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CHICLAYO
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES, INFORMATICA Y DE SISTEMAS
SILABO DE ADMINISTRACION II
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Escuela Profesional
1.2. Nombre de la Asignatura
1.3. Cdigo de la Asignatura
1.4. Pre-requisito
1.5. Nivel de Exigencia
1.6. Ciclo de Estudios
1.7. Duracin del Semestre
1.8. Ciclo Acadmico
1.9. Nmero de Crditos
1.10. Local
1.11.Extensin Horaria :
Hora Terica
Hora Prcticas
1.12.
1.13.
1.12.
Fecha de Inicio
Fecha de Finalizacin
Docente
:
Administracin
:
Administracin II
:
6726
:
6716 Administracin I
:
Obligatorio
:
II Ciclo
:
17 Semanas
:
2015-I
:
03
:
Filial Jan
04 semanales
:
02 Horas
:
02 Horas
:
:
:
SUMILLA
Curso de naturaleza terico-prctico que analiza de manera crtica el proceso administrativo
en base a mtodos, tcnicas y procedimientos a fin de enfrentar los retos del entorno que es
un escenario cambiante, globalizado y altamente competitivo. Aborda y examina los temas
sobre planeacin, organizacin, integracin, direccin y control en la administracin.
COMPETENCIA
a) Tiene conocimientos y habilidades para una gestin administrativa eficiente y
competitiva, a travs de la aplicacin de los elementos del proceso administrativo.
b) Aplica con amplio sentido crtico y estratgico las herramientas gerenciales para mejorar
el desempeo de las organizaciones.
c) Tiene capacidad gerencial para la toma de decisiones, en un entorno caracterizado por
la incertidumbre.
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4. PROGRAMACIN TEMTICA
4.1 PRIMERA UNIDAD:
INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION MODERNA
COMPETENCIAS ESPECFICAS
a) Domina ampliamente
los
conocimientos acerca
de
la
teora
administrativa
y las
SE
M
CONTENIDO TEMATICO
*
Naturaleza y desafos de
la administracin actual.
Visin histrica de la
Administracin.
El Ambiente de las
organizaciones
*
*
La administracin en un
contexto globalizado.
Reinvencin de las
organizaciones.
*
*
Cultura organizacional
Nuevas Herramientas
Gerenciales
La Prospectiva y
Estrategias globales
PROCEDIMIENTOS
Y
ESTRATEGIAS
Reconoce los
conceptos bsicos de
la administracin, para
su aplicacin en las
organizaciones
Define el perfil
del administrador
moderno
ACTIVIDADES
* Uso de modelos
grficos.
*Definir oportunidades
en 10 sectores
econmicos
Elabora esquemas
para casos concretos.
Elabora esquemas
para casos
concretos.
Uso de las
herramientas
gerenciales.
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EXAMEN PARCIAL
CONTENIDO TEMATICO
*
La Planeacin: Definicin,
naturaleza,
propsito,
principios,
proceso
y
componentes.
* Planeacin Estratgica.
Definicin, importancia,
caractersticas, proceso.
* Planeacin Tctica.
Concepto, caractersticas,
importancia, tipos,
procedimientos.
Planeacin Operacional.
Concepto, importancia,
tipos, procedimientos
Proceso de Toma de
Decisiones: Tipos de
Decisiones; Condiciones
para tomar decisiones;
Tcnicas Aplicadas
PROCEDIMENTOS
Y ESTRATEGIAS
Elabora planes
identificando sus
componentes.
ACTIVIDADES
*
Visin de futuro en
casos
prcticos
desarrollados
en
aula y debatidos
Investiga, analiza y
elabora los tres tipos
de planes, en una
empresa
seleccionada.
Estudio de Casos
prcticos y debate
en aula.
Anlisis FODA de
empresas de:
industrial, servicios
y financiero
Realiza operaciones
para medir resultados
Elaboracin de
estndares
mnimos.
Desarrolla el proceso
de toma de
decisiones, identifica
sus etapas y aplica las
tcnicas individuales y
grupales
Se forman equipos
y se selecciona una
empresa
para
aplicar los tres tipos
de decisiones.
EXAMEN PARCIAL
.
Silabo de Administracin II.
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10
ACTIVIDADES
Interpreta y describe la
organizacin como
elemento del sistema
administrativo
Descripcin del
Hombre
Administrativo.
* Diseo organizacional:
Caractersticas.
* Estructura formal.
Diseo de cargos.
Definicin de funciones,
Manuales
Aplica mejoras,
presentando diseos
para elevar la
productividad en la
empresa
seleccionada.
Elabora
o rganigramas,
realiza el diseo
de cargos y
manual de
organizacin y
funciones.
Elaborar la
distribucin fsica
de oficinas.
