UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS

LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA

VICERRECTORADO DE PLANIFICACIN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA INGENIERA, ARQUITECTURA Y TECNOLOGA
SUBPROGRAMA INGENIERA EN INFORMTICA

INFORME DE PASANTAS
Nombre de la Empresa donde desarrollo las Pasantas

Nombre del Pasante:

XXXXX, XXXXXX
C. I: XX.XXX.XXX

Barinas, Mes Ao

i
 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS
LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA
VICERRECTORADO DE PLANIFICACIN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA INGENIERA, ARQUITECTURA Y TECNOLOGA
SUBPROGRAMA INGENIERA EN INFORMTICA

TTULO DEL INFORME DE PASANTA

Informe de Pasanta para optar al Ttulo de Ingeniero en Informtica
Nota: El titulo debe ser corto, claro y preciso. No debe exceder de dos lneas
y 14 palabras. Se recuerda que para eso est el punto de la Delimitacin

Nombre del Pasante: XXXXXXXX

C. I: XX.XXX.XXX
Periodo de realizacin de la pasanta:
Desde XX-XX-XXXX Hasta XX-XX-XXXX
Tutor Acadmico: Dr. Darjeling Silva
Tutor Empresarial: XXXXXXXX

Barinas, Mes Ao

ii
 APROBACIN DEL (DE LA) TUTOR(A) INDUSTRIAL

En mi carcter de Tutor(a) Industrial del Informe de Pasanta titulado:

XXXXXXXXXXX XXX XXXXXXXXXX XX XXXXXX, presentado por el(la)
ciudadano(a) XxxxxxxxxXxxxxxxxxx, Cdula de Identidad N XX.XXX.XXX,
para optar al Ttulo de Ingeniero en informtica, considero que ste rene los
requisitos y mritos suficientes para ser sometido a presentacin pblica y
evaluacin por parte del Jurado Examinador que se designe.

En la ciudad de Barinas, a los XX das del mes de XXXXX de XXXX

____________________________________________
C.I. ________________

iii
 APROBACIN DEL (DE LA) TUTOR(A) ACADMICO(A)

En mi carcter de Tutor(A) Acadmico(A) del Informe de Pasanta

titulado: XXXXXXXXXX XX XXXXXXXXXX XXXXX XXXXXXXXX presentado
por el(la) ciudadano(a) XxxxxxxxxxXxxxxxxxx, Cdula de Identidad N
XX.XXX.XXX, para optar al Ttulo de Ingeniero en Informtica, considero que
ste rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a
presentacin pblica y evaluacin por parte del Jurado Examinador que se
designe.

En la ciudad de Barinas, a los XX das del mes de XXXX de XXXX

________________________________________
Nombre y Apellido Del(De La) Tutor(A) Acadmico(A)
C.I. XX.XXX.XXX

iv
 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS
LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA
VICERRECTORADO DE PLANIFICACIN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA INGENIERA, ARQUITECTURA Y TECNOLOGA
SUBPROGRAMA INGENIERA EN INFORMTICA

TITULO DEL INFORME DE PASANTAS

POR AUTOR: XXXXXXXXX

C. I: XX.XXX.XXX

Informe de Pasantas aprobado en nombre de la Universidad Nacional

Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora por el siguiente
jurado, a los ______ das del mes de ___________ de _____.

JURADO C.I. JURADO C.I.

TUTOR C.I.

v
 DEDICATORIA

Es opcional. Si el autor del Informe decide incluirla debe mencionar en

sta a las personas e instituciones que desea honrar. A todas aquellas
personas que va dedicar, se sugiere no colocar los apodos de las personas,
es importante sealar que es una sola pgina y firmar en la parte inferior
(colocar su nombre).
Nota: todo lo que se coloque en rojo pasarlo a negro y eliminarlo de su
trabajo, debido a que son sealamientos para ayudarlos en la gua del
informe.

vi
 RECONOCIMIENTO

Es opcional. Si el autor toma la decisin de incorporarla, manifestar

en sta su reconocimiento a las personas e instituciones que contribuyeron a
la realizacin de la investigacin, por su colaboracin, asesora, orientacin,
asistencia tcnica, cientfica o financiera, segn sea el caso. Por favor no
colocar apodos al nombre de la persona a dedicar. Es importante sealar
que es una sola pgina y firmar en la parte inferior (colocar su nombre).
A continuacin, despus de la pgina de reconocimiento viene la del
ndice en ella se encuentra una tabla para que la organizacin de la misma
sea ms fcil.

vii
 NDICE GENERAL

pp.
LISTA DE TABLAS .. viii
LISTA DE IMAGENES .. viii
LISTA DE GRFICOS ......... xi
RESUMEN. xii
INTRODUCCIN... 1
CAPTULO I: La Empresa 3
Presentacin de la Empresa.. 3
Ubicacin,,, 7
Estructura Organizativa... 7
Departamento donde se Desarroll las Pasantas 8
CAPTULO II: Actividades de Pasantas.,, 10
Introduccin.. 10
Objetivos de las Pasantas. 11
Plan de Trabajo 11
Cronograma de Actividades.. 12
Descripcin de las Actividades. 13
CAPTULO III: Aporte Intelectual.. 21
Contextualizacin del Problema 21
Objetivo General 22
Objetivos Especficos 23
Justificacin 23
Delimitacin 24
Naturaleza de la Investigacin 24
Metodologa 25
Tcnicas, Instrumentos y Materiales aplicados en la recoleccin 26
de datos
CAPTULO IV: Conclusin y Recomendaciones 37
Conclusin 37
Recomendaciones en el Desarrollo de las Pasantas 38
Recomendaciones en el Desarrollo de la Creacin Intelectual 38
Referencias Bibliogrficas 40

Nota: Se anexa otras indicaciones importantes para poder realizar el

documento del Informe de Pasantas. Se les recuerda eliminar en todo el
informe las letras rojas o sustituir por la informacin real y luego colocarlas en
color negro

viii
LISTA DE TABLAS

pp.
1. Plan de Trabajo 11
2. Actividades durante las Pasantas. 12
11. . 33

LISTA DE IMAGENES

pp.
1. Estructura Organizativa XXXXXXXX 7

Se anexa otras indicaciones importantes para poder realizar el documento

del Informe de Pasantas. Se les recuerda eliminar en todo el informe las
letras rojas o sustituir por la informacin real y luego colocarlas en color
negro

ix
 INTRODUCCIN

En esta parte el autor ampliar lo referido en la propuesta del Informe

de Pasanta, la introduccin es la entrada de todo el documento, por lo que
debe contener segn Fidias G. Arias (s.a.: 102) Breve resea del tema en el
que se ubica el problema por investigar; importancia de la temtica, su
vigencia y actualidad; propsito o finalidad de la investigacin; enfoque o
postura asumida; conceptualizaciones bsicas, necesaria para el posterior
desarrollo del informe; breve descripcin de los captulos que integran este
documento. (Debe ser no mayor a dos pginas).
Se les recuerda eliminar en todo el informe las letras rojas o sustituir
por la informacin real y luego colocarlas en color negro.
Lo que lleva, que el presente informe se ha estructurado dicha segn
los siguientes captulos:
CAPITULO I: Presentacin de la empresa, ubicacin, estructura
organizativa de la organizacin, presentacin del departamento donde se
desarrollaron las pasantas y sus funciones.
CAPITULO II: Se especifica el Cronograma de Actividades de
Pasantas, Recursos Utilizados, Descripcin de las Actividades.
CAPITULO III: Aporte Intelectual un tema que deje saberes a los
futuros pasantes de la Carrera de Ingeniera en Informtica.
CAPITULO IV. Finalmente se concluyen los resultados obtenidos en
pasantas y se realizan unas posibles recomendaciones que ayudarn a
futuros pasantes.

