo, se le informar sobre la secuencia del flujo que le corresponda a cada uno,
indicndole que luego de pasar por la Unidad de Admisin, deber pasar por la Unidad de Caja,
sealndole su ubicacin y los procedimientos de control del flujo de usuarios hacia esta
unidad. El usuario con el documento emitido en la Unidad de Admisin procede a la
cancelacin en Caja, donde el cajero emite una boleta de venta como documento que acredita
que ha cancelado o que deja constancia de su exoneracin. Con dicho documento el paciente
pasa a la sala de espera hasta ser llamado para su atencin.
La promocin de todos los servicios es una tarea de que deben realizar todos los trabajadores
del establecimiento. El tcnico de la Unidad de Admisin debe promover la atencin integral y
todos los servicios del Paquete Preventivo Integral. Para ello, el trabajador de salud informar
sobre los diversos servicios y horarios de atencin que brinda el establecimiento de salud o de
los servicios de referencia en otros establecimientos de la red de servicios; asimismo, indagar
sobre las necesidades, expectativas y opiniones de los usuarios, para luego brindar una
adecuada orientacin al usuario y su familia
Es importante que el tcnico de admisin explique al usuario, el nuevo sistema de registro, para
que l a su vez informe a todos los miembros integrantes de su familia sobre el nmero que
tiene el nuevo documento. Se debe hacer nfasis en la facilidad de su manejo y en las ventajas
para la atencin integral de todos los miembros de su familia, con la sola presencia de uno de
sus integrantes en el establecimiento de salud.
Por otro lado, la sala de espera constituye un espacio importante de informacin y educacin de
salud a los usuarios. Para ello, la Unidad de Admisin tiene la responsabilidad de los equipos
de televisin y vdeo y de su proyeccin, coordinando la programacin de las sesiones que han
de transmitirse en forma diaria con los responsables de las reas Tcnicas del establecimiento.
Los vdeos cumplen con el objetivo de brindar informacin de salud y los responsables de las
reas deben desarrollar los procesos educativo comunicacionales necesarios para alcanzar los
objetivos educativos. Es importante tambin considerar que otra finalidad de los vdeos es el
entretenimiento, para hacer ms llevaderos los tiempos de espera. Para elaborar la
programacin de las actividades educativas audiovisuales, los responsables de las reas
Tcnicas deben tener en consideracin las prioridades de salud locales, especificar los
objetivos educativos que se pretende alcanzar para cada sesin, as como las actividades
educativas de reforzamiento para lograrlos. Se debe incidir en la importancia de la atencin
integral de salud y los beneficios que sta brinda a la comunidad, as como el fomento de las
Para los usuarios atendidos ese da, el profesional de salud del consultorio deber anotar en su
registro de Estadstica Diaria, la fecha y hora de la cita, de acuerdo a la urgencia del paciente.
Atencin personalizada
Mejor seguimiento de los usuarios
Disminuir el tiempo en la lnea de espera para el usuario
Distribucin equitativa de las atenciones por cada profesional de salud
Bsqueda del rendimiento y la eficiencia por cada servicio
Los pasos a seguir para el buen funcionamiento del sistema son los siguientes:
El jefe del establecimiento tiene la funcin de determinar el tiempo estndar por consulta y
por tipo de paciente (nuevo, continuador), de acuerdo a las normas especficas; y dar la
informacin a la Unidad de Admisin, para que sta pueda programar las citas por turno
con base en estos tiempos. El nmero de citas programadas debe estar en funcin de la
demanda de atencin y la oferta disponible por cada consultorio.
Se llevar el Formato de Registro de Citas por cada turno, donde se colocar el nombre
del usuario, el nmero de historia clnica, el tipo de paciente (nuevo o continuador), la hora
de la cita en el servicio correspondiente.
Para otorgar las citas, el profesional de salud deber entregar a los usuarios el carn de
atencin (ver Anexo N 3, cuadro N 14) con la fecha sugerida y el servicio donde debe ser
atendido (escritos con lpiz) y si es necesario una hoja de indicaciones mdicas con el
nombre del usuario, el rango de das permitido para la prxima cita (en funcin del estado
de gravedad del usuario) y si requiere visita domiciliaria en caso de no acudir, adems se
debe anotar el nombre y la firma del profesional.
El usuario se aproximar a la Unidad de Admisin para solicitar la cita. El tcnico de
admisin, en base al nmero de pacientes inscritos por da y teniendo en cuenta la
urgencia del caso, estara dando la cita en el rango de tiempo establecido por el
profesional, registrando la misma en el Formato de Registro de Citas Admisin (ver
Anexo N 4).
Una vez verificada la cita, se anotar con lapicero en el carn de atencin del usuario o en
una hoja de indicaciones: la fecha, hora, servicio o consultorio y profesional donde ser
atendido.
1. Tomar el termmetro por el lado opuesto 1. Tomar el termmetro por el lado opuesto de la
de la bombilla y sacudirlo hasta que la bombilla y sacudirlo hasta que la lnea de
lnea de mercurio marque 35 C. mercurio marque 35 C.
2. Colocar el termmetro en contacto con la 2. Solicitar a la madre que retire los paales o la
piel y no con la ropa. ropa interior.
3 Esperar cinco minutos, contar el tiempo 3. Colocar al nio boca abajo sobre la falda de la
con reloj. madre o en la camilla.
4. Leer y anotar la temperatura. 4. Separar las nalgas con el dedo ndice y pulgar.
5. Limpiar el termmetro con alcohol o agua 5. Introducir toda la parte ms ancha del termmetro
jabonosa. impregnado previamente con lubricante.
6. Indicar a la madre que presione juntando las
nalgas y sujetando el termmetro para evitar que
ste se mueva.
7. Esperar tres minutos antes de leer y anotar la
temperatura.
8. Limpiar el termmetro con algodn seco sin
frotar.
El signo del pliegue no debe ser utilizado para el caso de los nios con desnutricin severa: en
el marasmo (nio demasiado flaco) o en el Kwashiorkor con edema.
1. Solicitar a la madre que exponga el trax del nio, evitando que se agite.
2. Observar los movimientos del trax o del abdomen.
3. Si no es posible observarlos claramente, solicitar a la madre que le saque la camisa al nio.
4. Si el nio llora, pedirle a la madre que lo calme antes de que usted mida la frecuencia
respiratoria.
5. Contar el nmero de respiraciones durante un minuto, con un reloj.
4. Para considerar que el nio presenta tiraje, esta retraccin debe ser constante y claramente
visible.
5. La retraccin entre las costillas no se considera tiraje subcostal.
1. Tomar el termmetro por el lado opuesto 1. Tomar el termmetro por el lado opuesto de la
de la bombilla y sacudirlo hasta que la bombilla y sacudirlo hasta que la lnea de
lnea de mercurio marque 35 C. mercurio marque 35 C.
2. Colocar el termmetro en contacto con la 2. Solicitar al paciente que abra la boca y levante la
piel y no con la ropa. lengua.
3 Esperar cinco minutos, contar el tiempo 3. Introducir toda la parte del termmetro con el
con reloj. mercurio debajo de la lengua del paciente,
4. Leer y anotar la temperatura. indicndole luego que la baje y que cierre la
5. Limpiar el termmetro con alcohol o agua boca.
jabonosa. 4. Esperar tres minutos antes de leer y anotar la
temperatura.
5. Limpiar el termmetro con algodn seco sin
frotar.
6. Desinfectar el termmetro.
Colocar al paciente en una posicin cmoda, aplicar el brazalete del tensimetro alrededor del
antebrazo, quedando su borde inferior a 2 cm. (o a dos traveses de dedo) por encima de la
flexura del codo; buscar por palpacin el latido arterial en el lado interno de la flexura del codo,
donde se va a aplicar el estetoscopio, sin aprisionarlo con el brazalete. Inflar el brazalete hasta
que el manmetro o la columna de mercurio marquen 200 mm. Hg. y luego abrir lentamente la
vlvula, haciendo descender suavemente la presin en el brazalete. Anotar la presin a la que
se comienzan a escuchar los latidos (presin arterial sistlica o mxima) y anotar la presin a la
que se dejan de escuchar o atenan los latidos (presin arterial diastlica o mnima). El valor
normal de la presin sistlica es entre 90 y 140 mm Hg y el de la presin diastlica es
entre 60 y 90 mm. Hg. Cuando los valores de la presin arterial estn por encima de lo normal
se llama hipertensin y cuando estn por debajo de lo normal, hipotensin. Si el resultado es
anormal, tranquilizar al paciente y repetir el procedimiento.
Tomar la mueca de uno de los brazos del paciente, buscar el latido de la arteria radial con los
dedos ndice, medio y anular de la mano ms hbil que se tenga; una vez ubicada, contar el
3.8. BIBLIOGRAFA
1) GUBLER D: Vigilancia activa del dengue y de la fiebre hemorrgica del dengue. Boletn de la
Oficina Panamericana 107 (1), 1989.
2) MINSA /Atencin Mujer - Nio: Programa Salud Bsica para todos. Documento de Trabajo.
Febrero, 1996.
3) MINSA/Salud Bsica para Todos: Actualizacin de la Doctrina, Normas y Procedimientos
para el Control de la Tuberculosis en el Per. Lima, Diciembre de 1995.
4) MINSA/Sub-Programa de Control de Enfermedades Diarreicas y el Clera: Manual de
Normas Tcnicas para el Manejo, Prevencin y Control de la Enfermedad Diarreica Aguda y
el Clera. Lima, Per. 1996.
5) VALLADARES G: Fiebre: Qu es? Debe tratarse? Cmo tratarse? Gua de Servicios
Mdicos. Proyecto de Revitalizacin de los Servicios Perifricos de Salud con Participacin
Comunitaria. UNICEF- MINSA, 1994.
6) WORLD HEALTH ORGANIZATION and UNICEF. Management of Childhood Illness:
Management of the sick young infant age 1 week up to 2 months. 1995.
7) WORLD HEALTH ORGANIZATION and UNICEF: Management of Childhood Illness: Asses
and Classify the Sick Child Age 2 Months Up to 5 Years. 1995.8)
8) MINSA/Direccin General de Salud de las Personas: Atencin Integral en Establecimientos
del Primer Nivel. Lima, octubre de 1994. Documento de Trabajo.
3.9. ANEXOS
ANEXO N 1
INSTRUCTIVOS PARA SIGNOS DE ALARMA
Cuadro N 9. Instructivo para signos de alarma del nio menor de 10 aos en Admisin
Vmitos Tiene vmitos Si no es capaz de lactar o beber o vomita todo lo que toma,
Persistentes persistentes o por ms de referirlo al Tpico de Emergencia.
24 horas?
El nio es capaz de lactar Si el nio no presenta vmitos en forma inmediata, enviarlo
o beber lquidos? al Consultorio Mdico.
Est vomitando todo lo
que toma o come?
Malaria Tiene fiebre y procede de Preguntar si la fiebre se presenta todos los das y se asocia
grave zona con riesgo de con malestar general, escalofros y dolor de cabeza.
complicada malaria? Evaluar el riesgo de malaria.
Tiene anemia severa? Observar si existe palidez marcada de la piel y mucosas
(labios, conjuntivas, lechos ungueales).
Tiene alteracin del nivel Evaluar el estado de conciencia.
de conciencia? Si el nio tiene fiebre, anemia severa, alteracin del nivel de
conciencia y procede de zona con riesgo de malaria,
entonces se trata de malaria grave complicada, derivarlo a
Emergencia para que sea evaluado y se decida su
Internamiento.
Si el nio tiene slo fiebre y riesgo de malaria, derivarlo al
Consultorio Mdico para que inicie su tratamiento.
