TRABAJO PRCTICO DE MATEMTICA 6TO GRADO 2015

*Todas las construcciones deben estar hechas con lpiz y con los
instrumentos que necesites (regla, escuadra, transportador y/o comps).
*Todas las figuras deben ser nombradas (ponerle letras).
*A trabajar!

1. Teniendo en cuenta el siguiente concepto, respond y constru los

tringulos que puedan construirse:
ES POSIBLE CONSTRUIR UN TRINGULO CUANDO LA SUMA DE LAS
LONGITUDES DE 2 DE SUS LADOS ES MAYOR QUE LA LONGITUD DEL
TERCER LADO. ESTA PROPIEDAD RECIBE EL NOMBRE DE PROPIEDAD
TRIANGULAR.

A. Es posible construir un tringulo cuyos lados midan 4 cm, 5 cm

y 10 cm?
B. Y si midieran 4 cm, 5 cm y 7 cm? Por qu?
C. Y si todos midieran 6 cm? Por qu?
D. Si dos de los lados midiera 6 cm y 8 cm, qu longitud podra
tener el tercero?

2. Constru:
A. Un tringulo cuyos lados midan 6 cm.
B. Un tringulo con 2 lados que midan 3 cm y 5 cm.
C. Un tringulo con 2 lados que midan 3 cm. y 5 cm, y el ngulo
comprendido que mida 35.

3. Respond y justific tu respuesta con las contrucciones

correspondientes. Si no se puede construir explic por qu.
a. Es posible construir un tringulo rectngulo equiltero?
b. Es posible construir un tringulo issceles y obtusngulo?
c. Es posible construir un tringulo escaleno y acutngulo?

4. Segu las instrucciones y constru el tringulo:

a. Traz un segmento AB de 6 cm de longitud.
b. Con centro en A, traz una circunferencia con una abertura del
comps de 3 cm.
c. Con centro en B, traz una circunferencia con una abertura del
comps de 5 cm.
d. Nombr los puntos en los que se cortan las circunferencias con
las letras S y T.
e. Un A con S y S con B.