1
 CAPTULO I
La Empresa

Presentacin de la Empresa

Dar a conocer la empresa donde se realiz la pasanta, indicando de

forma amplia datos referentes a la misma como: presentacin de la misma,
breve resea histrica, misin, objetivos, normas. Mximo dos pginas.
Como puede observar los subttulos se encuentran alineados a la
izquierda y tipo ttulo (Negrita).

Ubicacin

Indicar la ubicacin fsica exacta en la empresa (en el pas, estado, y

direccin de la ciudad, donde realiz sus pasantas).

Estructura Organizativa.

Esquematizar la estructura organizacional de la empresa en general.

Departamento donde se Desarroll las Pasantas

Explicar el departamento donde se realizaron las pasantas. Relacin

con otras reas o departamentos de la empresa. Recursos a utilizar
(humanos, tcnicos, distribucin de espacios si procede)

Funciones

Sealar las funciones particulares que tiene dicho departamento

2
 CAPTULO II
Actividades de Pasantas

Introduccin.

En esta seccin se realizara una breve introduccin de forma puntual

sobre las actividades que desempeara el pasante durante sus prcticas
profesionales en la empresa. Es importante recordar que esta introduccin es
SOLAMENTE con respecto al trabajo realizado en la empresa NO del aporte
intelectual.

Objetivos de las Pasantas.

Se debe puntualizar cual es el o los objetivo(s) que tiene el pasante

para desarrollar su prctica profesional en el departamento asignado por la
empresa. OJO Solamente del trabajo a realizar en la empresa.

Plan de Trabajo
Tabla 1. Plan de Trabajo.
FUNCIONES DEL
OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS
DEPARTAMENTO
En su empresa
le darn las
actividades a
En el Capitulo 1
desarrollar en
estableci las Son los
las pasantas,
funciones del Usted debe escribir recursos o
ac el objetivo a por lo que debe
departamento, ac materiales que
tener relacin
colocar las que alcanzar con necesitara para
estas
tenga relacin con la relacin a la cumplir cada
actividades con
actividad a actividad a una de las
la tabla que
desarrollar en la desarrollar actividades a
sigue. OJO son
empresa realizar
las mismas
actividades que
van en la tabla
que sigue
Fuente: Apellido del Autor (XXXX)

3
Cronograma de Actividades.

Tabla 2. Actividades durante las Pasantas.

DATOS DEL TUTOR INDUSTRIAL
NOMBRES Y APELLIDOS CARGO DEL TUTOR NIVEL ACADMICO DEL TUTOR.
XXXX XXXX Recursos Humanos Licenciada
TIPO DE SOLICITUD
PASANTE: X
CARRERA/PROFESIN NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE: FECHA DE INGRESO: XX-XX-XXXX
INSTITUCIN: ING. Informtica XXXXX XXXXX FECHA DE EGRESO: XX-XX-XXXX
UNELLEZ Barinas CEDULA DE IDENTIDAD: XX.XXX.XXX

UBICACIN DEL PASANTE

Unidad de Informtica. Concejo Municipal del Municipio Barinas
TTULO DEL TRABAJO DE PASANTAS
Ac Se coloca el Titulo del aporte intelectual. Ejemplo: Consolidacin de las redes en el Concejo Municipal del
Municipio Barinas
ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA EJECUCIN
SEMANAS
N ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Por Ejemplo: Conocer la Unidad de
Informtica del Concejo Municipal del X
1 Municipio Barinas
Por Ejemplo: Mantenimiento Correctivo de
x x x x x x x x x
2 Hardware y Software
Por Ejemplo: Realizar levantamiento de
x x x x x x x x
3 redes y estatus
Por Ejemplo: Propuesta de requisicin de
x x
4 equipos redes
Fuente: Apellido del Autor (XXXX)

Nombre y CI del Tutor Acadmico Nombre y CI del Tutor Industrial

4
Descripcin de las Actividades.

Presentacin en el Departamento. (Este es un ejemplo)

En este punto se describen las actividades sealadas en la tabla

anterior donde dice ACTIVIDADES, ac se colocara el ttulo el cual establece
la actividad; luego se desarrollara con exactitud lo que se realiz, explicando:
las tareas detalladamente, as como la importancia y beneficio para el
pasante y la empresa. Si fuera el caso que la primera actividad consisti en
la lectura de un informe se debe realizar un anlisis e interpretacin del
mismo. Ahora bien, si el caso es totalmente prctico o en campo se debe
documentar con fotos para poder narrar lo realizado, es importante ser bien
detallado en lo que se realiz, independientemente de la actividad. Si es
evaluacin o deteccin de fallas en instrumentos, realizar tablas para lograr
detallar las actividades ejecutadas. Si durante las pasantas asisti a un
adiestramiento, describir y anexar material (copia de certificado, gua,
manual, entre otros) Es importante sealar que no coloquen las fechas ya
que en el cronograma estn sealadas con una X.

EJEMPLO: Conocer la Unidad de Informtica del Concejo Municipal del

Municipio Barinas

La actividad consisti en conocer el personal y el lugar a trabajar, el

mismo cuenta con dos personas para el mantenimiento correctivo y
preventivo de los equipos y el lugar no est constituido. Por lo que se parti
por ubicar espacio esto a fin de lograr enfatizar en los principales problemas
y necesidades. Para ello se muestra en la Tabla 3. Imgenes el espacio
antes de transformar. En la Tabla 4. Imgenes se muestra luego de pintado
lo que se trato de realizar con el poco material que se tuvo y apoyo de las

5
autoridades pero se logro realizar para el trabajo ms acto. En la Tabla 5. Lo
relacionado con las redes:

Tabla 3. Imgenes de espacio para tomar como Oficina de Informtica.

Fuente: Apellido del Autor (XXXX)

EJEMPLO: Mantenimiento Correctivo de Hardware y Software

En el Concejo Municipal de Barinas, en la Unidad de Informtica se

realiza el Servicio Correctivo y Preventivo de los equipos computacionales
para solucionar fallas operativas de software y hardware por tanto dentro de
las actividades se realiz:

Software:
Instalacin de sistema operativo: Es el primer paso que se realiza para
la activacin de un equipo desktop o laptop que luego ser asignado a
un usuario.

6
 Instalacin y configuracin de impresoras: Una vez activado el equipo
ya sea desktop o laptop se procede a la instalacin y configuracin de
la impresora segn el rea.
Actualizacin y deteccin de virus.
Recuperar archivos daados.

Hardware:
Reemplazo o actualizacin de equipos: Es el proceso mediante el cual
tomando en cuenta las caractersticas del equipo se determina si
amerita ser reemplazado, y as el usuario pueda tener un mejor
rendimiento a la hora de cumplir sus funciones.
Revisin y limpieza de equipo: Cuando un equipo es reportado por
alguna falla, los analistas de servicio se dirigen con el usuario para
retirarlo y evaluar su funcionamiento y si amerita que se le realice
algn reemplazo de una de sus partes para q vuelva a tener el
rendimiento adecuado.

Imagen 3. Realizando mantenimiento Hardware. OJO se van describiendo y

colocando las fotos OJOOOOO no en los anexos y solo las fotos ms
importantes.

7
 CAPITULO III
Aporte Intelectual

Este captulo trata del Aporte Intelectual que el pasante y el tutor

acadmico consideren pertinente que se debe investigar, para profundizar el
conocimiento de la prctica en el trabajo. Es decir, que durante las pasantas
se presenta momentos en el cual el departamento tiene un problema, una
falla o falta de documentacin sobre un aspecto, en el cual se pueda
investigar para generar un nuevo conocimiento o simplemente ahondar en el
mismo. Ahora bien, si la investigacin genera una creacin intelectual se
debe justificar paso a paso dicho procedimiento, (es importante resaltar que
la palabra creacin implica que no existe nada igual, a nivel de informtica
debe dar respuesta a nivel Hardware, Software o Redes).

