Actividad de aprendizaje 1.

El xito
en la educacin Virtual.
D o c e nte : D ra. L i l i an D i n o rah Co ro n ad o d e A l b a.
A l u m n o: O rl an d o D av i d O l i vare s B au t i sta.

Mat rc u la: 7 8 4 84

Gru p o : CC2 1

M e d i o s Te c n ol g icos I n n o vad ore s e n Ento rn o s V i rt u al e s.

H. H. Cu au t la, Mo r. A 1 0 d e s ept iembre d e 2 0 1 6.

Factores que propician el xito

en un estudiante virtual.

Informacin disponible todo el da a cualquier hora.

Gracias a las Tecnologas de la Informacin y
la Comunicacin (TICs), podemos acceder
desde cualquier dispositivo conectado a

internet, tener disponibilidad de nuestra

Escuela virtual y estudiar de acuerdo a

nuestras necesidades.

Se adapta a las necesidades de cada usuario;

flexibilidad.
La sociedad actual demanda cada da ms y mejores resultados, dando
como consecuencia jornadas de trabajo ms largas y exigiendo una mejor
preparacin acadmica, la opcin de estudiar de forma virtual es una
solucin, ya que podemos, sin dejar nuestras actividades cotidianas,
alcanzar un nivel acadmico ms alto.

Se adapta a las necesidades de cada usuario,

flexibilidad.
Salinas (1999) menciona que, La flexibilizacin de las instituciones de
educacin superior para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual
pasa por la explotacin de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin en los procesos de formacin.

Somos protagonistas de nuestra formacin.

Al ser un estudiante virtual, somos nosotros quienes decidimos las fuentes
de informacin que consultamos, que tiempo dedicamos al estudio y de
esta manera desarrollamos todas nuestra capacidades de aprendizaje
autnomo.

Somos protagonistas de nuestra formacin.

Pontes (2005) menciona que, El uso educativo de las TICs fomenta el
desarrollo de actitudes favorables al aprendizaje de la ciencia y la
tecnologa (), el uso de programas interactivos y la bsqueda de
informacin cientfica en Internet ayuda a fomentar la actividad de los
alumnos durante el proceso educativo, favoreciendo el intercambio de
ideas, la motivacin y el inters de los alumnos por el aprendizaje de las

ciencias.

Un estudiante virtual nunca esta solo.

A pesar de los rumores de que un estudiante virtual tiene bastantes
deficiencias en comparacin con un estudiante tradicional, esto no es mas
que una mentira, ya que un estudiante virtual cuenta con:
Un asesor (Docente) para resolver dudas y esta siempre al pendiente del
alumno.
Foros de ayuda.

Salas online.
Biblioteca virtual.

Amenazas que enfrenta un

estudiante virtual.

Fallas en los canales de comunicacin digital.

Velocidades de carga y descarga lentos.
Cada de servidores.
Situaciones climticas que afectan la red, lluvia, aire, etc.
Saturacin de usuarios en el servidor.

Fallas en el suministro de servicio elctrico.

Interrupcin del servicio por condiciones meteorolgicas.
Interrupcin del servicio por errores humanos.

Por la zona horaria.

La diferencia horaria puede ser un una desventaja si no la tomamos en
cuenta, ya que se puede terminar el tiempo para entregar una actividad o
entrar a una sala online en un horario equivocado, dependiendo la hora
que tenga el servidor.

Conclusin.

Siempre que tengamos una meta bien establecida, no importa las adversidades con las
que nos encontremos, siempre lucharemos para llegar a ella, no existir la
desmotivacin, la motivacin a mi punto de vista es un factor de suma importancia
para el logro de nuestros objetivos.
Existen otros factores que no podemos controlar que afectan nuestro estudio virtual,
algunos de ellos son: fallas en el servicio de internet, suministro elctrico, saturacin
del servidor, para poder minimizar estos contratiempos, debemos de contar con un
plan alterno, estudiar desde nuestra ofician, casa o casa de un amigo o familiar, siempre
garantizando el servicio de internet y suministro elctrico; subir nuestras actividades
antes de la fecha lmite, esto con el objetivo de evitar una saturacin en el servidor y no
poner en riesgo nuestra calificacin por algn problema en este.
Sin duda, al tener una meta, una motivacin y un mtodo alternativo a las situaciones
que no podemos controlar como lo son las condiciones climticas, tendremos el xito
asegurado durante nuestros estudios virtuales de posgrado.

Bibliografa
Salinas (1999). Qu se entiende por una institucin
de educacin flexible?. Disponible en:
http://www.academia.edu/1381198/_Qu%C3%A9_s
e_entiende_por_una_instituci%C3%B3n_de_educaci
%C3%B3n_superior_flexible
Pontes (2005). Aplicaciones De Las Tecnologas De La
Informacin Y De La Comunicin En La Educacin
Cientfica. Primera Parte: Funciones Y Recursos.
Disponible en:
http://www.redalyc.org/pdf/920/92020102.pdf