11 Dengue con Tiene fiebre con lesiones Si el nio tiene temperatura mayor de 38.5C y alguna de
Lesiones hemorrgicas? estas formas de sangrado espontneo (verificar):
Tiene erupciones o Puntos rojos en piel, equimosis o hematomas
Hemorrgicas manchas en la piel? (moretones sin
Cuadro N 10: Instructivo para signos de alarma del adolescente o adulto (varn y
mujer) en Admisin
Averiguar el motivo de la consulta:
SIGNO DE PREGUNTAS AL (A LA) OBSERVACIN, VERIFICACIN DE LA INFORMACIN
ALARMA PACIENTE DADA POR EL PACIENTE Y MANEJO INMEDIATO
Hemoptisis, Tiene algn tipo de Debe recibir inmediatamente atencin en Emergencia si:
sangrado sangrado? Si est plido(a), sudoroso(a) o con presin baja.
rectal o nasal, Sangr por la nariz? Si el sangrado es abundante.
o vmitos de Hizo deposiciones con Si no tiene ninguna de estas condiciones, derivarlo (la) al
sangre sangre o deposiciones Consultorio Mdico.
muy negras?
Tuvo sangrado con la
tos?
Tuvo vmito de sangre?
Ha sangrado ms de una
taza?
Vmitos Tiene vmitos Si no es capaz de beber o vomita todo lo que come, referirlo
Persistentes persistentes o por ms de al Tpico de Emergencia.
24 horas?
Es capaz de beber Si el paciente no presenta vmitos en forma inmediata,
lquidos? enviarlo al Consultorio Mdico.
Est vomitando todo lo
que toma o come?
14 Retencin Presenta dificultades para Observar si el paciente presenta globo vesical en el bajo
urinaria (slo en orinar? vientre y retencin urinaria.
varones mayores No puede orinar? Si el paciente presenta retencin urinaria debe ser derivado
de 45 aos) a Emergencia.
Ruptura de Le est saliendo mucho Debe recibir inmediata atencin en Emergencia si las
Membranas lquido por la vagina? respuestas son afirmativas.
Chorrea o resbala por las Las dems pacientes deben ir a Consultorio de Salud de la
piernas? Mujer si tienen bajo riesgo o al Consultorio Mdico si tienen
Desde cundo pierde alto riesgo.
lquido, hace cunto
tiempo?
Huele a leja el lquido?
Prolapso Se ha salido el cordn Si hay salida del cordn, se debe colocar inmediatamente a
de cordn umbilical por la vagina? la paciente arrodillada y echada de frente, con el pecho en
umbilical contacto con la camilla, y llamar inmediatamente al mdico.
Cuadro N 12: Instructivo para signos de alarma del adulto mayor (varn y mujer) en
Admisin
Hemoptisis, Tiene algn tipo de Debe recibir inmediatamente atencin en Emergencia si:
sangrado sangrado? Est plido(a), sudoroso(a) o con presin baja.
rectal o Sangr por la nariz? Si el sangrado es abundante.
nasal, o Hizo deposiciones con Si no tiene ninguna de estas condiciones, derivarlo (la) al
vmitos de sangre o deposiciones Consultorio Mdico.
sangre. muy negras?
Sangrado Tuvo sangrado con la tos?
vaginal (en Tuvo vmito de sangre?
mujeres). Tiene sangrado vaginal?
Ha sangrado ms de una
taza?
Est somnoliento?
Observar el estado de conciencia de l (la) paciente.
Est confundido o
del sensorio Debe recibir inmediatamente atencin en Emergencia:
desorientado?
Si hay historia de prdida de conciencia.
Ha perdido el Si presenta alteracin de la conciencia.
conocimiento?
Si presenta desorientacin o confusin
Est irritable?
de conducta Est aptico? Observar el comportamiento de l (la) paciente.
Debe recibir inmediatamente atencin en Emergencia:
Ha variado su Si hay alteracin de la marcha o del lenguaje.
comportamiento habitual? Si existe conducta agresiva o excitacin.
Si presenta labilidad emocional
Ha tenido algn Observar la herida, quemadura o lesiones y determinar su
recientes de accidente, quemadura o gravedad.
traumatismos mordedura? Debe recibir inmediata atencin en Emergencia si las
graves, heridas, Ha tenido algn lesiones son extensas, recientes o graves.
quemaduras o accidente? Se ha cado o El (la) paciente podr ir al Tpico para su curacin si las
mordeduras golpeado? lesiones no son graves, ni recientes ni extensas
Est realizando sus Debe recibir inmediatamente atencin de Emergencia en
deposiciones con caso de haber dolor intenso o sospecha de obstruccin
Estreimiento, normalidad? intestinal
dolor abdominal Est eliminando gases?
Se ha hinchado el
estmago?
Le duele la barriga?
Retencin Presenta dificultades para Observar si el paciente presenta globo vesical en el bajo
urinaria (en orinar? vientre y retencin urinaria.
hombres) No puede orinar? Si el paciente presenta retencin urinaria debe ser derivado
a Emergencia.
Consulta por intoxicacin Observar el estado de conciencia del (de la) paciente.
envenena- o envenenamiento? Debe recibir inmediata atencin en Emergencia si hay
miento Qu ha tomado? antecedente reciente de intoxicacin.
Hace cunto tiempo?
Vomit, tom algn
antdoto?
ANEXO N 2:
Cuadro N 13: Listas de chequeo para identificar necesidades de salud familiar
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL NIO MENOR DE 5 AOSADMISIN
PROBLEMAS DETECTADOS PREGUNTAS A REALIZAR CONDUCTA A
SEGUIR
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL NIO MENOR DE 5 AOSADMISIN
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL NIO DE 5 A 9 AOS ADMISIN
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL ADOLESCENTE (DE 10 A 17 AOS)
ADMISIN
PROBLEMAS DETECTADOS PREGUNTAS A REALIZAR CONDUCTA A SEGUIR
1. Descarte de enfermedades: Tiene alguna enfermedad o molestia?, Tiene
1.1 Descarte de enfermedades fiebre? Si tiene alguna
comunes: Tiene diarrea o deposiciones sueltas? Enfermedad, enviar al:
- Descartar EDA Tiene tos, resfro?, Est mal de los Consultorio Mdico.
- Descartar IRA bronquios?
- Descartar dermatopata Tiene alguna lesin o enfermedad en la piel?
- Descartar parasitosis Tiene dolor abdominal?, Ha eliminado
gusanos o tiene escozor nocturno en el ano?
- Descartar anemia y Est adelgazado? Observar palidez en
desnutricin. mucosa ocular.
- Descartar infeccin urinaria Tiene ardor o molestias para orinar? (en
en mujeres mujeres)
- Descartar enfermedades de En mujeres mayores de 15 aos: Tiene
transmisin sexual descensos?, Tiene dolor en el bajo
vientre?,
En varones mayores de 15 aos: Tiene llagas,
granitos o verrugas en genitales?, Ha tenido
alguna enfermedad venrea?
En funcin de las zonas endmicas:
1.2 Descarte de Tuberculosis: Tiene tos por ms de dos
enfermedades transmisibles semanas?
(malaria, tuberculosis, dengue, Malaria: Tiene fiebre?
peste, bartonelosis, etc.) Alguna vez algn miembro de la familia le ha
1.3 Descarte de maltrato insultado, golpeado o chantajeado? Usted
castiga a sus hijos con frecuencia?
Tiene dificultades para caminar?, Tiene
1.4 Descarte de alteraciones alguna alteracin en pies, piernas o espalda?
del aparato locomotor
2. Cumplimiento de actividades Revisar el carn de
preventivas: Tiene control en el ltimo ao?, Tiene algn atencin y verificar que
2.1 Examen fsico y control problema de crecimiento o con el peso? tenga sus controles al
nutricional Le han controlado su vista? da. En el caso de faltar
2.2 Agudeza visual Le han descartado problemas de audicin? alguna atencin bsica,
2.3 Descarte de deficiencia enviar al:
auditiva. Le han controlado su salud emocional? Consultorio de Salud de
2.4 Control de salud mental. En mujeres: Tiene vacunacin antitetnica la Mujer (mujeres
2.5 Control de completa? mayores de 16) o
Inmunizaciones. En zonas de riesgo (varones y mujeres): contra Consultorio Mdico
2.6 Control de salud bucal, fiebre amarilla. Revisar el carn. (varones mayores de
profilaxis y enjuagatorios Tiene caries?, Ha recibido consejos sobre 16) o Consultorio de
de flor cepillado, higiene dental?, Ha recibido Salud del Nio (nios
2.7 Desparasitacin masiva enjuagatorios de flor (a los 12 aos)? hasta 15 aos)
(de 12 a 14 aos) (*) Ha recibido un antiparasitario? (nios de 12 a En caso de caries
2.8 Descarte de embarazo y 14 aos) dental, derivar al
control prenatal en mujeres En mujeres mayores de 16: Tiene algn Odontlogo
mayores de 15 aos compromiso?, (Est gestando?, Se controla
2.9 Orientacin en planificacin el embarazo?)
familiar
2.10 Consejera: prevencin y
promocin de la salud (salud En mujeres y varones mayores de 16: (Desea
reproductiva y prevencin del usar algn mtodo anticonceptivo?)
embarazo, prevencin del Ha recibido consejos sobre salud reproductiva
tabaquismo y del abuso de y prevencin del embarazo, prevencin del
alcohol y drogas, estilos de tabaquismo y del abuso de alcohol y drogas,
vida saludables, alimentacin estilos de vida saludables, alimentacin y
y deporte) deporte?
(*) En establecimientos que lo
dispongan
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL ADULTO VARN - ADMISIN
PROBLEMAS DETECTADOS PREGUNTAS A REALIZAR CONDUCTA A
SEGUIR
1. Descarte de enfermedades: Tiene alguna enfermedad o molestia?, Tiene
1.1 Descarte de enfermedades fiebre? Si tiene alguna
comunes: Enfermedad, enviar al:
- Enfermedades de Tiene ardor o molestias para orinar? Consultorio Mdico.
transmisin sexual Tiene llagas, granitos o verrugas en genitales?
- Descartar EDA Ha tenido alguna enfermedad venrea?
- Descartar IRA Tiene diarrea o deposiciones sueltas?
- Descartar anemia Tiene tos, resfro?, Est mal de los bronquios?
- Descartar enfermedades Observar palidez en mucosa ocular.
de la prstata Tiene dificultades para orinar?, No puede orinar?
En funcin de las zonas endmicas:
1.2 Descarte de enfermedades Tuberculosis: Tiene tos por ms de dos
Transmisibles (malaria, semanas?
tuberculosis, dengue, peste, Malaria: Tiene fiebre?
bartonelosis, etc.) Sufre de la presin arterial?, Tiene diabetes?,
1.3 Descarte de enfermedades Sufre de las articulaciones o de dolores en los
no transmisibles huesos?
(hipertensin, diabetes, Observar si hay sobrepeso.
osteoporosis obesidad y
artropatas Alguna vez algn miembro de la familia lo ha
1.4 Descarte de maltrato y insultado, golpeado o chantajeado? Usted castiga
violencia familiar a algn familiar con frecuencia?
1.5 Descarte de alcoholismo y Le ha parecido alguna vez que usted beba
tabaquismo demasiado licor?, Ha tenido problemas a causa
de la bebida?, Fuma demasiado?
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL ADULTO VARN - ADMISIN
2.7 Deteccin del cncer de de descarte de cncer?
prstata y colon. Ha recibido consejos sobre higiene personal e
2.8 Consejera en estilos de higiene sexual, prevencin de abuso de alcohol y
vida saludables (higiene drogas, alimentacin familiar y actividad fsica?
personal e higiene sexual,
prevencin de abuso de
alcohol y drogas, alimentacin
familiar y actividad fsica)
LISTA DE CHEQUEO DEL PAQUETE PREVENTIVO INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR ADMISIN
PROBLEMAS DETECTADOS PREGUNTAS A REALIZAR CONDUCTA A SEGUIR
ANEXO N 3
Cuadro N 14: Carn de atencin y de citas del usuario
(Pginas 4 y 1) INSTRUCCIONES A CARNET DE
L USUARIO ATENCION DE CITAS
1. Este documento es su Carn de Atencin
y su Tarjeta de Citas en el establecimiento
de Salud del Ministerio de Salud.
Establecimiento de Salud Micro Red
2. Cuide su Carn de Atencin con esmero.
La prdida o deterioro es de su N Ficha Familiar:
responsabilidad; evtelo.