Contextualizacin del Problema

Aqu se debe incluir los siguientes aspectos: detallar la realidad objeto

de estudio partiendo de lo general a lo especifico (de lo macro a lo micro);
descripcin de la problemtica o necesidad actual aporte datos y cifras
confiables; identificacin de causas y las consecuencias que se acarrean
(bien sea en el aspecto nacional, regional, internacional, empresarial,
personal, ambiental, tecnolgico, econmico, entre otros); hay que destacar
por prrafo la relevancia del problema respecto a cada uno de los objetivos
especficos, es decir, indicar las situaciones que conllevaron a generar las
interrogantes y por ende la creacin de cada uno de los objetivos especficos.
Esto con la finalidad de dar una visin de las situaciones existentes al
momento de empezar la investigacin y a lo que se quiere llegar cuando se

8
finalice el mismo, que por efecto debe ser la solucin del problema
planteado.

(No mximo a Dos pginas). Se les recuerda eliminar en todo el

informe las letras rojas o sustituir por la informacin real y luego colocarlas en
color negro.

Objetivo General

Los objetivos reflejan lo que se quiere conocer, hacer y lograr con la

investigacin; y contribuyen a la solucin del problema. stos deben ser
alcanzables en el proceso de ejecucin, formularse de manera precisa y ser
redactados en infinitivo, con verbos regulares.

Objetivos Especficos.

1. En este punto se especifican los pasos para lograr realizar el objetivo

general. (Es importante que los mismos mantengan la lnea sobre las
interrogantes del problema ya planteado).
2. Hay que resaltar que cada uno se debe identificar con una
numeracin, colocndolos de forma ordenada, es decir, cada uno
conlleva al otro, hasta que se logre la investigacin general

Justificacin de la Investigacin

En esta parte el autor de la propuesta expresa las razones por la

cuales realizar la investigacin, considerando los aportes tericos, prcticos
y metodolgicos referidos al objeto de conocimiento, as como las
implicaciones prcticas, de relevancia social, alcance, importancia, valor

9
agregado, entre otros. De igual forma hay que sealar por prrafo la finalidad
y/o razn por la cual se realiza cada uno de los objetivos especficos,
resaltando que hay que incluir El Por qu y Para qu se ejecuta cada uno de
ellos. (Un mximo de dos pginas)

Delimitacin de la Investigacin

La delimitacin del tema es poner lmites o barreras a la investigacin

y especificar el alcance de los mismos. (Tema, espacio y tiempo)

Metodologa de la Investigacin
En este punto se expone los mtodos, tcnicas y procedimientos que
aplic para lograr los objetivos que orientaron la realizacin de la
investigacin; o comprobar hiptesis, de ser el caso. Qu se hizo? Cmo
se hizo? Por qu se hizo? Qu restricciones presentaron los
procedimientos usados para recabar, analizar y procesar los datos? y Qu
obstculos se confrontaron? son las interrogantes formuladas, son los
siguientes: nivel de la investigacin, diseo de la investigacin, poblacin y
muestra, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos y procedimientos
(fases, etapas y actividades).
Lo antes expuesto, en cuanto a la metodologa sus TUTORES
ACADEMICOS les guiaran con exactitud lo que ac significa la parte
metodolgica de la investigacin. Entre varios ejemplos tenemos:
1. Camacho M. (2004:14) cuando expone que los mtodos establecen
procedimientos y pautas que conforman la metodologa cientfica, es
decir, son ciencias que investigan, estudian y observan, recurriendo a
anlisis, clculos, experimentos, exmenes, pruebas o test, que aplican a
datos, hechos, fenmenos y variables; y todo con la finalidad descubrir,
explicar y clasificar diferentes facetas de la realidad a travs de la
deduccin, la induccin o la inferencia.

10
2. Padrn (1998) establece que estas investigaciones contrastivas se
originan del hecho de que, dentro de la lnea del trabajo, se deben
elaborar diversas construcciones tericas cuya confiabilidad requiere ser
puesta a prueba y criticada. Este tipo de investigacin establece que
necesidad de buscar errores en las teoras, con el objeto de desecharlas,
reajustarlas e incrementar su verosimilitud.
3. Modalidad de proyecto factible, el cual segn la Universidad Pedaggica
Experimental Libertador (UPEL, 1990), consiste en la Investigacin,
Elaboracin y Desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable
para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de
organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulacin de
polticas, programas, tecnologas, mtodos o procesos (Pg. 7).
Proyecto factible se estructura, segn Brito (2002) en cinco etapas para
su elaboracin y justificacin como Proyecto Factible: el diagnstico, que
implica la deteccin de la necesidad, que se apoya en una investigacin
documental al realizar la revisin de fuentes bibliogrficas sobre
estrategias gerencial para el buen manejo del recurso humano y
motivacin al trabajo. La factibilidad, es el diseo de la propuesta o
modelo en este caso, la aplicacin del modelo y la evaluacin, para la
determinacin de su aplicabilidad o impacto. COLOCAR LOS
BENEFICOS POR LO QUE ES FACTIBLE.
4. Investigacin Accin Participativa (IAP) tales como: Se realizaron
reuniones, mesas de trabajo, donde los trabajadores manifestaron sus
experiencias, vivencias y pensamientos. Esta participacin-accin
protagnica de los trabajadores, represent un elemento fundamental
para la construccin y transformacin de la realidad existente en el rea
laboral.
5. UPEL (2002) seala que la investigacin Documental tiene como
propsito ampliar y profundizar el conocimiento, con apoyo, principal en
trabajos previos y datos divulgados.

11
 6. Investigacin explicativa: se encarga de buscar el por qu de los hechos
mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En este sentido,
los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinacin de
las causas (investigacin post-facto), como de los efectos (investigacin
experimental). Lo que nos lleva a Mndez E. (2003), cuando afirma que
por el desarrollo que ha tenido la ciencia, tenemos que advertir que la
misma debe superar los tipos de investigacin exploratoria donde se va
delimitando un rea o problema de estudio, a menos que sea un campo
de la realidad totalmente nuevo, o que se definan respecto al que
investiga, al desconocer totalmente el fenmeno, con el propsito de irlos
capacitando en el mbito de la investigacin cientfica.
7. Investigacin experimental. Segn Vlez S. (2001), est orientada a la
utilizacin del conocimiento bsico y aplicado en la introduccin de
productos y servicios del mercado, previo control de los resultados
mediante el diseo, construccin y prueba de modelos, prototipos e
instalaciones experimentales (plantas pilotos).
8. Proyecto Especial. Produccin tangible que puede ser utilizado como
soluciones a problemas demostrados o que dan respuesta a necesidades
o intereses.
9. Investigacin proyectiva. Hurtado (1998) Todas aquellas que conducen a
inventos, programas, diseos o creaciones dirigidas a cubrir una
necesidad y basada en conocimientos anteriores.
Es importante sealar que con la ayuda del tutor acadmico para escoger la
ms indicada para su investigacin, recuerde que su tutor es su apoyo y el
experto en metodologa.

OJOOOOOO Por Ejemplo:

El tipo de investigacin, este trabajo es de tipo descriptivo, donde para
Arias (2004:28), define los estudios tipo descriptivo, como aquellos que
permiten obtener minuciosos datos sobre los fenmenos que se investigan,

12
usando tcnicas e instrumentos predeterminados para ofrecer una visin
aproximada de la realidad. En este punto seala porque su investigacin es
descriptiva, debido a que describir lo que realizar en cada objetivo
especfico.
Por ende el presente aporte intelectual se encuentra enmarcado bajo
una Investigacin explicativa est segn Mndez E. (2003), establece que
sirve como gua para el desarrollo de una investigacin exploratoria donde se
va delimitando un rea o problema de estudio; en este caso en el Consejo
Municipal de Barinas, especficamente en el rea de las redes. A dems las
investigaciones explicativas se toman los datos del campo de la realidad
definiendo lo que se va a realizar. En este caso la consolidacin de las redes,
mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto.

