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Corporacin Educacional Masnica de Concepcin

COLEGIO FRATERNIDAD
Lomas Coloradas San Pedro de la Paz
Depto. Matemtica
Karina Arias Benavente- David Salazar Lara

Gua N8

Nombre: _________________________________________ Curso: 5 bsico_________

Objetivo: Identificar Perpendicularidad en figuras geomtricas y cuerpos geomtricos.

Si al intersectarse dos caras de un poliedro forman un ngulo diedro recto (90), se dice que
sus caras son perpendiculares.

Ejemplo: es el paraleleppedo recto se observa que:

EFBA es rectngulo, luego



AEHD es rectngulo, luego



Como la cara AEHD contiene el segmento AE perpendicular al segmento EF, se puede


afirmar que en el paraleleppedo recto las caras AEHD y EFGH son perpendiculares.

I.- Encierra las imgenes en que las caras A y B representan la perpendicularidad.

1) 2) 3)

II.- Lee y luego responde.

El siguiente cubo se divide, de manera que se forman dos paraleleppedos rectos.

1) Qu polgono representa la cara ILKJ?

__________________________________________________

2) La cara ILKJ, a cuantas caras es perpendicular?Remarcalas.

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Labor Omnia Consequit
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3) Escribe todas las aristas perpendiculares a:


:_______________
:_______________

:_______________
:_______________

III.- Observa el siguiente poliedro y luego responde.

1) Con que cuadrilteros se relacionan las caras


laterales y basales?

__________________________________________

_________________________________________

2) Pinta con color verde un par de caras que sean


paralelas y con azul un par de caras que se
intersectan.

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Labor Omnia Consequit

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