3. Su Carn de Atencin nos permite
N Historia Clnica:
identificarlo como usuario de nuestro
establecimiento. Trigalo siempre que Nmero
venga al establecimiento, para atencin Autogenerado:
ambulatoria, de emergencia o de
internamiento. Debe traer tambin su
carn de identidad. Apellidos Paterno y Materno
4. Las citas son otorgadas en la Unidad de
Admisin. Cuando desee una cita
acrquese a Admisin, al ingresar al Nombres
establecimiento de salud o despus de ser Domicilio Actual:
atendido en algn consultorio.
5. El da de su cita venga al establecimiento
de salud 30 minutos antes de la hora Nombre de la Calle, Av., Pasaje, Paradero
fijada. Acrquese a Admisin e informe
de su cita.
Nmero Int. Piso Manz. Lote
6. La fecha y hora fijada en sus citas ha sido
separada para Usted. Sea puntual y no
falte a ella. En caso no pueda acudir, le
Comit Grupo Etapa Sector
rogamos informarnos con anterioridad (al
telfono ).
7. Este servicio es de todos, aydenos a Centro Poblado (Urb.,Anexo,Casero,Asoc.,AAHH)
mejorarlo con sus sugerencias.
(Pginas 2 y 3)
CITAS
FECHA DE CITA SERVICIO PROFESIONAL HORA
DE CITA
ANEXO N 4
Cuadro N 15: Formato de registro de citas Admisin
Fecha: / / Turno: Nombre del Tcnico responsable:
Nombre y Apellidos Nmero de A Tipo Tpico Consultorio Consultorio Consultorio Servicio Dental Laboratorio Servicio
Historia Cl. (*) usuario Mdico Salud del Nio Salud de la Mujer ___________
1. N C R
2. N C R
3. N C R
4. N C R
5. N C R
6. N C R
7. N C R
8. N C R
9. N C R
10. N C R
11. N C R
12. N C R
13. N C R
14. N C R
15. N C R
16. N C R
17. N C R
18. N C R
19. N C R
20. N C R
21. N C R
22. N C R
23. N C R
24. N C R
25. N C R
26. N C R
Total de citas
Cumplimiento de citas
Colocar la hora de cita en el servicio que corresponda
(*) A = Asistencia a su cita. Verificar con un visto bueno en la fila de los usuarios que acudieron a su cita.
CAPTULO IV
La Unidad de Admisin tiene entre sus funciones el recojo permanente de informacin general
de los usuarios y de las atenciones brindadas en los diferentes ambientes del establecimiento y
el archivo de los documentos que la contienen. La informacin recogida es crtica para
identificar necesidades de atencin recuperativa y preventiva de cada usuario, sus familiares y
acompaantes; y para la aplicacin de los procedimientos de seguimiento con los cuales es
posible la realizacin eficiente de las visitas domiciliarias.
d) Archivo de los registros de atenciones que tiene la informacin global sobre atenciones
realizadas por cada personal a todo usuario que acuda al establecimiento; sirve para la
Las hojas de registro diario de atencin y actividades de salud, llenadas por cada
trabajador de salud.
El registro de citas (formato de registro de citas) - Admisin.
Los registros de movimiento de las historias clnicas: (ver captulo IV).
La estructura bsica de la historia clnica es: identificacin del paciente, registro de la atencin
de salud e informacin complementaria. Los formatos bsicos normados se agrupan en cinco1:
d) Formatos especiales:
11 RM N 597-2006/MINSA. Aprueba la NT N 022-MINSA/DGSP-V.02 Norma Tcnica de Salud para la Gestin de la Historia Clnica.
La ficha de filiacin individual, que forma parte de la Historia Clnica (ver cuadro N 18 del
anexo), es el documento que recoge la informacin bsica de todo usuario que acude a solicitar
atencin, con el fin de inscribirlo en el padrn de usuarios del establecimiento y de la microrred
de salud. Los datos generales y aquellos relacionados a la identificacin del usuario son los
siguientes:
La ficha familiar (ver cuadro N 33 del anexo) es el formato que proporciona la informacin de
filiacin individual de todos los miembros del hogar sus datos, as como informacin adicional
sobre la vivienda. La informacin permite la identificacin, ubicacin y calificacin de los
usuarios (calificacin de riesgo sanitario y nivel de pobreza), lo que es til para determinar las
tarifas que le correspondan en la atencin y para establecer la prioridad en la atencin
extramuros como parte del seguimiento. El contenido mnimo de la ficha es el siguiente:
La carpeta de la vivienda (ver cuadro N 31 del anexo) es el legajo que sirve para guardar y
clasificar la documentacin de las viviendas y el hogar, incluyendo la ficha familiar as como las
historias clnicas individuales de todos sus miembros. Las carpetas de las viviendas slo se
organizan para los hogares del mbito de responsabilidad de la microrred de salud
(considerados como residentes del mbito para el establecimiento). Toda persona que acuda al
establecimiento pero cuyo domicilio no corresponda al mbito de salud del establecimiento, solo
contar con historia clnica individual. La carpeta de la vivienda contiene la ficha de
empadronamiento de la vivienda (ver cuadro N 32 del anexo), que registra los datos de las
condiciones de la vivienda y del entorno, precisando los riesgos relacionados con su
saneamiento, salubridad y habitabilidad.
Por otro lado, el INEI define al hogar13 como el conjunto de personas que viven bajo un
mismo techo y cuyos miembros comparten alimentacin, es decir, se alimentan de la
misma olla. Segn esto, en una vivienda podran existir uno o ms hogares, si una parte
de las personas llevan alimentacin separada. Como definicin operativa de familia, en
este manual se asumir la definicin de hogar como sinnimo de hogar.
Existen otros documentos complementarios que registran informacin crtica sobre las
atenciones recibidas, de manera que el usuario pueda controlar la atencin de su salud. Entre
stos se encuentran:
Los registros de identificacin o ndice de pacientes se generan cuando una persona acude
por primera vez al establecimiento. Contienen los datos principales para identificar al usuario y
En trnsito.- Aquellas personas con domicilio fuera del mbito de salud, pero que de
manera eventual o regular se encuentran en el mbito. Dentro de este grupo se puede
diferenciar:
o En trnsito regular.- Escolares o trabajadores con centro de estudio o labores en el
mbito de salud.
o En trnsito eventual.- Viajeros, turistas, trabajadores eventuales y las personas que
acuden ocasionalmente a ferias, mercados y encuentros.
Dependiendo del tamao de poblacin del mbito asignado, del nivel de complejidad del
establecimiento y de la disponibilidad de equipos, los registros pueden ser de tres tipos: krdex
de identificacin, listado de identificacin o la base de datos de usuarios y hogares.
El Padrn de usuarios (residentes o transentes) es la base de datos con los individuos que
han hecho uso de los servicios en alguna oportunidad y, por lo tanto, disponen de una historia
clnica individual. Este padrn se construye de la ficha de filiacin individual y permite conocer
el nivel de uso de los servicios por parte de estas personas. Combinada con la base de datos
de la poblacin residente permite conocer su grado de uso de los servicios.
El Padrn de Hogares es la nmina o registro de los individuos y hogares del mbito territorial
asignado al establecimiento o a la microrred de salud (centro de salud con sus
correspondientes puestos), que contiene informacin relevante para su identificacin, ubicacin
y calificacin por los servicios de salud (a diferencia del krdex, que slo tiene como propsito
ayudar en la bsqueda del nmero de la ficha familiar y de la historia clnica). El padrn de
hogares es el elemento indispensable para su seguimiento (ver captulo II, Proceso General de
la Atencin de Salud). Sin embargo, por la informacin que contiene, contribuye adicionalmente
a la calificacin del nivel de pobreza (para establecer el riesgo en salud y focalizar la asignacin
del subsidio a travs del Seguro Integral de Salud.
Los Registros de Seguimiento (ver cuadros N 34, 35, 36, 37, 38, 39 del anexo) son los
listados de los residentes del mbito con el registro de sus atenciones, para efectuar el
seguimiento y asegurar el cumplimiento de la provisin completa del paquete de intervenciones
preventivas, de verificacin de la finalizacin del tratamiento y la vigilancia de complicaciones
de los daos, al conjunto de individuos y hogares de mayor riesgo que pertenecen a un mbito
de salud. Esta verificacin se efecta con listas de chequeo obtenidas del sistema de
informacin de salud o de padrones de seguimiento manuales:
- Listados de ausencia: son informes en los que se detalla las personas citadas para la
provisin de intervenciones preventivas o de manejo de una enfermedad, que no
acudieron luego de un tiempo de espera:
o De 24 a 48 horas, cuando se trata de una enfermedad aguda con riesgo potencial de
complicacin.
o De 1 2 semanas si se trata de una enfermedad crnica o de la aplicacin de
intervenciones preventivas primarias.
El registro diario de atencin y actividades de salud (HIS - MIS), forma parte del Sistema de
Informacin de Salud (SIS) y contiene la informacin de las actividades realizadas por cada
trabajador. El encargado de admisin realiza el acopio diario de las hojas de cada trabajador
del establecimiento, revisa el llenado completo de sus campos, remite semanalmente los lotes
de hojas para el procesamiento y recoge los lotes remitidos para su archivo final.
El registro para citas (formato de registro de citas) - Admisin (ver cuadro N 15 del anexo)
permite la administracin de las citas por el encargado de admisin (ver numeral 2.1.7 del
captulo II). El modelo presentado debe ajustarse en caso de existir ms de tres consultorios en
el establecimiento.
Los registros de movimiento de las historias clnicas son crticos para garantizar la custodia de
las historias clnicas y evitar la prdida de las mismas. Estn constituidos por 3 tipos de
formatos:
Cuaderno de Cargo para Prstamo de Historias Clnicas Admisin (ver cuadro N 44 del
anexo).
Usuario luego de
deteccin de signos
de alarma
Aplicar procedimiento de
Se ha atendido
apertura de carpeta de la
antes en el
No vivienda o historia clnica
establecimiento?
individual
Aplicar procedimiento de
bsqueda de carpeta de la
vivienda o historia clnica
individual
Si el paciente acude por primera vez al establecimiento, se requerir abrir una ficha familiar o
una historia clnica individual nueva, dependiendo del caso. Los pasos a seguir son los
siguientes (Grfico N 16)
14
DS N 024-2005-SA. Identificacin estndar de dato en salud N 003. Usuario de salud en el sector salud.
MINSA
primer nivel de atencin, se abre la historia clnica a todos los recin nacidos con o sin
patologas15.
5. Se separa la tarjeta ndice del hogar del krdex, a fin de elaborar un listado para el
responsable del rea de trabajo extramural para completar la informacin de la pgina 2 de
la ficha de empadronamiento del hogar en visitas domiciliarias programadas (ver numeral
4.3.1).
7. Se abre una ficha de filiacin o se actualiza los datos de la ficha de empadronamiento, a fin
de inscribir al usuario e incorporarlo al seguimiento de la atencin. Puede aprovecharse
para revisar o actualizar con el usuario la informacin contenida en la ficha de
empadronamiento.
15
RM N 597-2006/MINSA. Aprueba la NT N 022-MINSA/DGSP-V.02 Norma Tcnica de Salud para la Gestin de la Historia Clnica.
Inicio
No Registrar al usuario en el
Tiene domicilio
en el mbito? krdex de identificacin (tarjeta
ndice individual)
S
Abrir Ficha Familiar nueva y
Preguntar por el nombre del jefe organizarla
del hogar
Buscar el N de Carpeta de la
vivienda en el listado o krdex de
identificacin y registrar al usuario
Fin
2. En el caso de que el usuario cuente con carn, pero no lo haya llevado a consulta, es
necesario recordarle la importancia de portarlo siempre que acuda al establecimiento.
3. Se ubica la carpeta de la vivienda o la historia clnica individual y se extrae del archivo (el
procedimiento de archivo se encuentra en el captulo V).
Si
Ubicar el N de Carpeta de Buscar el N de Carpeta de la vivienda o
la vivienda o Historia Clnica Historia Clnica Individual en el listado o
Individual krdex de identificacin
Sacar la Carpeta de la
vivienda o Historia Clnica
del archivo
Si
No
Son los Completar o actualizar la
mismos datos? hoja de filiacin
Si
Fin
6. Se registra los datos del chequeo de signos de alarma en la historia clnica individual.
Si uno de los miembros abandona la familia o forma otro hogar, la tarjeta del krdex original
ser reemplazada por otra con los datos actualizados y se proceder a:
Abrir una nueva tarjeta ndice con los datos del nuevo hogar (en caso de mantenerse como
residente dentro del mbito), indicando al nuevo jefe de familia y usando su apellido para
guardarla en orden alfabtico.