Metodologa del Desarrollo del Software ( OJO o Metodologa de RED

depende sea el Caso del Aporte)
Para la organizacin de la presente Investigacin titulada Metodologa
gil para el diseo y desarrollo de redes de rea local (LAN) autor Guia
(2015), tiene como objetivo principal elaborar una propuesta para el diseo
de una metodologa gil para el diseo y desarrollo de redes de rea local
(LAN). Lo que lleva a que la Metodologa gil para el diseo y desarrollo de
redes de rea local (LAN) se divide en tres fases a desarrollar:
Imagen 6. Metodologa gil para el diseo y desarrollo de redes de rea local
(LAN).

Fuente: Guia (2014) OJO Esta metodologa se encuentra en el Blog Prof. Darjeling Silva

13
Tcnicas, Instrumentos y Materiales aplicados en la recoleccin de
Datos.

En este punto se describe a detalle las tcnicas, instrumentos y

materiales, para Vlez S. (2001), no es ms que el conocimiento sistemtico
de la realidad, es decir, teniendo las etapas de observacin, descubrimiento,
explicacin y prediccin. Esto con la finalidad de describir instrumentos y
tcnicas especficas referentes a la materia en cuestin. De igual forma hay
que resaltar que dentro de este punto se puede agregar la poblacin y la
muestra, OJOOO siempre y cuando el autor y el tutor lo consideren
necesario para la comprensin de esta investigacin.

OJOOOOO Cuando se usa lista de cotejo o instrumentos ya de un

autor NOOOO se Valida NIII se le realiza CONFIABILIDAD OJOOOOO

EJEMPLO: En este punto es importante sealar que el aporte intelectual es

de carcter descriptivo y de campo, por ende se utiliz la observacin directa
ya que para Arias (2006) es una tcnica que consiste en visualizar o captar
mediante la vista, en forma sistemtica, cualquier hecho, fenmeno o
situacin que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en funcin de
unos objetivos de investigacin preestablecidos (p.69). Esta observacin se
oriento a evaluar los conocimientos sobre tecnologa en el rea de las redes.
Con respecto, al instrumento se seleccion los instrumentos
propuestos por la autora Guia. (2014) con la finalidad de recoger informacin
fundamental para la consolidacin de las redes en el Concejo Municipal de
Barinas, a dems es importante sealar que los mismos ya estn validados
por la autora debido a que fue un trabajo de grado.

14
Anlisis y Discusin de los Resultados de la Investigacin

En esta seccin se va dando respuesta a los objetivos especficos.

Desde la aplicacin de la metodologa de investigacin seleccionada por el
autor conjuntamente con el tutor acadmico. Donde se van obteniendo los
resultados especficos que son analizados, interpretados y explicados con el
apoyo de la teora, as como de los antecedentes manipulados.
Se consideran los resultados como una nueva propuesta o
formulacin terica, prctica, o terico-prctica (segn el estudio realizado),
que contribuye al enriquecimiento del conocimiento; e igualmente constituyen
un intento de plasmar en un todo coherente lo demostrado en el anlisis de
los resultados, en virtud de lo cual el razonamiento inductivo se muestra a
plenitud.
A propsito de la organizacin estructural, el estudiante, debidamente
asesorado por los Tutores, decidirn lo ms conveniente considerando los
aportes del trabajo.

OJO EJEMPLO
Para el anlisis de los resultados los objetivos se plantearon segn las
fases de la metodologa expuesta por la autora Guia (2014) Metodologa gil
para el diseo y desarrollo de redes de rea local (LAN). La misma tiene
como caractersticas resaltantes:
Entre las principales caractersticas de la metodologa propuesta se
tienen:
Prev la existencia e integracin de redes anteriores
Puede ser aplicada en redes que implementen varios medios
de transmisin
Establece y recomienda herramientas para la elaboracin de los
mapas fsicos y lgicos de la red

15
 Establece estrategias o indicaciones para la seleccin de los
equipos y prev indicaciones para su ubicacin.
Considera dentro de sus fases la seguridad de la red y el
monitoreo y mantenimiento de la red

Imagen 6. Diagrama Metodologa gil para el diseo y desarrollo de redes de

rea local (LAN).

Fuente Guia (2014

A continuacin se presenta la aplicacin de las fases:

Fase 1: Diagnstico e Identificacin de Necesidades.

Segn la autora GuIa (2014) esta fase se enfoca en los requerimientos

de los usuarios, de sus aplicaciones y los dispositivos con los que cuenta la
red. En esta fase se contempla la realizacin de un diagnstico del rea de
estudio, tomando como puntos claves a considerar: la infraestructura
existente, las necesidades .OJO Este informe de Pasantias se encuentra
en el Blog de la Prof. Darjeling Silva y Existen otros Ejemplos OJOOOO

16
Glosario de Trminos.

Solo se colocaran palabras no entendidas que sean nombradas dentro

del documento y sean complicadas de razonar. Son conceptos, no mximos
de tres lneas la definicin. (Mximo de dos pginas).

17
 CAPITULO IV
Conclusin y Recomendaciones

Conclusin.

La conclusin es la finalizacin del documento, por lo que se debe

narrar todo lo acontecido durante la ejecucin del informe. Adems, un
resumen de los resultados del aporte intelectual generado, que reflejan de
manera sinttica si se dio respuesta al problema o necesidad planteada, si
los objetivos se lograron o, en el caso de que proceda, si las hiptesis fueron
confirmadas o rechazadas. stas no son algo aislado y externo al anlisis e
interpretacin; por el contrario, constituyen lo central o medular de ste y
deben presentarse de manera puntualizada, en forma de una enumeracin
final de los hallazgos de la investigacin y como afirmaciones autosuficientes.

EJEMPLO
La utilizacin de metodologas permite en campos tecnolgicos
asegurar la obtencin de resultados satisfactorios en la ejecucin de
diferentes tipos de proyectos, pudindose con ellas: administrar las fases del
proyecto, propone las herramientas a utilizar, verificar si se dispone de la
informacin necesaria, establece las funciones, las responsabilidades y las
tareas encomendadas a cada miembro del equipo de trabajo. Su
aplicacin para disear y/o desarrollar redes informticas, permiten
establecer un marco de trabajo a travs de una serie planificada de pasos
para la realizacin del diseo lgico y fsico de la red, tomando en
consideracin las distancias que son posible cubrir, el medio de transmisin
y la topologa que se utilizar, el trfico al que la red ser expuesta, la calidad
de los enlaces, la administracin de los equipos, y sobre todo su
funcionalidad y capacidad para poder crecer con el tiempo, alcanzndose as

18
la optimizacin de los recursos disponibles, junto a la obtencin de un diseo
eficiente y confiable.
En tal sentido el proceso de seleccin de la metodologa de diseo no
es algo fcil o que puede tomarse a la ligera ya que se debe encontrar una
metodologa adecuada a la cual adaptar su proyecto , sin embargo, por
sencillo que esto parezca, no es algo fcil de realizar debido a que existe
poca documentacin sobre las metodologa que pueden ser implementadas,
adems se debe tomar en consideracin que algunas de estas metodologas
estn diseadas para proyectos de redes de gran envergadura lo cual hace
que sea muy difcil adaptar las fases planteadas en estas metodologas con
la caractersticas del proyecto que se desea desarrollar, inclusive en algunos
casos se tienen fases o actividades que retrasan con el proceso de diseo
debido a que estn dirigidas a establecer el modelo de negocio de la
organizacin que necesita la red de datos.

Recomendaciones en el Desarrollo de las Pasantas.

