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La clase comienza comentndoles a los estudiantes que se tratar el
tema el sistema endocrino y se harn dos preguntas como
disparador: Qu creen que es un sistema? Qu creen que significa que sea
endocrino?
Se darn ejemplos de sistemas.
Las respuestas de los estudiantes sern anotadas en el pizarrn y se
dar la etimologa de la palabra endocrino para que quede claro el
concepto:
Endocrino: proviene del griego endo (adentro, interior) crino (segregar)
Desarrollo
Luego, a travs de un cuadro se explicarn las diferencias que existen
entre el sistema endocrino y el sistema nervioso a grandes rasgos. Y
se darn ejemplos de situaciones cotidianas, en las que se puedan
apreciar las diferencias.
Sistema endocrino
Emplea hormonas que actan
como mensajeros, producidas en
las glndulas.
La accin es lenta y durante
perodos prolongados.
El transporte de hormonas se
efecta a travs de los vasos
sanguneos.
Sistema nervioso
Emplea impulsos nerviosos
producidos en centros nerviosos.
La accin es muy rpida y de
corta duracin.
El transporte de los impulsos
nerviosos se realiza a travs de
fibras nerviosas.
Por
ejemplo: el crecimiento corporal est regulado por el sistema endocrino, se
puede observar que la accin es lenta y durante un largo perodo, as como
tambin la menstruacin en la mujer regulada por hormonas desde la menarca
(primera menstruacin) hasta la menopausia (desaparicin de la
menstruacin). En cambio, cuando nos quemamos o nos pinchamos con algn
objeto, reaccionamos rpidamente a travs del sistema nervioso retirando la
parte del cuerpo que recibi el estmulo (por ejemplo el dedo).
A continuacin se llevar a cabo la siguiente actividad:
Teniendo en cuenta la velocidad de accin y la duracin de su efecto,
determina qu sistema (endocrino o nervioso) controla:
La contraccin muscular
Cierre:
Somatotropina: promueve
el crecimiento seo, estimula
la sntesis de protenas y
favorece la conservacin del
nivel de glucosa en la sangre,
inhibiendo su absorcin en
algunos tipos de clulas. Se
la llama hormona del
crecimiento.
Prolactina: estimula la
produccin de leche y su
actividad est controlada por
el hipotlamo en el cual se
fabrica una hormona
inhibidora. La succin
ejercida por el beb
desencadena impulsos
nerviosos que, al llegar a la
hipfisis, detienen la
produccin de la hormona
inhibidora. Por eso, en la
medida en que el beb
contine mamando, la
hipfisis secreta prolactina y
no se interrumpe la
produccin de leche.
Otras hormonas secretadas
por la adenohipfisis,
estimulan la produccin de hormonas en otras glndulas:
Tirotropina (TSH): estimula la secrecin de la tiroides.
Adrenocorticotropina (ACTH): estimula la corteza suprarrenal.
Foliculoestimulante (FSH): estimula al folculo ovrico y la
maduracin delos espermatozoides.
Luteinizante (LH): estimula la ovulacin en la mujer y la secrecin de
testosterona en el varn.
Luego, los estudiantes se colocarn en grupos y se le otorgar, a cada
uno, una glndula (tiroides, paratiroides, suprarrenales, pncreas,
pineal, testculos y ovarios). Debern leer el material y responder el
cuestionario correspondiente a cada glndula.
Cuestionario pncreas
Qu
Qu
Qu
Qu
Qu
Cierre
los estudiantes comentarn lo ledo siguiendo el cuestionario
correspondiente a cada glndula. Adems, irn pasando al pizarrn a
completar el esquema del cuerpo humano con el nombre de la
glndula que les toc.
Cierre
Se har una puesta en comn de la actividad realizada.
Se les pedir a los estudiantes que para la clase siguiente busquen
informacin de las siguientes enfermedades que afectan al sistema
endocrino: gigantismo hipofisiario, enanismo hipofisiario,
hipotiroidismo, hipertiroidismo, diabetes.
Sntomas:
Ojos saltones
Nerviosismo excesivo
Insomnio
Cansancio
Temblor de manos
Prdida de peso, diarrea
Tratamiento:
Medicamentos con antitiroideos.
Yodo radioactivo por va oral.
Extirpacin de la glndula.