Abrir una tarjeta ndice con los datos de la persona (en caso de ya no ser residente) y
archivarla usando su apellido para el orden alfabtico.
Si la persona regresara al hogar original, se proceder a incorporarla nuevamente, si
comparte la alimentacin; si no la comparte, se abrir otra ficha y tarjeta ndice.
Es necesario tener en cuenta que existen personas con ms de un hogar. En este caso, la
historia clnica individual de la persona se guardar slo en una de las fichas y la otra llevar
una anotacin al respecto; tambin deber tener dos tarjetas ndices. Es importante mantener
la confidencialidad de esta informacin.
Ficha de Registro de
empadronamiento Hogares
Las tareas regulares que deben ser implementadas respecto al manejo de los registros de
atencin del establecimiento en la Unidad de Admisin son las siguientes:
Las dos primeras tareas ya han sido mencionadas en los procedimientos de bsqueda y
apertura de historias clnicas (ver numerales 4.2.1. y 4.2.2).
1st. Se recoge las hojas de filiacin nuevas o las modificadas y las hojas de registro de
atencin diaria de todo el personal del establecimiento.
2nd. Se revisa todas las hojas recolectadas y se detecta:
Que se haya registrado todas las atenciones en cada consultorio, comparando
los nmeros de las historias clnicas, el formato de seguimiento de historias
clnicas y las hojas de registro de atenciones.
Que el nmero de Historia Clnica coincida con el anotado en la hoja de registro
de atenciones.
Que todos los campos estn llenados.
Que todos los cdigos necesarios hayan sido consignados.
3rd. Se completa o corrige los vacos o errores encontrados en las hojas de registro de
atencin diaria, con el personal que hizo el registro.
4th. Se almacena las hojas de filiacin nuevas y las hojas de registro de atenciones en un
folder hasta que finalice el da (para los establecimientos que tienen computadora) o
hasta que finalice la semana (para los establecimientos que deben remitir su informacin
a un nodo de procesamiento).
1st. Se prepara el lote con los formularios llenados durante el(los) da(s) anterior(es) o
durante la semana, dependiendo si el establecimiento respectivamente tiene o no
computadora (puede contener hojas de filiacin, hojas de registro diario de atenciones,
recetas y rdenes):
Se llena la ficha de ruta con los datos bsicos del lote organizado.
Se registra el lote en un cuaderno de control de procesamiento, para llevar la
cuenta de los lotes enviados, digitados y recuperados (Anexo N 7).
2nd. Se remite al nodo de procesamiento el lote de registro organizado, consignando en el
cuaderno de control del procesamiento la fecha de envo. Al momento de entregar el
lote, se hace firmar un cargo en el cuaderno de control de procesamiento y se recoge los
lotes procesados que fueron enviados la semana anterior y los reportes bsicos
obtenidos con la informacin procesada hasta el momento.
3rd. El lote recogido se archiva en la Unidad de Admisin.
4th. Se entrega al encargado del establecimiento y al personal los listados o informes
obtenidos luego del procesamiento de los lotes.
En cuanto al archivo de los lotes procesados, los pasos a seguir son los siguientes:
1st. Se revisa en el cuaderno de control de procesamiento que todos los datos sobre el lote
se encuentren llenados.
2nd. Se guarda el lote en un archivador, siguiendo el orden cronolgico descrito en el
cuaderno de control de procesamiento.
Los procedimientos sealados varan para los centros de salud en los cuales funciona el nodo
de procesamiento. En estos casos, el responsable del rea de Admisin se encarga de realizar
el control de calidad de la informacin y se sigue de manera diaria el flujo indicado en el grfico
N 19.
4.4. ANEXOS
Grfico N 19: Procedimiento de control de calidad de la informacin en un establecimiento con capacidad de procesamiento
v
Ok A HC + FRDA
No Si verificados Verifica los registros
seleccionados contra los
registros existentes en la
Al final del da entrega los HC respectiva.
Sella los formatos en seal de B
formatos FRDA debidamente Devuelve al v v
Conformidad, hace entrega
llenados y las HC respectivas responsable de la
del lote de Formatos al
al responsable de Admisin. atencin la HC y
Estadstico para su control y Encargado de digitacin procesa la informacin
FRDA's para su
procesamiento, y archiva las y genera desde el sistema los Reportes para
correccin. Consistencia Aleatoria de Atenciones de la
HC.
Semana ordenado por Responsable de la No Ok Si
Atencin e HC y los entrega al Responsable
v del Area respectiva para su control y revisin.
Historia
Clnica Solicita a la Unidad de Devuelve a la Unidad de
Proceso un grupo aleatorio Proceso para su alta y
adicional de atenciones del
responsable para un mayor
envio de la informacin
control del lote de la hacia el nivel superior
inmediato.
semana.
Enva a Responsable de Area las HC
solicitadas y hace firmar el cargo
correspondiente. v v
B Fin
ESTABLECIMIENTO:
OFICINA DE ESTADISTICA E INFORMATICA
FICHA DE FILIACION
TIPO DE USUARIO N HISTORIA CLINICA N CARPETA DEL HOGAR N HISTORIA CLINICA ANTERIOR
APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
PRIMER NOMBRE
SEGUNDO NOMBRE
ULTIMO NOMBRE
Nombre de Institucin:
DOMICILIO ACTUAL
NOMBRE DE LA CALLE, AV,,JR,PSJE NUMERO INTERIOR PISO MANZANA LOTE REFERENCIA
TELEFONO TELEFONO
II. DATOS DEL INFORMANTE / REFERENCIA PARA EMERGENCIA / NOMBRE DE LOS PADRES
III. OBSERVACIONES
TIPO DE USUARIO:
RP=Residente Permanente: habita por un perodo mayor e igual a 6 meses TR=En Trnsito Regular: persona con domicilio fuera del mbito
RT=Residente Temporal: habita por un perodo menor a 6 meses TO=En Trnsito Ocasional: persona que acude eventualmente
INSTRUCCIONES
1. Fecha de Registro: Escribir la fecha de inscripcin del afiliado
2. Zonificacin: Escribir la zona o sector que utiliza el establecimiento para el seguimiento a usuarios
3. Tipo de Usuario: Indicar si se trata de residente permanente o temporal o si es usario en trnsito regular o eventual
4. No. Historia Clnica: Escribir el nmero de historia clnica individual. Si cuenta con carpeta del hogar, le corresponder el nmero
de la carpeta ms un correlativo. Ejem. 2345-09
5. No. Carpeta del Hogar: Escribir el nmero de la carpeta del hogar asignada a la famiila. Ejem. 2345
6. No. Historia Clnica Anterior: Escribir el nmero de historia clnica individual antes de reailzar el cambio a la carpeta familiar.
7. Apellido Paterno y Apellido Materno: Escribir en cada casillero correspondiente, cada letra del apellido paterno y materno del afiliado
Nota: S ila paciente es casada, se escribir sus apellidos de soltera.
8. Primer Nombre, Segundo Nombre y Tercer Nombre. Escribir en cada casillero correspondiente cada letra de cada uno de los
respectivos nombres. Nota: Si el usurio tiene nombre compuesto, ste se escribir en el campo Primer nombre.
9. Fecha de Nacimiento: Escribir la fecha del nacimiento del afiliado (dd/mm/aa)
10. Edad: Escribir la edad del usuario al momento de llenar la ficha y marcar con un aspa en A o M o D segn corresponda a Ao, Mes o Da.
11. Documento de Identificacin: Escribir el nmero del documento personal presentado por el afiliado: DNI o LE.
12. Sexo: Marcar con un aspa en M o F de acuerdo al sexo del paciente
13. Estado Civil: Marcar con un aspa en el cdigo correspondiente: CV=Conviviente; C=Casado; V=Viudo; D=Divorciado; SE= Separado
NA= No Aplica (Menores de 13 aos) S/I= Sin Informacin (el usuario no desea dar este datol)
14. Grado de Instruccin: Marcar con un aspa en: Inicial; Primaria Completa; Primaria Incompleta; Secundaria Completa,
Secundaria Incompleta; Superior Universitaira Completa, Superior Universitaria Incompleta, Superior Tcnica Completa,
Superior Tcnica Incompleta, Especial; Sin Instruccin; NA (Menores de un ao) S/I (el usuario no sabe o no desea dar este dato)
15. Nombre de Institucin: Escribir el nombre del colegio o institucin al que pertenece el afiliado.
16. Telfono: Escribir uno o dos telfonos para ubicar al usuario.
17. Domicilio Actual: Escribir el domicilio donde se podra ubicar al afiliado durante el tiempo que se acerque al establecimiento de salud.
- En Referencia, escribir alguna informacin adicional para ubicar la direccin, tal como paradero, etc.
- En tipo de Centro Poblado, esciribir la categora que corresponde segn la clasificacin legal: Pueblo jven, Anexo, Casero,
Urbanizacin, Asociacin de Viviendas, Barrio o Cuartel, Campamento Minero, Villa, Ciudad (cercado), Conjunto habitacional,
Cooperativa agraria, Cooperativa de vivienda, Pueblo, Centro poblado menor, Unidad Agropec., Comun. campesina, Comun. indgena
18. Datos del Informante/Referencia de Emergencia/Nombres de los Padres: Escribir los datos de la persona que acompaa al paciente
19. Observaciones: Escribir alguna referencia que se crea conveniente resaltar.
El presente instructivo desarrolla de manera sencilla y clara el correcto llenado de cada uno de
las variables de la Ficha de Filiacin. La Ficha de Filiacin contiene los datos necesarios para la
identificacin y ubicacin del individuo y es empleada cuando ste se acerca por primera vez al
establecimiento a hacer uso de algn servicio de salud, ya sea en el servicio de Admisin o de
Emergencia. Este formato de filiacin se divide en tres partes:
La primera parte, corresponde a los DATOS DEL PACIENTE, donde se registran todos los
datos necesarios para identificar y ubicar al usuario.
La segunda parte, est relacionada a los DATOS DEL INFORMANTE, donde se registran
los datos de la persona que acompaa al usuario.
La tercera parte, OBSERVACIONES, donde se registra algn dato adicional que el
responsable crea necesario.
Una vez registradas las fichas, stas son procesadas para as contar con una base de datos de
usuarios del establecimiento, por ello es recomendable que sea llenada con letra de imprenta,
para que en el proceso de digitacin no se presente problemas de letra ilegible y as pueda
existir veracidad en los datos.
DESCRIPCION Y REGISTRO
FECHA: 24 / 03 / 2000
ZONIFICACION ZONA 09
TIPO DE USUARIO: En este campo se escribe la sigla del tipo de Grupo de Poblacin al cual
pertenece el usuario, que puede ser:
RP: Residente Permanente: Es aquel individuo que habita en el mbito de salud por un perodo
mayor e igual a seis meses.
RT: Residente Temporal: Es aquel individuo que habita en el mbito de salud por un perodo
menor a los seis meses.
TR: En Trnsito Regular: Es el escolar o persona con domicilio fuera del mbito de salud, pero
cuyo centro educativo y centro laboral respectivamente se ubica en el mbito.
TO: En Trnsito Ocasional: Son los viajeros, turistas y personas que acuden eventualmente al
establecimiento.
TIPO DE
USUARIO
RT
N. HISTORIA CLINICA: Se registra cada nmero de la Historia Clnica del usuario, en cada
uno de los casilleros de este campo.
Esta numeracin que se aplica al individuo corresponde a un nmero de orden familiar que
tiene relacin con el jefe de su hogar, de acuerdo a lo sealado en el Manual de Admisin:
00: Titular o jefe del Hogar
01: Esposa o conviviente del titular
02 al 09: Hijos en orden cronolgico de sus edades
10: Padre del titular
11: Madre del titular
12 al 20: Otros miembros de la familia (se puede incluir sobrino/a, to/a, etc.)