Son las recomendaciones del autor dirigido a los futuros pasantes o a

la empresa, las cuales aconseja implementar y/o ejecutar aspectos
referentes a las prcticas profesionales; tambin se incluyen aquellas
precauciones y/o cuidados que debe tener el lector o seguidor si desea
repetir las actividades cumplidas por el autor.

A la institucin
EJEMPLO
Esforzarse cada da ms por ofrecer una educacin de mayor calidad.
Dedicarse a brindar mayor cantidad y calidad de conocimientos
tecnolgicos y cientficos a los estudiantes.
Mantenerse a la vanguardia en cuanto a las nuevas metodologas
conforme a la especialidad, desechando el contenido arcaico e

19
 impartiendo tendencias ms actuales de programacin, diseo de
software, tecnologa variada, mantenimiento de computadoras,
anlisis de sistemas entre otros.

A la organizacin
EJEMPLO
Seguir ofreciendo oportunidades de capacitacin de mano de obra a
los alumnos de las instituciones del pas, por medio del proceso de
pasantas.

Recomendaciones en el Desarrollo del Aporte Intelectual.

Son las recomendaciones respecto al Aporte Intelectual, donde se

pueda contribuir al conocimiento, o simplemente para resolver un problema
prctico. Adems, el autor recomienda la realizacin de nuevas
investigaciones; bien porque durante el proceso de realizacin del aporte
intelectual, percibi la necesidad de profundizar ms su estudio en una
direccin determinada, o debido a la existencia de otras situaciones
relacionadas con el problema que investig y no le fue posible abordar; o
bien, porque desea tener la mayor certeza posible de que los resultados
obtenidos tienen como explicacin las variables por l consideradas.

EJEMPLO
En el momento de determinar las necesidades de la red tomar en
cuenta el crecimiento a futuro de la misma permitindole crecer y
actualizarse fcilmente sin necesidad de cambiar el diseo al poco
tiempo de ser implementado.
Revisar los protocolos que rigen el diseo y construccin de redes de
rea local antes de comenzar con el proyecto, esto les permitir
conocer las normas a tomar en cuenta para su diseo.

20
 Documentar eficientemente la red tanto en la fase de diseo como en
la fase de construccin y montaje debido a que esto facilitar la
realizacin de los anlisis y auditorias de la red.
Mantener siempre a la mano material tcnico de consulta para revisar
especificaciones y soluciones para optimizar el diseo y escogencia
adecuada de los equipos.

21
 Referencias Bibliogrficas

OJOOOOOO EJEMPLO

Arias (2006) El proyecto de Investigacin. Editorial Episteme, C.A. Quinta

Edicin. Ciudad: Caracas, Venezuela.
Boza (2003). Resea histrica. Documento en lnea:
http://www.concejobarinas.com.ve/web/index.php/2012-08-14-15-04-
20/resena-historica
Briceo (1978) Resea histrica. Documento en lnea:
http://www.concejobarinas.com.ve/web/index.php/2012-08-14-15-04-
20/resena-historica
Espinosa, R. (2011). Diagnstico y Rediseo de la Red Inalmbrica de la
Universidad Catlica de Pereira, perteneciente a la Facultad De Ciencias
Bsicas E Ingeniera de la Universidad Catlica de Pereira
Guia A (2014). Metodologa gil para el diseo y desarrollo de redes de rea
local (LAN), trabajo de grado para optar al ttulo de Ingeniera en
Informtica. Unellez. Barinas
Hernndez, Fernndez y Baptista (2004). Metodologa de la Investigacin.
Mxico: Mc Graw Hill.
Mndez E. (2003). Metodologa. Diseo y desarrollo del proceso de
investigacin. (3 ed.). Bogot, Colombia: McGraw-Hill Interamericana
Editores S.A.
Palella, S. &Martins, F. (2004). Metodologa de la Investigacin Cuantitativa.
1era. Edicin. Caracas. FEDUPEL
Salcedo Bastardo (1976) Resea histrica. Documento en lnea:
http://www.concejobarinas.com.ve/web/index.php/2012-08-14-15-04-
20/resena-historica
Sabino, C. (1992) El proceso de Investigacin. Editorial PANAPO, 6ta
edicin.

Cuando se elabora un Informe de Pasanta, uno de los aspectos

formales a que se presta particular atencin es a la lista de referencias; de
ah la necesidad de proporcionar a estudiantes y tutores, un conjunto de
orientaciones sobre sta. El lineamiento general-bsico a tener presente es
el siguiente: en este aparte del trabajo slo deben incorporarse las obras
bibliogrficas y otros documentos citados o comentados en el texto.
Otro lineamiento a considerar es el siguiente: existen diferentes
fuentes referenciales, teniendo cada una particularidades propias. En todo

22
caso, cuando se elabora la lista respectiva el autor debe tomar en cuenta
criterios como:
1. Exactitud de todos los documentos de la referencia, lo cual contribuye
-sin duda- a facilitar la identificacin y bsqueda de sta por parte de
los lectores del trabajo.
2. Consistencia en el uso de abreviaturas, trminos, tipo de letra,
ordenamiento de los datos, asignacin de autora, y otros.
3. Manejo apropiado de las normas de ortografa.
4. La primera lnea de cada referencia se inicia en el margen izquierdo, y
las lneas sucesivas con sangra francesa.
5. Elaborar la lista de referencias en orden alfabtico.

23
 Anexos

En este punto es importante organizar los anexos segn como se van

nombran en el documento. SOLAMENTE si es necesario el anexo en los
ANEXOS NOOOO van las fotos de las actividades realizadas para eso est
el captulo de actividades en la descripcin va colocando el soporte de la
imagen. Por ejemplo si realiz un curso en la actividad que desarrollo en la
empresa y le dieron un certificado all si va el anexo y la gua que le
facilitaron en el curso. Otro ejemplo si en la actividad utilizan unas tablas las
cuales tuvo que llenar durante las pasantas colocar un ejemplo en los
anexos.
A continuacin se presentan otros puntos importantes que servirn
para el desarrollo del informe.

Instrucciones Adicionales para el Desarrollo del Documento

Transcripcin.

El documento debe tener una forma general apta para presentar,

debido a que es un Informe de Pasantas para Optar al Grado de Ingeniero
de Informtica, por la importancia del informe debe seguir las siguientes
indicaciones:

1. Papel: El trabajo debe escribirse por una sola cara en papel bond
blanco tamao carta [(22 x 28) cm], base 20; su peso y textura han de
ser uniformes, sin rayas ni perforaciones. El papel de cada copia ser
igual al del original.
Informacin recortada y pegada no se incorpora al manuscrito;
tampoco debe insertarse papel de tamao diferente al de carta. De

24
 esto ltimo se exceptan los cuadros, figuras y grficos cuya
extensin superen el tamao del referido tipo de papel, los cuales
pueden presentarse como plegados tamao carta, a objeto de
mantener la uniformidad correspondiente.
Croquis, mapas, planos y otros materiales considerados como
anexos, que por su tamao y cantidad superen el tamao de papel
carta, han de incorporarse en sobres especiales.
2. Tipo y Tamao de Letras: Para escribir el texto se utilizar
preferentemente la letra de 12 puntos tipo Arial o Times New Roman.
Sin embargo, cualquiera sea el tipo seleccionado ha de mantenerse a
lo largo del Trabajo Especial de Grado o Informe de Pasanta;
exceptundose de tal exigencia los anexos, cuando se trate de
facsmiles correspondientes a materiales utilizados en el estudio, as
como tambin material grfico elaborado en computadora.
La letra tamao 10 u 11 se utilizar solo para especificar la
fuente en los cuadros, figuras, y grficos as como para las notas al
final del captulo. En el ttulo, contenido y leyendas de anexos,
cuadros, figuras y grficos, se pueden utilizar otros tipos y tamaos de
letras, a criterio del estudiante autor del TEG o Informe de Pasanta.
Para resaltar los subttulos de segundo, tercer y cuarto nivel, se
utilizara la numeracin para los de segundo nivel, las letras
minsculas para los de tercer nivel y el punto (vieta) para los del
cuarto nivel, tal como se muestra en el documento.
Los ttulos de los captulos se escriben en tamao 14 letras
maysculas la palabra Capitulo, el resto ser en Tipo Titulo, en
negritas, centrados, colocando la tilde en las palabras que se
acentan. En los distintos niveles de subttulos la primera letra de
cada palabra principal, exceptuando los artculos, conjunciones y
preposiciones se escriben con letra mayscula, en tanto las dems se
escriben en minscula.

