AMBIENTES DE MOTIVACIN

PARA UN APRENDIZAJE COLABORATIVO

PROYECTO:
QUE NO TE ATRAPE LA RED
MTRO. JULIO AVILES ROMERO
subdirector.adm@cbtis140.edu.mx
julio.aviles64@gmail.com

OBJETIVO DEL PROYECTO

Formar a estudiantes reflexivos y crticos, capaces de
participar en contextos plurales, asumiendo un rol propositivo
como miembros de la sociedad a la que pertenecen;
analizando, reflexionando y proponiendo soluciones a
problemas derivados del uso de Internet y las redes sociales.
COMPETENCIAS QUE SE ESPERAN MOVILIZAR
1.- Que los participantes, aprendan a considerar, comprender y evaluar crticamente
sus opciones morales y a promover alternativas frente a situaciones problemticas.
2.- Que los alumnos participantes desarrollen conceptos, habilidades y actitudes
que les ayuden para aprender a atender, identificar y enjuiciar, las creencias,
valores, intenciones y normas que estn en la base de sus acciones.
3.- Las competencias genricas determinadas en el perfil de egreso de la EMS
4.- Que los docentes participantes pongan en juego las competencias docentes
determinadas en la RIEMS, relacionadas con la integracin curricular de las TIC

METODOLOGA
Aprendizaje basado en proyectos colaborativos
La clase invertida
Pedagoga construccionista :
Constructivismo + Informacionismo
El principio de aprender haciendo, aprender combinando la
accin con la verbalizacin y la reflexin acerca de lo que
hemos hecho, deriva en un aprendizaje significativo y de
alto nivel en los estudiantes (Papert, 1999)

QUE VAN A HACER LOS PARTICIPANTES?

* Lectura de documentos en formato digital (revistas,
peridicos, publicaciones cientficas, estadsticas, etc.)
* Presentaciones multimedia de forma colaborativa
* Intercambio de comunicacin va Internet
* Edicin de vdeo y audio digital
* Anlisis de datos estadsticos
* Reflexin de situaciones problemticas provocadas por
el uso de las redes sociales

Qu herramientas se utilizarn?
RECURSOS ABIERTOS

Google mail (Correo electrnico)

Google Drive (Disco virtual)
Google+ (Red social)
Google Classroom
Google Docs (Word, Powerpoint, Excel)
Google Form (Formulario)
Google Maps (Mapas virtuales)
Google Academic (Motor de Bsqueda)
Google Hangout (Video Chat)

Cuando lo harn?
FECHA

ACTIVIDAD

27 al 31 de Octubre 2015

Actividad cero
Los preparativos

3 al 7 de Noviembre 2015

Actividad I
Encantado de conocerte

9 al 14 de Noviembre 2015

Actividad II
Te gustara vivir en ( o visitar) mi
ciudad?

15 al 21 de Noviembre 2015

Actividad III
Redes sociales: ventajas y desventajas.

22 al 30 de Noviembre 2015

Actividad IV
Muestra gastronmica.
Evaluacin de proyecto

PRODUCTOS ESPERADOS
1.- Mensajes de correo electrnico (Actividad I)
2.- Presentaciones multimedia (Actividad II y III)
3.- Platillos tpicos de la regin (Actividad IV)
4.- Evaluacin del proyecto

SISTEMA DE EVALUACIN
Coevaluacin (Actividad II y III)
Autoevaluacin (Actividad IV)
Heteroevaluacin (Actividad I)
Instrumentos:
Lista de cotejo (Actividad IV)
Rbrica (Actividad I, II y III)

Socializando el proyecto
Actividad Cero

Introduccin al proyecto

El dispositivo tecnolgico (Google Classroom)

Organizacin de los equipos

El registro de los participantes

Activacin de cuentas de correo Gmail