Si el paciente ingresa por Emergencia y no tiene historia clnica, se le deber abrir historia
clnica y su ficha de filiacin.
N HISTORIA CLINICA
1 - 0 8 0 4 5 8 6 5 0 0
Ejemplo: El usuario tiene Carpeta de la vivienda y es el segundo hijo del titular, entonces se
registrar de la siguiente manera:
N. HISTORIA CLINICA ANTERIOR: Este nmero corresponde al nmero historia con el que se
identificaba al usuario hasta el momento que se realiz el cambio de numeracin para trabajar
con carpetas del hogar. Se registra cada nmero de la Historia Clnica Anterior del usuario, en
cada uno de los casilleros de este campo.
N. HISTORIA CLINICA
ANTERIOR
4 6 9 1
APELLIDO PATERNO: Se escribe cada letra del apellido paterno del usuario en cada uno de
los casilleros.
APELLIDO MATERNO: Se escribe cada letra del apellido materno del usuario en cada uno de
los casilleros.
PRIMER NOMBRE: Se escribe cada letra del primer nombre del usuario en cada uno de los
casilleros.
SEGUNDO NOMBRE: Se escribe cada letra del segundo nombre del usuario en cada uno de
los casilleros.
ULTIMO NOMBRE: Se escribe cada letra del ltimo nombre del usuario en cada uno de los
casilleros.
Si el primer nombre del usuario es compuesto (por ejemplo, Mara del Pilar), ste se registrar
en el campo Primer Nombre.
Si la paciente es de sexo femenino y estado civil casada, se escriben sus apellidos de soltera.
APELLIDO PATERNO
C A S T R O
APELLIDO MATERNO
Q U I N T O
PRIMER NOMBRE
D E L I A
SEGUNDO NOMBRE
L E O N I S I A
ULTIMO NOMBRE
-
Ejemplo: El usuario seala que naci el 18 de Enero de 1997. Se escribe en el primer casillero
el nmero 18, en el segundo el 01 y en el tercer casillero el nmero 1970
FECHA DE NACIMIENTO
(dd/mm/aaaa)
18 01 1970
EDAD: Se escribe en cada casillero la edad cumplida del paciente y se marca con un aspa (X)
la letra correspondiente si est referida a das (D), meses (M) o aos (A).
EDAD
3 0 A M D
EDAD
0 3 A M D
Es recomendable completar estos dos campos fecha de nacimiento y edad. Pero es obligatorio
que vaya al menos uno de ellos, para fines de generacin del nmero autogenerado del
usuario.
El cdigo nico de usuario consta de once (11) dgitos, cuya estructura es la siguiente:
Extranjeros en trnsito
Pasaporte o documento de identidad extranjero reconocido por el Estado.
Para asignar el valor del tipo de documento de identidad, ser en base a la siguiente tabla:
SEXO
M F
ESTADO CIVIL: Se marca un aspa (X) cualquiera de las letras sealadas segn el estado
civil que manifieste el usuario:
CV = Conviviente
C = Casado
V = Viudo
D = Divorciado
SE = Separado
S = Soltero
NA = No Aplica
S/I = Sin Informacin
Esta variable ser utilizada solamente cuando el usuario es mayor e igual a 14 aos. NA, son
aquellos usuarios propios de su edad (menores e iguales a 13 aos), que no caen an en este
estado. S/I, es para aquellos casos en que el usuario no sabe o no desea dar este dato.
Ejemplo: Un usuario de 18 aos manifiesta ser soltero, se marcar con un aspa el casillero S.
ESTADO CIVIL
CV C V D SE S NA S/I
GRADO DE INSTRUCCIN: En este campo se registra un aspa (X), segn sea el grado de
educacin del usuario:
INICIAL = Inicial
PRIMARIA C = Primaria Completa
PRIMARIA I = Primaria Incompleta
SECUNDARIA C = Secundaria Completa
SECUNDARIA I = Secundaria Incompleta
SUPERIOR UC = Superior Universitaria Completa
SUPERIOR UI = Superior Universitaria Incompleta
SUPERIOR TC = Superior Tcnica Completa
SUPERIOR TI = Superior Tcnica Incompleta
ESPECIAL = Educacin Especial
SIN INST. = Sin Instruccin (no sabe leer ni escribir)
NA = No Aplica
S/I = Sin Informacin
La Educacin Especial es el tipo de educacin que reciben las personas o nios que
presentan alguna minusvala.
NA, son aquellos usuarios menores e iguales a 01 ao. S/I, es para aquellos casos en que
el usuario no sabe o no desea dar este dato.
Ejemplo: El usuario manifiesta haber concluido una carrera tcnica, entonces se marcar
Superior TC.
GRADO DE INSTRUCCIN
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA SUPERIOR ESPECIAL SIN INST NA S/I
C I C I UC UI TC TI
NOMBRE DE INSTITUCION
En este campo se registra el nombre del colegio, instituto o universidad a la que pertenece
el usuario. Si seala que cuenta con secundaria o superior completa, no se escribe nada.
Nombre de -
Institucin
En el campo Referencia, se escribe alguna informacin adicional para ubicar la direccin, tal
como paradero, etc.
Ejemplo: La usuaria vive en la Avenida Jos Carlos Maritegui nmero 1530 de la 3ra. etapa
Comit 2 en el distrito de Villa El Salvador.
DOMICILIO ACTUAL
NOMBRE DE LA CALLE, AV,,JR,PSJE NUMERO INTERIOR PISO MANZANA LOTE REFERENCIA
AV. JOSE CARLOS MARIATEGUI 1530
SECTOR GRUPO ETAPA COMITE
3ra. 2
CENTRO POBLADO TIPO CENTRO POBLADO
- -
DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO
VILLA EL SALVADOR LIMA LIMA
TELEFONO: Existen dos campos para registrar uno o dos telfonos donde puede ser ubicado
el usuario mientras est haciendo uso de los servicios de salud del establecimiento. En estos
campos se registran los siete dgitos del telfono de referencia. Si no cuenta con telfono se
escribe una raya ( ). Ejemplo:
TELEFONO TELEFONO
2920687
Ejemplo:
TELEFONO: Existen dos campos para registrar uno o dos telfonos donde puede ser ubicado
el informante. En estos campos se registran los siete dgitos del telfono de referencia. Si no
cuenta con telfono se escribe una raya ( ). Ejemplo:
TELEFONO TELEFONO
Ejemplo:
PARENTESCO
VECINO
III. OBSERVACIONES
El responsable podr escribir cualquier referencia que crea conveniente resaltar durante el
proceso de admisin.
LISTA DE PROBLEMAS
C O N T R O L D E L R E C IE N
1 N A C ID O
C R E C IM IE N T O Y
2 D E S A R R O LLO
A D M IN IS T R A C IO N D E
3 V A C UN A S
A D M IN IS T R A C IO N D E
4 M IC R O N UT R IE N T E S
E V A LUA C I N
5 O D O N T O L G IC A
6 V IS IT A F A M ILIA R IN T E G R A L
7 S E S IO N E S D E M O S T R A T IV A S
2
FORMATO DE ATENCIN INTEGRAL DE LA NIA Y EL NIO
da mes ao
FECHA HORA N HC
DATOS GENERALES
Apellidos Nombres Sexo: M F Edad:
F Nac:
Lugar de Nacimiento: Domicilio / Referencia: Grupo Rh
sanguineo
G de InstruccinCentro Educativo Telfono/Domic. :
Madre o Padre, acompaante o cuidador Edad Identificacin (DNI) Afiliacin SIS u otro Seguro :
Antecedentes Personales:
1. Antecedentes Perinatales:
Normal Complicado 1.3 2 Nacim iento 3.Antec.Patolgicos si no
1.1 Em barazo Edad Gest. al nacer (sem): TBC
HvB1 1 (1m) TA
HVB HvB2 2 (3m) EEDP
HvB3 3 (3m) TA
VOP1 <1 ao 4 (4m) TA
APO VOP2 5 (6m) TA
VOP3 6 (7m) TA
DPT1 7 (9m) TA
DPT DPT2 1 (12m) TA
DPT3 2 (15m) TA
1 ao
PENTA V A LENTE PENT 1 3 (18m) EEDP
(DPT-HV B -Hib)
PENT 2 4 (21m) TA
TETRA(DPT-Hib) nica 2 aos TA
ASA/SPR nica 3 aos TA
Antiamarlica nica 4 aos TEPSI
Inf luenza Anual 5-9 a 1 vez/ao
3
FORMATO DE ATENCIN INTEGRAL DE LA NIA Y EL NIO
CONSULTA
TRIAJE
SIGNOS VITALES: T: PA: FC: FR: Peso: Talla: P/T: T/E: P cef:
Descarte de signos de peligro: (marcar los hallazgos)
MENOR DE 2 MESES : DE 2 MESES A 4 AOS : PARA TODAS LAS EDADES :
No quiere mamar ni succiona No puede beber o tomar el pecho Emaciacin visible grave
Convulsiones Convulsiones Signo del pliegue
Fontanela abombada Letrgia o coma Traumatismo / Quemaduras
Enrojecimiento del ombligo se extiende a la piel Vmitos, intolerancia Envenenamiento
Fiebre o temperatura baja Estridor en reposo / tiraje subcostal Palidez palmar intensa
Rigidez de nuca
Pstulas en cantidad y extensas
Letrgia o coma
ANAMNESIS
1. Motivo de consulta: Forma de Inicio Tiempo de enfermedad:
2. Si tiene Tos y/o Dificultad Respiratoria : (si es NO pasa a 3) Contar la frecuencia respiratoria en un minuto: Respiracin rapida: SI NO
3. Si tiene Diarrea : (si es NO pasar a 4) Pregunte Hace cuanto tiempo: ______ Frencuencia al da: ________ Hay sangre en las heces: SI NO
El nio est letrgico o comatoso: SI NO Intranquilo o irritable: SI NO Tiene los ojos hundidos: SI NO
Ofrecer lquido al nio: Puede beber SI NO Bebe avidamente y con sed: SI NO Signo de pliegue SI NO
Resultado
SI NO SI NO
4. Si tiene fiebre: Hace cuanto tiempo: Vive o viene de zona con riesgo de Malaria Gota gruesa (GG)
6. Problema de garganta: Hay ganglios cervicales crecidos y dolorosos: SI NO Observar si la garganta est eritematosa: SI NO
7. Verificar la desnutricin y anemia: Hay signos de emaciacin visible grave: SI NO Determinar: P/T P/E T/P T/E Ver tablas (ver tablas)
Determinar si tiene palidez palmar: Es leve: SI NO Es intensa: SI NO Solicitar: Hb/Htc (fecha de control): ____________
EVALUAR LA ALIMENTACIN DEL NIO, SI ESTA ANMICO O SI TIENE DESNUTRICIN O SI ES MENOR DE CINCO AOS:
Recibe L.M.E. SI NO Si recibe L.M.E., cuantas veces al da: ________ Buen agarre : Si No Posicin adecuada LME: Si No
Si No
Si el nio ya come: Qu comi el da de ayer (maana, tarde, noche): _______________________________________________________________________
Lactancia materna es tanto de da/noche :
Cuantas veces come al da:__________ De que tamao son las porciones: _______________ El nio come su propia racin: ____________________
Durante la enfermedad la madre cambi la alimentacin del nio en relacin a lo que come normalmente: _____________________________________
Completar el EXAMEN FSICO (evaluar el desarrollo psicomotriz obligatoriamente hasta los 2 aos, transtornos musculoesquelticos y examen bucal, si no
hay odontlogo)
EXAMEN BUCAL
Labios Sano Enfermo
Carrillos Sano Enfermo
Paladar Sano Enfermo
Enca Sano Enfermo
Lengua Sano Enfermo
Estado clnico de higiene
Buena Regular Mala
dental
Caries
Ccries SI NO
Urgencia de tratamiento SI NO
Evaluar otros problemas:
DIAGNSTICO (Dx nutricional) TRATAMIENTO:
Exmenes auxiliares:
1
FORMATO DE ATENCIN INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR
LISTA DE PROBLEMAS
CONTROLADO/NO
N FECHA PROBLEMAS CRNICOS CONTROLADO OBSERVACIN
2 ADMINISTRACIN DE VACUNAS
3 EVALUACIN BUCAL
4 INTERVENCIONES PREVENTIVAS
ADMINISTRACIN DE
5 MICRONUTRIENTES
6 CONSEJERA INTEGRAL
7 VISITA DOMICILIARIA
8 TEMAS EDUCATIVOS
ATENCIN DE PRIORIDADES
9 SANITARIAS
APELLIDOS Y NOMBRE: N HC
FORMATO 1
2
FORMATO DE ATENCIN INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR
da mes ao
FECHA HORA N HC
DATOS GENERALES
Apellidos Nombres Sexo: M F Edad:
F Nac:
Lugar de Nacimiento: Procedencia: Grupo Rh
sanguineo
G de Instruccin Estado civil Ocupacin
Domicilio Telfono
ANTECEDENTES
ANTECEDENTES PERSONALES ANTECEDENTES
SI NO SI NO FAMILIARES SI NO
Hipertensin Arterial Hepatitis Tuberculosis
Diabetes Tuberculosis Hipertensin Arterial
Dislipidemias Hospitalizado el
(Colesterol Alto) ltimo ao Diabetes
Osteoartritis Transfusiones Infarto de Miocardio
ACV (Derrame Intervencin Quirrgica Demencia
Enfermedad Accidentes Cncer: ( Mama,
Cardiovascular estmago, colon)
(Infarto, Arritmia, ICC)
Cncer
Cncer de cervix/mama
Cncer de prstata
Descripcin de antecedentes y otros:
REACCION ADVERSA A
MEDICAMENTOS NO SI Cul?