25
3. Mrgenes: Los mrgenes a usar en tipo de papel Carta tendrn las
siguientes dimensiones: cuatro centmetros del lado izquierdo, tres
centmetros de los lados superior, inferior y derecho de la pgina.
4. Espaciado e Interlineado: El texto del Informe de Pasanta se
escribir con un interlineado de espacio y medio (1,5); igualmente los
ttulos de varias lneas. Entre prrafos, el interlineado ser similar,
igualmente para separar entre si las notas al final del captulo y las
referencias que aparecen al final del cuerpo o texto del Informe.
Despus del nombre de cada captulo, se dejara dos espacios
sencillos, para luego continuar con el tema que corresponde,
manteniendo en todas las dems secciones del informe el interlineado
de espacio y medio (1,5).
Entre cualquier ttulo y contenido, y viceversa se va a dejar un
espacio; mientras que antes y despus de toda grfica, tabla o figura,
se van a dejar dos espacios; para ambos aspectos se mantiene el
interlineado del informe (1,5).
Entre los prrafos, as como entre los tems no se va a dejar
ningn espacio. Solo se mantiene el interlineado tal y como se
muestra en este documento.
En las citas textuales de ms de 40 palabras, el resumen del
trabajo, las tablas, figuras y grficas, se utilizar espacio sencillo entre
lneas.
5. Sangra: La primera lnea de cada prrafo debe comenzar con sangra
de 1,25 cm. Similar orientacin debe seguirse en los diferentes
prrafos de cada tems, as como en cada lnea de las citas textuales
largas (de ms de cuarenta palabras), dejando igual sangra en el
margen izquierdo de stas.
6. Elementos de un Prrafo: Para especificar varios elementos dentro
de un prrafo se utilizarn letras minsculas y entre parntesis: (a),
(b), (c), estn prohibidas las vietas; y en prrafos separados,

26
 nmeros arbigos seguidos por un punto y sin parntesis, con sangra
de 1,25 cm tal y como se muestra en este documento.
7. Identificacin de Subttulos, Secciones y Subsecciones: En los
captulos se podrn tener desde uno a cuatro niveles de
encabezamientos para identificar los subttulos, secciones y
subsecciones; stos no deben ir numerados y han de escribirse tal y
como se explica en el Tipo y Tamao de Letras. Recuerde el
documento presente es una muestra de cmo debe tener la forma el
documento.
Conviene tener en cuenta que, en la ltima lnea de la parte
inferior de una pgina no deben colocarse subttulos o
encabezamiento de secciones cuyo texto no tenga continuidad en la
misma pgina.
8. Inicio en Nueva Pgina: Deben comenzar en una nueva pgina las
siguientes partes del Informe de Pasanta: las paginas preliminares; el
ndice general o ndice de contenido; las listas de: tablas, figuras y
grficos; el resumen; la introduccin; los captulos; las conclusiones y
recomendaciones; las referencias y los anexos.
9. Numeracin de Pginas: A las pginas de portada, contraportada,
constancias de aprobacin de los Tutores, dedicatoria y
agradecimientos no se les imprime el nmero de pgina, pero se
cuenta su paginacin de manera consecutiva y en romanos,
continundose sta en todas las dems pginas inferiores y
preliminares (ndices y resumen). La cifra se ubica en el centro de
cada pgina, parte inferior y en minscula. Para el texto, las
referencias, los anexos, la paginacin se efectuar en nmeros
arbigos y de manera consecutiva. Estos se colocan centrados en la
parte inferior. Todas las pginas, incluyendo la primera del texto que
corresponde a la introduccin (la introduccin comienza en 1) y las de
inicio de cada captulo, se enumeran. En cada pgina el nmero

27
 correspondiente se coloca a una distancia de 1,5 cm contada a partir
del borde inferior de la pgina.
10. Cuadros, Figuras y Grficos: La incorporacin de cuadros, figuras y
grficos debe efectuarse en el lugar apropiado del texto, nunca al final
de un captulo o en los anexos. Cuando stos son pequeos pueden
ubicarse entre los prrafos; los de dimensiones mayores han de
mecanografiarse en pgina separada, inmediatamente despus de la
pgina donde se explican o mencionan.
Con el objeto de garantizar claridad en los cuadros, es
necesario restringir el uso de lneas en la diagramacin de stos.
Lneas horizontales se utilizarn slo para separar el ttulo del cuadro
de los dems componentes del mismo y para lograr la separacin
bsica entre los subttulos de las columnas, el cuerpo de datos y las
notas a pie. Slo cuando se trate de cuadros muy complejos pueden
utilizarse lneas verticales y rayadas horizontales.
Las tablas, figuras y grficos se identificarn con un nmero
arbigo y un ttulo que describe sintticamente su contenido. Para
ambos la numeracin se efectuar en series separadas, pero de
manera continua (no por captulos) a lo largo del texto, usando un
nmero arbigo. Ejemplos: Cuadro 6, Figura 1, Grafico 9. En el texto
se podr remitir a stos de la manera siguiente: (a) ver Cuadro 6, ver
Figura 1, ver Grfico 9; (b) como se especifica en el cuadro 4; (c) en la
figura 7 se presenta
En los cuadros o tablas, figuras y graficas el nmero y el ttulo
se colocan en la parte superior; mientras que en la seccin inferior el
apelli e inicial del nombre si fue quien lo genero, en caso contrario la
palabra la fuente, el ao en parntesis de la ltima actualizacin o
elaboracin de la misa; estos elementos se escriben en letra Arial o
Times New Roman. Resaltando que solo va en negritas la palabra:

28
 Tabla, Figura, Grafica, el nmero que le corresponda, Fuente y en su
defecto el nombre del autor.
A continuacin se muestra ejemplos:

Ejemplo de cmo se puede presentar la tabla.

Tabla 3 Valores de referencia de salida del circuito de temperatura N 1. Relacin

Voltaje (V) - Temperatura (C).
Temperatura Voltaje Salida
C (V)
0 2,48
5 2,50
10 2,53
15 2,55
Fuente: Maestre, M (2005), Diseo e Implementacin de un analizador de fallas de
sistemas de temperatura, humedad y ruido en las incubadoras neonatales. (p. 103)

Ejemplo de cmo presentar la Figura.

Imagen 6. Diagrama Metodologa gil para el diseo y desarrollo de redes de

rea local (LAN).

Fuente Guia (2014

29
Ejemplo para los Grficos.

Grfico 1. Proyeccin de la poblacin Laguneta de la Montaa para los aos

comprendidos entre 2005 y 2035.

Silva D. (2014).

Redaccin

El autor al redactar el documento escrito debe tener presente que un

buen estilo de redaccin implica: oportunidad, unidad, precisin, claridad,
fluidez y ser conciso; as mismo, el cumplimiento de las reglas gramaticales.
Algunas recomendaciones para obtener una buena redaccin, son:

1. Ha de mantenerse la relacin semntica entre los hechos o aspectos

de la realidad expuestos en el informe o trabajo, con el lenguaje
utilizado por el investigador. La semntica se logra mediante el
sentido coherente que deben tener el relato y los hechos; y cuando
existe o se manifieste un mismo significado.
2. Debe prevalecer la coherencia discursiva para lograr que el informe
escrito sea comprendido como un todo, y que las partes o

30
 componentes de ste se relacionen entre s y con el contexto en el
cual se produce la investigacin.