Diabetes: es una afeccin crnica que se produce cuando el organismo pierde
su capacidad de producir suficiente insulina o de utilizarla con eficacia. La
insulina es una hormona que se produce en el pncreas y que permite que la
glucosa de los alimentos pase a las clulas de nuestro cuerpo, en donde se
convierte en energa para el funcionamiento de nuestro organismo. Una
persona con diabetes no absorbe la glucosa adecuadamente, entonces queda
circulando en la sangre (hiperglucemia) daando los tejidos con el paso del
tiempo. Existen tres tipos de diabetes:
Diabetes tipo 1: causada por una reaccin autoinmune, es decir el sistema de
defensas del organismo ataca a las clulas productoras de insulina del
pncreas. Los sntomas pueden ser sed anormal, cansancio extremo, orina
frecuente, prdida de peso repentina, lentitud en la curacin de heridas entre
otras. El tratamiento se basa en inyecciones diarias de insulina, dieta saludable
y ejercicio fsico.
Diabetes tipo 2: se produce cuando el organismo secreta insulina pero no es
suficiente o el organismo no responde a sus efectos por ello queda la glucosa
acumulada en la sangre. Los factores de riesgo para desarrollar este tipo de
diabetes son: obesidad, mala alimentacin, falta de actividad, edad avanzada
entre otros. El tratamiento se basa en la insulina unida a una medicacin oral,
dieta sana y actividad fsica.
Diabetes mellitus o gestacional: se produce cuando a la mujer embarazada se
le detecta diabetes por primera vez. Su organismo no produce ni utiliza la
suficiente insulina necesaria para la gestacin. Este tipo de diabetes suele
desaparecer luego del parto. Los riesgos para el beb pueden reducirse
mediante una dieta sana, aunque puede ser necesario utilizar insulina o
medicacin oral.
Enanismo hipofisiario: se produce cuando la hipfisis no produce suficiente
cantidad de la hormona del crecimiento en nios. Esto produce una estatura
inferior a la normal en la edad adulta.
Sntomas: edad sea siempre muy retardada, como consecuencia
existir una baja estatura
Tratamiento: es a largo plazo e implica inyecciones de hormona del
crecimiento. Esto puede producir efectos secundarios como dolor de
cabeza, retencin de lquidos, dolores musculares.
Gigantismo hipofisiario: es un crecimiento anormalmente grande debido a un
exceso de la hormona de crecimiento secretada por la hipfisis durante la
niez.
Sntomas:
Crecimiento excesivo
Retraso de la pubertad
Dolor de cabeza
Espacios entre los dientes problemas de sueo
Tratamiento:
En caso de tumor en la hipfisis de ser posible se realiza ciruga para
extirparlo.
Se usan medicamentos para reducir la secrecin de la hormona de
crecimiento.
Cierre: Para finalizar la clase, estudiantes elegidos al azar irn
leyendo el cuadro y se explicarn las dudas que tengan.
Secuencia didctica n 5: Sistema Endocrino
Inicio
Se har un repaso de lo visto la clase anterior. Los estudiantes
debern responder Qu enfermedades afectan al sistema endocrino?
Desarrollo
Para reforzar los contenidos vistos se realizar, en grupos de dos a
tres personas, la siguiente actividad:
Completa el siguiente crucigrama:
a)
H __ __ __ __ __ __ __ __ (8)
b)
O __ __ __ __ __ __ __ __ (8)
c)
__ __ R __ __ __ __ __ (7)
d)
__ __ M __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ (12)
e)
__ __ __ O __ __ __ __ __ __ __ (10)
f)
__ N __ __ __ __ __ __ (7)
g)
h)
__ __ __ __ A __ __ __ __ __ (9)
__ S __ __ __ __ __ __ __ __ (9)
FICHA DE REFERENCIAS:
a) Glndula endocrina controlada por el hipotlamo que no solo secreta hormonas, sino que
tambin almacena.
b) Hormona liberada por la neurohipfisis que regula la absorcin de agua en los riones.
c) Hormona sintetizada y secretada por la glndula tiroides que aumenta el metabolismo de
las clulas del cuerpo.
d) Hormona secretada por la hipfisis, muy importante durante la infancia y que promueve el
crecimiento de huesos y tejidos del cuerpo.
e) Hormona secretada por la corteza suprarrenal que estimula la reabsorcin de sodio.
h) Hormonas, secretadas por los ovarios, que al llegar a la pubertad inducen el desarrollo de
los rganos y los caracteres sexuales femeninos
Escuela:
Curso:
Apellido y Nombre:
Divisin:
Fecha:
Actividades:
Aldosterona
d) Timosina
Dopamina
b)
Hormona
c)
Sangre
d)
b) Estrgenos.
c)
Adrenalina.
d) Tiroxina.
e)
Insulina
4) Completa los espacios en blanco con las siguientes palabras: (0,25 c/uno)
DIABETES- SANGRE- DIANAS- ENFERMEDADES- INSULINA- GLNDULASHORMONAS- DFICIT
FUNCIN
Regula la menstruacin
Regula el crecimiento
Regula el metabolismo
Regula los estados de excitacin
Regula los caracteres sexuales masculinos
Regula los niveles de azcar en sangre