APELLIDOS Y NOMBRE: N HC
FORMATO 2
3
FORMATO DE ATENCIN INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR
5 Asentamiento humano (Invasin) o sin vivienda 5 No sale del domicilio y no recibe visitas
APELLIDOS Y NOMBRES: N HC
FORMATO 3
Cuadro N 23: Lista de signos de alarma y del paquete integral del nio menor de 5 aos
TRIAJE
Fecha:
Edad:
DESCARTE DE SIGNOS DE ALARMA SI NO
(Marcar NO, si hizo el control respectivo; y SI, si tiene el signo de alarma)
Fiebre
Vmitos persistentes
No es capaz de beber o lactar
Convulsiones
Letargia o inconsciencia
Diarrea con deshidratacin (sed, irritabilidad)
Tos y dificultad respiratoria
Lesiones recientes de traumatismos o quemaduras
Envenenamiento
Dolor abdominal
ATENCIN INTEGRAL
DESCARTE DE ENFERMEDADES SI NO
(Marcar SI, si tiene alguna enfermedad):
Descarte de enfermedades comunes:
- Descartar EDA
- Descartar IRA
- Descartar dermatopata
- Descartar parasitosis
- Descartar anemia y desnutricin
- Descartar infecciones urogenitales
Descarte de enfermedades transmisibles locales (malaria, tuberculosis, dengue, peste,
bartonelosis, etc.)
Descarte de maltrato
Descarte de alteraciones del aparato locomotor
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES PREVENTIVAS: SI NO
(Marcar SI, si hizo el control respectivo)
Examen fsico y control nutricional
Evaluacin visual y descarte de deficiencia auditiva
Orientacin y manejo de la alimentacin
Suplementacin de hierro y Vitamina A (*)
Control del desarrollo
Control de salud mental
Control de inmunizaciones
Control de salud bucal
Desparasitacin masiva (mayores de 2 aos) (*)
Consejera: prevencin y promocin de la salud (higiene, crianza, cuidados generales y
alimentacin del nio, estimulacin temprana, relaciones familiares, resiliencia,
reconocimiento y prevencin de enfermedades, y prevencin de accidentes)
(*) En establecimientos que lo dispongan
Cuadro N 24: Lista de signos de alarma y del paquete integral del nio de 5 a 9 aos
TRIAJE
Fecha:
Edad:
DESCARTE DE SIGNOS DE ALARMA SI NO
(Marcar NO, si hizo el control respectivo; y SI, si tiene el signo de alarma)
Fiebre
Vmitos persistentes
No es capaz de beber
Convulsiones
Letargia o inconsciencia
Deshidratacin (sed, irritabilidad)
Tos y dificultad respiratoria
Lesiones recientes de traumatismos o quemaduras
Envenenamiento
Dolor abdominal
ATENCIN INTEGRAL
DESCARTE DE ENFERMEDADES SI NO
(Marcar SI, si tiene alguna enfermedad):
Descarte de enfermedades comunes:
- Descartar EDA
- Descartar IRA
- Descartar dermatopata
- Descartar parasitosis
- Descartar anemia y desnutricin
Descarte de enfermedades transmisibles locales (tuberculosis, malaria, dengue, peste,
bartonelosis, etc.)
Descarte de maltrato
Descarte de alteraciones del aparato locomotor
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES PREVENTIVAS: SI NO
(Marcar SI, si hizo el control respectivo)
Examen fsico y control nutricional
Evaluacin visual
Descarte de deficiencia auditiva
Consejera en alimentacin
Control del desarrollo
Control de salud mental y del aprendizaje
Control de inmunizaciones (en zonas de riesgo de fiebre amarilla)
Control de salud bucal, topicaciones (4 topicaciones al 5 ao) y enjuagatorios de flor (32
por ao entre los 6 y 11 aos), aplicaciones de ionmero de viridio (3 aplicaciones a los 6
aos)
Desparasitacin masiva (de 5 a 11 aos) (*)
Consejera: prevencin y promocin de la salud (higiene, crianza, cuidados generales y
alimentacin del nio, resiliencia, prevencin de enfermedades y accidentes)
(*) En establecimientos que lo dispongan
Cuadro N 25: Lista de signos de alarma y del paquete integral del adolescente
TRIAJE
Fecha:
Edad:
DESCARTE DE SIGNOS DE ALARMA SI NO
(Marcar NO, si hizo el control respectivo; y SI, si tiene el signo de alarma)
Tos y dificultad respiratoria
Presin arterial baja
Hemoptisis, sangrado nasal o rectal
Vmitos persistentes
Deshidratacin (sed, decaimiento)
Compromiso del sensorio
Alteraciones del comportamiento
Lesiones recientes de traumatismos o quemaduras
Dolor abdominal
Envenenamiento
Fiebre
Convulsiones
ATENCIN INTEGRAL
DESCARTE DE ENFERMEDADES SI NO
(Marcar SI, si tiene alguna enfermedad):
Descarte de enfermedades comunes:
- Descartar EDA
- Descartar IRA
- Descartar dermatopata
- Descartar parasitosis
- Descartar anemia y desnutricin
- Descartar infeccin urinaria en mujeres
- Descartar enfermedades de transmisin sexual
Descarte de enfermedades transmisibles locales (tuberculosis, malaria, dengue, peste,
bartonelosis, etc.)
Descarte de maltrato
Descarte de alteraciones del aparato locomotor
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES PREVENTIVAS: SI NO
(Marcar SI, si hizo el control respectivo)
Examen fsico y control nutricional
Agudeza visual
Descarte de deficiencia auditiva
Control de salud mental
Control de inmunizaciones (antitetnica en mujeres y antiamarlica en zonas de riesgo de
fiebre amarilla)
Control de salud bucal, profilaxis, enjuagatorios de flor (32 por ao a los 12 aos) y
consejera
Desparasitacin masiva (de 12 a 14 aos) (*)
Descarte de embarazo y control prenatal en mujeres
Orientacin en planificacin familiar y provisin de mtodos anticonceptivos (en mayores de
16 aos, si lo solicitan)
Consejera: prevencin y promocin de la salud (salud reproductiva y prevencin de
embarazo, prevencin de tabaquismo y del abuso de alcohol y drogas, estilos de vida
saludables, alimentacin y deporte)
(*) En establecimientos que lo dispongan
Cuadro N 26: Lista de signos de alarma y del paquete integral de la mujer adulta
TRIAJE
Fecha:
Edad:
DESCARTE DE SIGNOS DE ALARMA SI NO
(Marcar NO, si hizo el control respectivo; y SI, si tiene el signo de alarma)
Dificultad respiratoria o dolor en el pecho
Presin arterial baja
Sangrado vaginal, hemoptisis, sangrado rectal o nasal
Vmitos persistentes
Deshidratacin (sed, decaimiento)
Compromiso del sensorio
Alteraciones del comportamiento
Lesiones recientes de traumatismos o quemaduras
Dolor abdominal agudo
Intoxicacin, envenenamiento
Fiebre
Cefalea, escotomas o presin arterial alta
Convulsiones
APLICAR SOLO EN GESTANTES:
Ausencia de movimientos fetales
Edema de miembros inferiores
Ruptura de membranas
Trabajo de parto o aborto
Prolapso de cordn umbilical
ATENCIN INTEGRAL
DESCARTE DE ENFERMEDADES SI NO
(Marcar SI, si tiene alguna enfermedad):
Descarte de enfermedades comunes:
- Descartar problemas ginecolgicos
- Descartar infeccin urinaria
- Descartar enfermedades de transmisin sexual
- Descartar EDA
- Descartar IRA
- Descartar anemia
Descartar problemas del embarazo
Descarte de enfermedades transmisibles locales (tuberculosis, malaria, dengue, peste,
bartonelosis, etc.)
Descarte de enfermedades no transmisibles (hipertensin, diabetes, obesidad, artropatas y
osteoporosis)
Descarte de maltrato y violencia familiar
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES PREVENTIVAS: SI NO
(Marcar SI, si hizo el control respectivo)
Examen fsico general y ginecolgico (cada ao)
Control de inmunizaciones
Evaluacin y orientacin nutricional
Control de presin / glucosa
Deteccin del cncer de mama (cada ao, desde 30 aos en MEF y 25 aos en gestantes)
Deteccin del cncer de crvix (Papanicolaou)(cada 3 aos, desde 30 aos en MEF y 25
aos en gestantes)
Evaluacin y orientacin en salud mental
Orientacin en planificacin familiar y provisin de anticonceptivos
Consejera en estilos de vida saludables (higiene personal, higiene sexual y prevencin de
ETS, salud reproductiva, autoexamen de mamas, prevencin de abuso de alcohol y drogas,
alimentacin familiar y actividad fsica)
EN GESTANTES:
Control y cuidado prenatal
Batera de exmenes auxiliares (en gestantes) y RPR (purpera)
Suplementacin de hierro y cido flico
Suplementacin de Vitamina A (en purperas)(*)
Psicoprofilaxis
Descarte de violencia familiar
Control de salud bucal y profilaxis
Consejera prenatal y en nutricin de la gestante
Control de puerperio (7 y 30 da)
(*) En establecimientos que lo dispongan
Cuadro N 27: Lista de signos de alarma y del paquete integral del adulto varn
TRIAJE
Fecha:
Edad:
DESCARTE DE SIGNOS DE ALARMA SI NO
(Marcar NO, si hizo el control respectivo; y SI, si tiene el signo de alarma)
Dificultad respiratoria o dolor en el pecho
Presin arterial baja
Sangrado nasal, rectal o hemoptisis
Vmitos persistentes
Deshidratacin (sed, decaimiento)
Compromiso del sensorio
Alteraciones del comportamiento
Lesiones recientes de traumatismos o quemaduras
Dolor abdominal agudo
Intoxicacin, envenenamiento
Fiebre
Cefalea, escotomas o presin arterial alta
Convulsiones
Retencin urinaria (en mayores de 45 aos)
ATENCIN INTEGRAL
DESCARTE DE ENFERMEDADES SI NO
(Marcar SI, si tiene alguna enfermedad):
Descarte de enfermedades comunes:
- Enfermedades de transmisin sexual
- Descartar EDA
- Descartar IRA
- Descartar anemia
- Descartar enfermedad prosttica
Descarte de enfermedades transmisibles locales (tuberculosis, malaria, dengue, peste,
bartonelosis, etc.)