Para alcanzar la relacin semntica, la redaccin ha de caracterizarse

por lo siguiente:

1. Tener claridad; significa que debe existir transparencia en la

expresin, es decir; la redaccin ha de ser sobria, mesurada, precisa
y concisa para no dar lugar a diferentes interpretaciones; facilitando la
lectura.
2. Las ideas u oraciones deben expresarse en trminos precisos,
suprimiendo lo innecesario y dejando solo lo imprescindible.
3. Utilizar un lenguaje formal, no coloquial. Significa el uso de un
vocabulario apropiado, caracterstico del tema investigado que se
expone; y tomar muy en cuenta el tipo de lector a quien va dirigido
ste.
Por lo dems, el lenguaje ha de ser: (a) sencillo, antes que
elegante; es decir, presentarse con naturalidad, de manera
espontnea, con discrecin, cortesa y esttica; (b) objetivo, porque
las ideas contenidas en dicho trabajo o informe deben fundamentarse
en ideas concretas que posibiliten la derivacin lgica y razonada de
las conclusiones donde las preferencias personales e intereses
individuales estn ausentes; (c) directo, es decir que las ideas
expresen exactamente lo que el autor desea manifestar, sin artificios,
ni largas disertaciones. Esto ltimo connota el carcter no extenso del
lenguaje que debe prevalecer en el escrito.
4. Ser impersonal, caracterstica de la redaccin que viene dada
fundamentalmente por el uso de: (a) la construccin nominal en
tercera persona en singular o en plural, segn el caso; en su defecto
la expresin el autor o los autores; (b) la forma pronominal se, pero

31
 evitando utilizarla de manera indiscriminada; (c) la voz pasiva, la cual
permite hacer nfasis en la accin que se est presentando, de la que
se habla o ejecuta. Todos estos aspectos dan a la redaccin del
escrito una mayor objetividad.
El carcter impersonal tambin se manifiesta por la manera
como se realiza la descripcin de los hechos, fenmenos o
situaciones, procurando evitar en todo momento el uso de frases
calificativas o de juicio, si stas no son fundamentadas con
evidencias.
5. Utilizar los tiempos verbales presente y pasado, segn el aparte del
Informe de que se trate. As, el tiempo verbal presente ha de ser
usado en la introduccin, el problema, hiptesis (si se plantean),
variables y conclusiones; tambin puede emplearse en la redaccin
de los resultados, solo cuando se describe una situacin o accin
actual. El tiempo verbal pasado, bsicamente se utiliza en la
redaccin de los siguientes apartes: marco referencial, marco
metodolgico, resultados, pues la exposicin incluida se refiere a algo
realizado o comprobado, segn el caso.

Lo expuesto precedentemente sobre la cualidad que debe poseer la

redaccin desde el punto de vista de la relacin semntica, plantea la
necesidad de evitar el uso de:

1. Expresiones, frases o trminos ambiguos, oscuros, vagos, poco

usuales; as mismo, expresiones indicativas de subjetividad o que
sugieran un excesivo entusiasmo para tratar de convencer al lector.
2. Frases u expresiones de carcter retrico (literarias, poticas,
novelsticas, coloquiales, metafricas, figurativas). Tambin es
necesario evitar el uso de palabras pomposas, de frases sonoras o
populares, de mal gusto.

32
 3. Trminos muy especializados, a menos que la temtica abordada en
el TEG o el Informe as lo exija. Cuando esto ltimo ocurra es
conveniente mencionar su correcto significado o traduccin, salvo que
se est seguro de la familiarizacin del lector con el trmino.
4. Neologismos, es decir la utilizacin de vocablos en otro idioma.
5. Abreviaturas, aunque pueden permitirse en las notas al pie de pgina,
en la citas de referencias, en la aclaratorias dentro de parntesis, en
los cuadros, figuras y grficos.
6. La prolijidad de palabras, el solecismo (alteracin de la sintaxis
normal de las palabras en una oracin), y las ideas obvias o muy
repetidas.
7. Ideas quimricas que no se relacionan con la realidad.
8. Barbarismos (alteracin de vocablos o empleo de stos
impropiamente), la cacofona (repeticin inmediata de vocales), el
pleonasmo (agregado innecesario para recalcar una idea), el
hiprbaton (cambio en la estructura gramatical lgica de una frase,
debido a la inversin en el discurso del orden que deben tener las
palabras con arreglo a las leyes de la sintaxis regular).

La coherencia discursiva se manifiesta a travs de la progresin

temtica y la cohesin.
1. Progresin Temtica: Significa que los aspectos a desarrollar en
cada aparte del Trabajo Especial de Grado o Informe deben
caracterizarse porque las oraciones conformantes de los prrafos
posean la necesaria secuencia lgica; secuencia que debe
mantenerse entre unos y otros en tanto fracciones que encierran
ideas concretas y completas. Tomando en cuenta este
planteamiento, los prrafos no deben ser excesivamente largos ni
demasiado cortos; se recomienda un mnimo de seis lneas y un
mximo de 12 lneas por prrafo. Cabe acotar que la secuencia lgica

33
 en un mismo prrafo y entre prrafos impide la redundancia y la
repeticin de frases.
2. Cohesin: Corresponde al enlazamiento lgico y coherente de una
oracin con otra, para lo cual se utilizan recursos lxicos como son los
conectivos y relacionantes. En la Tabla 4 es posible observar algunas
palabras que se utilizan como conectivos y relacionantes, segn la
funcin que cumplen.
Tabla 4 Palabras Utilizadas como Conectivos y Relacionantes segn su Funcin
FUNCIN CONECTIVOS Y RELACIONANTES (PALABRAS)
Adems; As mismo; Tambin; Otra vez; De
nuevo; Al mismo tiempo; Igualmente; De la misma
Agregar ideas manera; Del mismo modo; En la misma forma; Por
sobre todo; Sobre la base de; En adelante; Por un
lado; Por el otro.
Pero; De otro modo; Al contrario; Por el contrario;
Introducir una idea que limita, Sin embargo; An cuando; Por otra parte; No
opone o niega la idea anterior obstante; A pesar de todo; En realidad; en vez de;
(contraste u oposicin) De hecho; En cambio; Mientras que; Sino; Por otro
lado; A diferencia; O; Excepto; A pesar de; Si bien.
Para describir el inicio del proceso:
En primer lugar; El primer paso; Para comenzar;
La primera operacin.
Describir partes intermedias del proceso:
Indicar orden o secuencia A continuacin; El siguiente paso; Entonces;
Despus de; En este momento; Posteriormente.
Describir parte final del proceso:
Finalmente; El paso final; Para terminar; La
operacin final; En conclusin; En definitiva.
Presentar ilustraciones, Por ejemplo; Para ilustrar esto; Prueba de esto;
ejemplificar Tal como; Es decir; Como.
Es decir; Brevemente; De hecho; En otras
Indicar continuidad, aclaracin, palabras; Incluso; Ms an; Mas bien; Ahora bien;
o explicacin Por ello; Ya que; Por tanto; No slo; Sino tambin;
Tambin; Ya que; Desde luego; A saber.
Entonces; Por tanto; Despus; Ahora; Al mismo
tiempo; Actualmente; Mientras tanto; Luego;
Indicar relacin temporal
Inmediatamente; Mucho tiempo despus; En el
(espacio de tiempo)
lapso; En cuanto; A continuacin; Para qu;
Cuando; Finalmente.