Descarte de enfermedades no transmisibles (hipertensin, diabetes, obesidad, artropatas y
osteoporosis)
Descarte de maltrato y violencia familiar
Descarte de alcoholismo y tabaquismo
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES PREVENTIVAS: SI NO
(Marcar SI, si hizo el control respectivo)
Examen fsico general
Control de inmunizaciones (en zonas de riesgo de fiebre amarilla)
Evaluacin y orientacin nutricional
Control de presin / glucosa
Evaluacin y orientacin en salud mental
Orientacin en planificacin familiar
Control de salud bucal
Deteccin del cncer de prstata y colon (en mayores de 45 aos)
Consejera en estilos de vida saludables (higiene personal e higiene sexual, prevencin de
abuso de alcohol y drogas, alimentacin familiar, actividad fsica)
9 (M) Intenta controlar la cabeza al ser llevado a 39 (C) Retira inmediatamente la pastilla de la botella
posicin sentado
10 (L) Vocaliza dos sonidos diferentes 40 (C) Atrae el cubo con un palo
N( ) D( ) N( ) D( )
4 meses S No EP 21 meses S No EP
11 (C) La cabeza sigue la cuchara que 41 (L) Nombra un objeto de los cuatro presentados
desaparece
12(CL) Gira la cabeza al sonido de la campanilla 42 (L) Repite tres palabras en el momento
13 (M) En posicin prona se levanta a s mismo 43 (C) Construye una torre con tres cubos
14 (M) Levanta la cabeza y hombro al ser llevado 44 (L) Dice al menos seis palabras
a posicin sentada
17 (C) Vuelve la cabeza hacia la cuchara cada 47 (L) Nombra dos objetos de los cuatro presentados
18 (C) Coge la argolla por unos segundos 48 (S) Ayuda en tareas simples
19 (C) Coge el cubo 49 (L) Apunta 4 o ms partes en el cuerpo de la mueca
20(LS) Vocaliza cuando se le habla 50 (C) Construye una torre con cinco cubos
N( ) D( ) N( ) D( )
9 meses S No EP 3 aos S No EP
21 (M) Se pone de pie con apoyo 46 (L) Nombra animales (de 8 menciona 6)
22 (M) Realiza movimientos que semejan pasos, 47 (L) Nombra colores (rojo, azul y amarillo)
sostenido bajo los brazos
23 (C) Coge la pastilla con participacin del 48 (C) Copia una cruz
pulgar
24 (C) Encuentra el cubo bajo el paal 49 (C) Construye torre de ocho cubos
25(LS) Reacciona a los requerimientos verbales 50 (C) Se para en un pie 10 segundos o ms
N( ) D( ) N( ) D( )
12 meses S No EP 4 aos S No EP
26 (M) Camina algunos pasos de la mano 51 (L) Verbaliza su nombre y apellido
27 (C) Junta las manos en lnea media 52 (L) Conoce la utilidad de objetos (cuchara, lpiz,
tijera, jabn)
28 (M) Se pone de pie solo 53 (C) Copia un crculo
29(LS) Entrega como respuesta a una orden 54 (C) Abotona un estuche
30 (L) Dice al menos dos palabras 55 (M) Camina en punta de pies seis pasos o ms
N( ) D( ) N( ) D( )
Historia Clnica N:
Talla (cm)
Peso (Kg)
Instrucciones:
1. Ubicar las tres columnas, de izquierda a derecha: la correspondiente a la talla, al Indice de Masa Corporal y
al peso de la persona.
2. En la columna de la izquierda, ubicar la talla en centmetros de la persona. Fijarse que los nmeros en esta
columna aumentan de arriba hacia abajo de la columna.
3. En la columna de la derecha, ubicar el peso de la persona en kilogramos. Fijarse que los nmeros en esta
columna aumentan de abajo hacia arriba.
4. Colocar una regla y con un lpiz trazar una lnea que una los dos puntos del peso y la talla, de tal manera
que cruce la columna del centro.
5. Fijarse en el valor que cruza la columna del centro. Este valor corresponde al Indice de Masa Corporal de la
persona (IMC).
6. Registrar el valor del Indice de Masa Corporal de la persona en la historia clnica.
Fuente: WHO Technical Report Series No. 854. The use and interpretation of anthropometry. Ginebra. 1995
ANEXO N 3:
Carpeta de la vivienda
Ficha de empadronamiento del hogar (pgina 1)
Ficha de empadronamiento del hogar (pgina 2)
Ficha de seguimiento del hogar (pgina 3 de la Carpeta)
CARPETA
DE LA
VIVIENDA
Sector
(34) Tipo de combustible para (35) Tipo de alumbrado de (36) Cuntas habitaciones (37) Tiene algunos de los (38) Qu hace con la basura?
cocinar (principal) la vivienda (principal) utiliza para dormir, sin siguientes artefactos?
(Encierre en un crculo el (Encierre en un crculo el contar baos y cocina? (Encierre en un crculo todos (Encierre en un crculo el
nmero que corresponda) nmero que corresponda) los nmeros que correspondan) nmero que corresponda)
1. Gas 1. Elctrico 1. TV Color 1. La entrega al camin municipal
2. Kerosene 2. Combustible :Kerosene/Gas Anotar en el 2. TV Blanco y Negro 2. La entrega al triciclo
3. Electricidad 3. Vela recuadro 3. Equipo de sonido 3. La quema
4. Carbn 4. Ningn tipo de alumbrado 4. Radio 4. La entierra
5. Lea 97. Otro Cul?____________ 5. Telfono 5. La arroja a campo abierto
6. No cocina ______________________ 6. Plancha 6. La arroja al ro/acequia
97. Otros Cul?_____________ 99. Sin informacin 7. Licuadora 7. La arroja al contenedor
_______________________ 8. Refrigeradora 97. Otro Cul?_____________
99. Sin informacin 9. Ninguno _______________________
97. Otro, Cul?________________ 99. Sin informacin
____________________________
99. Sin informacin
OBSERVACIONES:
1. ESTABLECIMIENTO DE SALUD 2. Nro. CARPETA DEL HOGAR: SECCION II: UBICACIN MUESTRAL
Nombre: H/CS/PS: Cd: a.Paquete Nro:
14. NOMBRE DE LA CALLE, AV., JR., PSJE., PARADERO N Int. Piso Mz. Lote Km. 15a. N Viv. 15b. N Hogar 1. Completa 2. Rechazo
3. Cerrada 4. Abandono
16. Nombre del Informante : 17.Nro de Orden del informante: 5. Otro: Cul_______________________
SECCION III: CARACTERISTICAS DE LOS MIEMBROS DEL HOGAR
PARA TODAS LAS PERSONAS DE 03 AOS PARA MUJERES PARA TODAS LAS PERSONAS
A MAS de 12 a 49 AOS
(18) (20) (21) Relacin (22) (23) (24) (25) (26) (27) (28)
Nro. Historia Clnica (Llenar en Admisin:)
personas que viven en este hogar? 2. Conviviente encierre en un 3. Primaria Incompleta control? 3. Essalud 3. Essalud
3. Hijo(a) 2. F crculo a,m, d si 4. Primaria Completa 4. FF.AA. 4. Hosp. FF.AA.
(19)
1 a m d / //
2 a m d / //
3 a m d / //
4 a m d / //
5 a m d / //
6 a m d / //
7 a m d / //
8 a m d / //
9 a m d / //
10 a m d / //
11 a m d / //
12 a m d / //
13 a m d / //
14 a m d / //
ANEXO N 4:
REGISTROS DE SEGUIMIENTO
Ries- Estado vacunal Controles Nutricionales y Evaluacin del Nio (*), Consejera nutricional (NUT), Examen de Hematocrito (Hcto), Suplementacin de Hierro (H),
N Nombres y Direccin go Sexo Fecha de B Antipolio DPT Anti- Anti- Sa- Anti- Evaluacin del Desarrollo (TA/TEPSI/EEDP), Control de salud mental (MEN) y salud bucal (ODON) Vitamina A (A), Desparasitacin (D) o Consejera (C)
H.C. Apellidos Social nacimiento C RN Influenza Hepatitis ram- Ama- Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha
A-M-B M-F
Da Mes Ao G 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 pin rlica 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
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Alto Riesgo(A), Mediano Riesgo (M) o Bajo Riesgo (B) (*) Colocar: Estado de Nutricin: V (verde), A (amarillo), N (naranja) y R (rojo), y la direccin de la evolucin del peso ( ), ( ), ( )
Ries- Vacuna Examen fsico y control nutricional (EF y CN), Agudeza visual (AV), Descarte de deficiencia Desparasitacin Control de Salud Bucal: Entrega de cepillo y crema dental (EC), Topicaciones de
N Nombres y Direccin go Sexo Fecha de Estudia Anti- auditiva (Audio), Descarte de problemas de aprendizaje (Apren) y Consejera ( C ) fluorodiamino de plata (TFP), Aplicaciones de ionmero de viridio (AIV) y (EF)
H.C. Apellidos Social Nacimiento Amar- Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha 1 Fecha 2 Fecha 3 Fecha 4 Fecha 5 Fecha 6 Fecha 7 Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha
A-M-B M-F Si / No
Da Mes Ao lica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Fecha 8 Fecha 9 Fecha 10 Fecha 11 Fecha 12 Fecha 13 Fecha 14 1 2 3 4 5 6 7
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
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Alto Riesgo(A), Mediano Riesgo (M) o Bajo Riesgo (B) (EF) Culminacin de profilaxis anual de Enjuagatorios de Flor
Ries- Vacuna Examen fsico y control nutricional (EF y CN), Agudeza visual (AV), Descarte de deficiencia Desparasitacin Orientacin en planificacin familiar (PF) Control de Salud Bucal (ODON) y Culminacin
N Nombres y Direccin go Sexo Fecha de Estudia Anti- Antitetnica en auditiva (Audio), Descarte de problemas de aprendizaje (Apren) y Consejera ( C ) Gesta-
Social Amar cin profilaxis anual Enjuagatorios de Flor (EF)
H.C. Apellidos Nacimiento Mujeres
A-M-B M-F Si / No -lica Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha 1 Fecha 2 Fecha 3 Fecha Fecha Fecha Fecha SI - NO Fecha Fecha Fecha Fecha
Da Mes Ao 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Fecha 4 Fecha 5 Fecha 6 1 2 3 4 1 2 3 4
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
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Alto Riesgo(A), Mediano Riesgo (M) o Bajo Riesgo (B)
Ries- Casada o Usuaria Controles de usuarias de mtodos y Consejera de Planificacin Familiar Fecha de Examen fsico general/ginecolgico (EF y G), Examen de mamas (MA), Papanicolaou (PAP),
Ges-
N Nombres y Direccin go Fecha de Hijos Convi- de 1 2 3 4 5 6 7 8 Vacunacin Control presin arterial y Glicemia (PA y G), Evaluacin de salud mental (MEN) y Consejera (C)
tante
H.C. Apellidos Social nacimiento vivos viente Mtodos Antitetnica
A-M-B de PF
Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha SiNo Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha
Da Mes Ao SI - NO SI NO Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
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Riesgo Controles Prenatales (CPN), Psicoprofilaxis (PSP) y Descarte de violencia familiar (VF) Suplementacin de hierro (H), Batera de exmenes auxiliares (LAB) y Fecha Control puerperio (PUE), Fecha
Riesgo en Fecha de Fecha Control odontolgico (ODON) y Consejera ( C ) Supl. de Hierro (H), Estado del
N Nombres y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 de y lugar
inicio de probable Vitamina A (A) y RPR Recin Nacido
H.C. Apellidos Direccin Edad Social Emba- Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha parto Fecha(RPR)Fecha de refe-
A-M-B razo gestacin de parto y
Da Mes Ao Da Mes Ao Edad gest Edad gest Edad gest Edad gest Edad gest Edad gest Edad gest Edad gest Edad gest 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Lugar 1 2 rencia
A-B Observaciones
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
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Ries- Casado o Usuario Controles de usuarios de mtodos y Consejera de Planificacin Familiar Examen fsico general (EF), Descarte de cncer (CA), Control de salud bucal (ODON),
N Nombres y Direccin go Fecha de Vacuna Convi- de 1 2 3 4 5 6 7 8 Evaluacin de salud mental (MEN), Control presin arterial y Glicemia (PA y G) y Consejera ( C ) Patologas y
H.C. Apellidos Social nacimiento Anti- viente Mtodos Observaciones
A-M-B Amarlica de PF
Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha
Da Mes Ao SI - NO SI NO Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo Mtodo 1 2 3 4 5 6 7 8
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
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/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
ANEXO N 5
TARJETA NDICE
Fecha de Inscripcin: / /
ANEXO N 6
ESTABLECIMIENTO DE SALUD:
NODO DE PROCESAMIENTO:
LOTE N DE HOJAS CARGO DEL ENVIO PARA PROCESAMIENTO PROCESA- DEVOLUCION ARCHIVO
N MIENTO
Filiacin Hojas Recetas Ordenes Fecha Nombre Firma () Fecha Reportes ()
de RA (N)
INSTRUCTIVO:
N DE HOJAS: Indicar por cuntos formularios segn cada tipo estaba formado el lote.