34
Continuacin
FUNCIN CONECTIVOS Y RELACIONANTES (PALABRAS)
Sobre; Bajo; Encima; Al lado; Arriba; Abajo; A la
Indicar lugar (relacin espacial) izquierda; Siguiente, Adelante; Anterior. En el
medio; En el fondo; Atrs.
Por lo tanto; As se concluye; Por esta razn; En
Consecuencia; De acuerdo con; Como resultado
Indicar conclusin,
de; Finalmente; Dado que; y; En conclusin; En
concurrencia, resumen o
breve; Efectivamente; En efecto; En definitiva; A
sntesis, reafirmacin.
su vez; Por consiguiente; Para concluir; Esto es;
En conjunto; En otros trminos; En Fin.
Establecer comparaciones, Igualmente; De la misma manera; En igual forma;
semejanza o enfatizar. Del mismo modo.
Entonces; As pues; As como; Por tanto; De modo
Indicar efectos o
que; De esta manera; Pues bien; Porque; Incluso;
consecuencias. Causas o
Por esto que; Puesto que; Y bien; Por
efectos
consiguiente; Resulta que.
Aunque; As; Aceptando que; Pero; An; Ms; Por
Indicar dificultad u objetar algo ms que; Sin embargo; No obstante; Y bien; A
pesar de; Pues.
Agregacin Y; Adems; Despus; Tambin; Por aadidura.
Fuente: Tomado de Gua para Elaborar Informes de Pasanta y Trabajo de Grado.
Instituto Universitario de Tecnologa Coronel Agustn Codazzi, Departamentos de
Investigacin, Prcticas Profesionales y Seguimiento del Egresado, 2005, Puerto
Ordaz.

Ahora bien, en la Tabla 5 se presenta ejemplos de palabras seal,

segn el rol que cumplen. stas tambin sirven como conectivos y
relacionantes. En relacin a la utilizacin de los conectivos y de las palabras
seal es de resaltar que se debe hacer buen uso de stos y evitar las
muletillas.
A propsito de la coherencia y cohesin que debe existir al redactar
un determinado texto es procedente seguir, as mismo, las orientaciones que
se exponen al finalizar la tabla 5, las mismas estn referidas a especficos
detalles de redaccin.

35
Tabla 5. Palabras Seal segn Rol que Cumplen
ROL PALABRAS SEAL
Y, Tambin; Asimismo; Adems; De igual manera;
De avance De nuevo; En este sentido; Puesto que; Porque;
En tanto que; Dado que; Dado; Por razn de que.
Por ejemplo; Como; Tal como; Especialmente;
Pausa
Porque; S; Que; Con tal que.
Pero; Sin embargo; No obstante; Con todo; A
Retroceso pesar de; En vez de; Por otra parte; En Cambio;
Mientras que; Por el contrario.
As; As pues; Por lo tanto; Se puede inferir; Se
puede deducir; Por ende; En suma; Segn esto;
Llegada
En conclusin; Por consiguiente; En
consecuencia; En resumen; En definitiva.
Fuente: Tomado de Gua para Elaborar Informes de Pasanta y Trabajo de Grado.
Instituto Universitario de Tecnologa Coronel Agustn Codazzi, Departamentos de
Investigacin, Prcticas Profesionales y Seguimiento del Egresado, 2005, Puerto
Ordaz.

Por ende, se tiene que:

1. Al usar siglas para referirse a algn organismo, instrumento o variable
de frecuente uso en el texto, es necesario especificar su significado
cuando se utilizan por vez primera. Por lo dems, las siglas deben
estar escritas en maysculas. Ejemplo: Tratado de Libre Comercio
(TLC).
2. Mencionar en el texto los nmeros del cero al nueve en palabras
(nueve, cinco, por ejemplo) exceptuando las unidades de medidas,
por ejemplo 2,1 cm; y los nmeros del 10 en adelante escribirlos en
cifras (10, 11, 12).
3. Especificar los porcentajes en palabras (10 por ciento) o en smbolos
(10%).
4. Cuando se usen trminos estadsticos se menciona el trmino; en
tanto el smbolo ha de colocarse entre parntesis. Ejemplo: La media
( ) del grupo fue de
5. Usar adecuadamente los signos de puntuacin, ajustndose siempre
a las normas gramaticales.

36
 6. Utilizar adecuadamente las maysculas, ajustando el uso de stas a
las normas gramaticales respectivas.
Cuando el autor concluye la redaccin de los distintos apartes que
conforman del Informe de Pasanta es conveniente que lea cuidadosamente
el manuscrito, a objeto de hacer verificaciones y correcciones. En este orden
de ideas, se recomienda que una persona calificada (especialista en esta
temtica), lea la versin elaborada; sin duda, sus opiniones sern de gran
vala para lograr un producto intelectual de ptima calidad.
Para concluir esta parte, es importante expresar que, el estilo de
redaccin es muy personal; surge de la particular manera de pensar y
exponer ideas que tiene el autor. Por consiguiente, proporcionar normas en
tal sentido es casi imposible. De ah que las recomendaciones dadas son
solo orientaciones; pero no debe olvidarse nunca que un Informe de
Pasanta debe ser redactado con sobriedad, precisin, sencillez, objetividad,
claridad y concrecin. Es decir, utilizando un lenguaje formal.

Impresin
La impresin se realizar en tinta negra, procurando que sea uniforme
y garantice nitidez tanto en el original como en la reproduccin por
fotocopiadora. Esta se debe caracterizar por un excelente aspecto esttico,
por consiguiente no se aceptarn tachaduras, inserciones, ni sobreposicin
de dos caracteres. De producirse alguna correccin, el medio utilizado para
efectuar sta ha de garantizar su durabilidad, as como mostrar una
estructura ntida clara y limpia.
Los smbolos y marcas que no puedan efectuarse en computadora o
mquina de escribir, debern dibujarse con tinta china de color negro. En el
TEG o Informe de Pasanta ha de evitarse el uso de simbologas a color en
tablas, figuras y grficos que al fotocopiarse en blanco y negro no puedan ser
diferenciadas.

37
Encuadernacin
Un vez que el Trabajo Especial de Grado o Informe de Pasanta ha
sido concluido, se proceder a su encuadernacin. Este proceso abarca dos
momentos: encuadernacin previa: se realiza para el momento de la
presentacin y defensa, consta de un anillado normal con una caratula
transparente y una cartulina azul marino donde debe ir impreso la portada
donde se encuentre el ttulo del tema de investigacin y el nombre del autor,
de igual manera debe ser entregado el anteproyecto a la comisin
evaluadora. La encuadernacin definitiva: se realizar solo para el caso de
que el jurado o los tutores lo soliciten, la cual es un empaste del mismo, de
color azul marino con letras doradas.
PD: RECUERDEN QUE TODO LO QUE SE ENCUENTRE EN
COLOR ROJO, DEBE SER MODIFICADO Y CAMBIADO POR EL AUTOR.

POR FAVOR LEAAAAAA ESTOOOO

RECUERDEN ESTE FORMATO ES PARA QUE SIRVA DE GUIA . Si
usted observa que los ttulos estn alineados a la izquierda djelos as si
usted ve que el capitulo est centrado djelo as es un formato que sirve
para que todos los informes tengan una FORMA ORDENADA
Con respecto al ndice luego de arreglarlo colocar la tabla en transparente
para imprimir y no se vea las lneas de la tabla es para que se vea
ORDENADA
OBSERVE que las primeras paginas ya tiene la numeracin en nmeros
romanos y a partir de la introduccin general de todo el informe comienza en
1trate de no alterarlo despus se le hace difcil volver a hacerlo la IDEA de
la Profesora DARJELING SILVA es que ayude al desarrollo del mismo.
Contctela al correo electrnico darjelingsilva@gmail.com o en su blog est
conectividad y todas sus redes

38