CARGO: Indicar la fecha en que se entrego el lote, el nombre completo y la firma de la persona que
recibi el lote.
PROCESAMIENTO: Marcar con un () si el lote fue procesado.
DEVOLUCION: Indicar la fecha en que fue devuelto y el nmero de reportes que se recogi con los
datos actualizados.
ARCHIVO: Marcar con un () si el lote fue archivado.
CAPTULO V
5. PROCEDIMIENTOS DE ARCHIVO
Por tanto, es necesario administrar correctamente todos los mecanismos y procedimientos que
siguen las historias clnicas desde su apertura, en concordancia con el marco legal vigente (Ley
General de Salud) y la normatividad especfica; a fin de responder con criterios de calidad,
oportunidad e integridad a las demandas cada vez ms exigentes de los usuarios y de los
prestadores (personal y establecimientos).
Para ello, es importante asignar los recursos fsicos, humanos y materiales necesarios para la
organizacin de un archivo que rena condiciones ptimas, que permita resguardarlas,
conservarlas y tenerlas disponibles. La organizacin del archivo, as como su adecuado
funcionamiento, est relacionado con la aplicacin de normas y procedimientos que faciliten las
tareas de rutina, promuevan la eficiencia del personal de registros mdicos y que se establezca
una armona de trabajo conjunto para atender a las personas.
Organizacin, Almacenamiento de
Depuracin de Historias conservacin y resultados de
Clnicas custodia exmenes auxiliares
Distribucin,
recoleccin y
seguimiento
El esquema bsico de numeracin de las historias clnicas est en funcin de los siguientes
aspectos: (i) determinacin del cdigo de vivienda, (ii) determinacin del cdigo de la familia y
(iii) determinacin del cdigo individual de acuerdo a los parmetros establecidos previamente
El esquema bsico a seguir por los centros y puestos de Salud, para la numeracin de las
Carpetas del Hogar de los pobladores residentes ser el siguiente :
Sector Vivienda
Residentes
Para las historias clnicas individuales de los pobladores residentes del mbito del
establecimiento se seguir una numeracin de que incorpore el nmero del sector del que
proviene y el nmero de su vivienda (informacin consignada en la carpeta del hogar) y el
autogenerado a partir de su documento de identidad que identifiquen a cada miembro del
hogar.
No Residentes
Para las historias clnicas individuales de los usuarios no residentes del mbito de la Micro Red
se consignar por su autogenerado:
Autogenerado
1 - 2 7 6 8 9 2 1 0 0
La forma de almacenamiento de las historias clnicas debe facilitar su rpida ubicacin y evitar
su prdida y duplicacin innecesaria; tambin debe facilitar la vigilancia epidemiolgica y el
seguimiento de las familias residentes de un determinado mbito.
Residentes
seguimiento de un sector poblacional. Dentro de las Carpetas del Hogar se almacenar todas
las historias clnicas individuales de sus miembros.
No Residentes
Las historias clnicas de los usuarios que no sean residentes de la jurisdiccin deben
almacenarse individualmente en otro estante o espacio, en forma correlativa al nmero de
historia clnica.
Tipo de archivo
Archivo activo, donde estn las historias clnicas de los usuarios que estn recibiendo o han
recibido tratamiento en la institucin en los ltimos cinco aos.
Archivo pasivo, que contiene las historias clnicas de los pacientes que no han solicitado
atencin en la institucin en los aos recientes o que han fallecido (la norma general, para
establecimientos de salud, es que las historias clnicas de los pacientes que no han acudido
por cinco aos, sean trasladadas al archivo pasivo).
En el caso de que el usuario solicite atencin retornar al archivo activo. Las historias que se
retiren del archivo pasivo con fines de investigacin o docencia, retornarn al archivo pasivo.
La depuracin de las Historias Clnicas o las Fichas Familiares es una actividad gerencial,
necesaria como complemento en el esfuerzo de optimizar el funcionamiento del sistema de
archivo. Sumado al enfoque familiar para la organizacin del sistema de archivo de historias
clnicas, la depuracin es una decisin indispensable para agilizar y simplificar el sistema de
archivo; en consecuencia, deviene en aspecto fundamental para hacer ms eficiente la
admisin integral. La depuracin de historias clnicas debe realizarse para mantener un registro
actualizado de la poblacin que accede al establecimiento, disminuir el nmero de historias
clnicas antiguas almacenadas que ocupan espacio y agilizar el manejo de las historias clnicas.
De acuerdo al marco legal vigente (Ley General de Salud), las historias clnicas constituyen
documentos mdicolegales que, por su naturaleza, requieren un adecuado control y
confidencialidad. Las nicas personas autorizadas para su manejo son el personal de salud
encargado de la atencin, el personal de la Unidad de Admisin y los funcionarios encargados
de la supervisin de la atencin.
Las historias clnicas pueden salir de la Unidad de Admisin bajo tres modalidades:
Si bien las historias clnicas individuales se archivan dentro de las carpetas del hogar, slo se
entregarn las individuales cuando tengan que ser llevadas a los servicios.
Ninguna historia clnica podr salir del establecimiento. Slo se podr entregar copia
autenticada de la totalidad o parte de la historia a solicitud del usuario, a peticin de la autoridad
judicial, policial o Ministerio Pblico, o a otros establecimientos de salud para mantener la
continuidad de la atencin mdica del usuario.
Toda retencin por causa absolutamente justificada, deber ser reportada por escrito ese
mismo da a la Unidad de Admisin, precisando el motivo y la fecha de devolucin. Est
prohibido guardar historias clnicas en casilleros, escritorios, armarios o cualquier otro tipo de
archivo personal, debiendo hacerse ello siempre dentro de la Unidad de Admisin, cuando no
estn siendo utilizadas en la atencin del paciente.
Toda historia que se retira de su lugar en el archivo para cualquiera de sus diferentes usos,
deber necesariamente ser registrada en los formatos respectivos; de manera tal, que quede
consignada la salida, la recepcin por los diferentes usuarios internos y su posterior
devolucin con las firmas respectivas. Estos formatos podrn ser destruidos luego de la
devolucin del total de las historias registradas.
Cuando se haya definido el lugar y la hora de atencin, el tcnico de Admisin deber llenar el
Formato de Seguimiento de Historias Clnicas Admisin (cuadro N 42 del anexo) e ir
agrupando las historias para su distribucin. La distribucin debe comenzar media hora antes
que se inicie el turno de atencin, con la finalidad de que cuando ingrese el profesional de salud
al consultorio, ya encuentre las historias clnicas y pueda comenzar la atencin a primera hora.
Las historias de los dos primeros turnos debern ser distribuidas inmediatamente, el resto se
entregar por grupos de cuatro a cinco, tan pronto como se acumulen o los pacientes previos
hayan sido atendidos en los consultorios; el objetivo es evitar que los usuarios esperen
innecesariamente para la atencin.
Al entregar las historias en cada consultorio, el tcnico de admisin debe hacer firmar dicho
formato al profesional que las recibe, colocando entre los parntesis el nmero de historias
entregadas, como prueba que ese es el nmero y total de historias clnicas que fueron recibidas
por dicho servicio.
Cuando un profesional de alguno de los servicios considere conveniente que el usuario sea
atendido en otro servicio, podr llevar la historia clnica y entregarla, anotando ello en la Hoja de
Registro Diario de Atencin, en la seccin Establecimiento/Servicio de Destino (Anexo N 6
del Captulo IV). Cuando en el establecimiento exista una alta demanda de atencin, este
procedimiento deber ser realizado a travs de la Unidad de Admisin.
Al trmino de cada turno de atencin, el tcnico de Admisin recoger todas las historias
clnicas de los consultorios, previa verificacin del nmero y el total de historias que se han
entregado a cada uno, segn los formatos de Seguimiento de historias y el de Hoja de Registro
Diario de Atencin, haciendo constar la conformidad mediante la firma respectiva, del tcnico
de admisin y del profesional de salud, en los formatos correspondientes. As mismo, recoger
el Formato de Registro de Atenciones del sistema estadstico de salud y verificar que
correspondan al Formato de Seguimiento de Historias y que todas las atenciones tengan el
Las historias solicitadas por el servicio de Emergencia debern ser devueltas dentro de las 24
horas siguientes, salvo que el paciente permanezca o haya sido internado.
Las historias clnicas tambin pueden salir de Admisin cuando son prestadas a profesionales
de salud que las soliciten, autorizados para ello por el jefe del establecimiento o por algn
funcionario de la red asistencial, con fines de investigacin, docencia, revisin de casos clnicos
o para auditora mdica. Los estudiantes u otro personal de salud, que deseen hacer uso de las
historias para fines de investigacin, debern contar tambin con la autorizacin escrita del jefe
del establecimiento de salud; asimismo, deber indicar el tipo de investigacin que ha de
realizar, incluyendo un protocolo de la misma en la solicitud de autorizacin. Para efecto del
prstamo, se debe contar con un Cuaderno de Cargo (cuadro N 44 del anexo), donde se
indique el personal asistencial que la solicita, consultorio, motivo, fecha de prstamo y fecha
estimada de devolucin, nmero de historia clnica, nombre completo del paciente.
Una vez devueltas las historias clnicas, el tcnico de Admisin firmar su conformidad. En caso
de que una historia no haya sido devuelta despus de la fecha estimada de devolucin por la
persona que la solicit, el responsable de Admisin solicitar su devolucin.
La Jefatura de la microrred de salud establecer las pautas sobre el uso de las historias clnicas
para fines de estudio e investigacin. Con estas pautas, el responsable del rea de Admisin
comunicar a los interesados los mecanismos para la solicitud, entrega y devolucin de dichas
historias. En estos casos, la informacin obtenida de la historia clnica se consignar de forma
annima.
El establecimiento debe tener el consentimiento por escrito del paciente antes de entregar a
terceros informacin contenida en la historia clnica. Esta norma no se aplica a la informacin
que el establecimiento tiene la obligacin legal y administrativa de proporcionar. Por ejemplo,
certificado de defuncin, denuncia de enfermedades transmisibles, informe de alta, etc. En el
caso de informacin con fines de docencia o investigacin, se deber mantener el anonimato
de los pacientes.
Otra funcin importante de Admisin es archivar los resultados de los exmenes auxiliares de
cada usuario en su historia clnica, para que sean evaluados por el profesional encargado de su
atencin. Para ello, el responsable de Laboratorio o de Radiologa (donde hubiere) deber
entregar los resultados de estos exmenes al tcnico de Admisin, quien los adjuntar a la
respectiva historia clnica. Para ello se deber llevar un Cuaderno de Cargo por cada uno de
dichos servicios con la siguiente informacin: fecha del procedimiento, nombre completo del
paciente, nmero de historia clnica, tipo de procedimientos efectuados, fecha de entrega de los
resultados, firma del encargado de laboratorio o radiologa, conformidad del almacenamiento de
los resultados en la historia clnica. El tcnico de Admisin tambin deber asegurarse de que
todo paciente de control o seguimiento y al que le hayan efectuado exmenes auxiliares, tenga
los resultados antes de pasar al consultorio donde vaya a ser atendido.
5.4. ANEXOS
Total de HC
ANEXO N 2
ANEXO N 3:
(*) Nota: Colocar: 1. Docencia 2. Investigacin 3. Revisin de casos clnicos 4. Auditora mdica o supervisin