09
PROCEDIMENTOS
Y ESTRATEGIAS
CONTENIDO TEMATICO
La organizacin:
Definicin, naturaleza,
propsito, principios,
importancia.
Estructura material.
Organizacin fsica,
condiciones de trabajo,
logstica bsica
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* Requisitos y diseo de
puestos. Habilidades y
caractersticas
personales.
* Desarrollo y capacitacin
del personal.
Investiga sobre el
proceso de
integracin de
personal a fin de
garantizar el futuro de
la organizacin.
Construye
modelos de
puestos y
habilidades
personales.
Elabora sistemas
de evaluacin del
desempeo
laboral. Disea
planes de
capacitacin
* Evaluacin del
desempeo profesional
12
EXAMEN PARCIAL
CONTENIDO
TEMATICO
* Concepto y naturaleza de la
direccin. El director.
Instrumentos de la direccin
12
* La motivacin. Concepto,
importancia, teoras,
tcnicas, enfoques.
13
* El liderazgo. Conceptos,
cualidades, principios y
actitudes del lder.
Estilos, teoras,
enfoques
*Formacin y trabajo en
equipo.
Conceptos, tipos, etapas
para el desarrollo de un
equipo. * Pasos para el
trabajo en equipo.
* La comunicacin en la
empresa.
PROCEDIMIENT
OS Y
ESTRATEGIAS
* Investiga cada uno de los
instrumentos de la direccin.
*
Investiga y
expone en aula
las teoras de la motivacin.
*Propone estrategias
* Desarrolla sus cualidades
de
liderazgo y los aplica en
su grupo de trabajo y en
el aula
* Efecta trabajos en equipo
aplicando los
conceptos adquiridos
en clase
* Modifica sus canales de
comunicacin
ACTIVIDADES
* Casos prcticos
desarrollados en
aula Y debate
grupal
* Aplica tests sobre
motivacin. Analiza y
comenta los
resultados.
* Casos prcticos.
Aplica test sobre
liderazgo
* Videos
* Forma equipos y
resuelva
problemas.
* Sugiere estrategias
para
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* Interpreta y describe el
control como elemento del
proceso administrativo.
* Casos prcticos
desarrollados en aula y
debate grupal
*
Utiliza
formatos para
aplicar el control.
-Desarrolla el control
operacional para conocer
resultados.
* Aplica el control en
la empresa
seleccionada.
Resuelve casos prcticos
en equipo
16
EXAMEN FINAL
17
EXAMEN SUSTITORIO
5. METODOLOGA
METODOS
El trabajo la tarea acadmica es fundamental en el proceso de enseanza- aprendizaje, por
tanto el desarrollo cognitivo, procedimental y actitudinal del estudiante estn orientados a
producir el cambio de comportamiento de una situacin inicial hacia un resultado final ptimo
expresado en la calidad del egresado.
Los conocimientos tericos y prcticos tendrn una correspondencia efectiva por la
naturaleza del curso que es de aplicacin de tcnicas administrativas para mejorar el
desempeo de la organizacin.
PROCEDIMIENTOS
Las sesiones de aprendizaje combinarn la exposicin del docente con la participacin activa
de los estudiantes para desarrollar los contenidos, los trabajos individuales y grupales. El
profesor asume el rol de mediador para presentar los contenidos conceptuales y de
organizador de situaciones, para asegurar la participacin de los alumnos en las dinmicas
grupales y trabajos individuales y colectivos.
Se constituirn equipos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo
que se expresar en la elaboracin y desarrollo de trabajos de investigacin y la sustentacin;
as como dinmicas grupales y anlisis de casos.
TECNICAS
Dilogo en Clase: Las clases sern interactivas, con seleccin de temas para el desarrollo
grupal y el debate en clase.
Controles de Lecturas: Los temas de lectura sirven para reforzar el aprendizaje, por tanto se
entregarn temas de lectura con antelacin para ser ledos, analizados y evaluados en forma
individual.
Casustica: Es el relato completo y detallado de una situacin ocurrida y simulada que plantea
problemas que deben ser identificados para su anlisis y solucin de los participantes.
Monografa: Es un trabajo breve y sistematizado sobre un tema, que requiere la consulta de
varios textos y la observacin del fenmeno relacionado con la investigacin. El diseo ser a
nivel de una monografa.
Aplicacin Prctica: Para el aprendizaje integral, los alumnos se organizarn en equipos y
seleccionarn una empresa en la cual aplicarn sus conocimientos, actividad que sern
monitoreado por el docente hasta su culminacin y sustentacin final.
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6. RECURSOS
7. EVALUACION
Conceptual
Exmenes escritos:
Examen Unidad
Examen Final
Procedimental
Prcticas
Calificadas
Trabajos Acadmicos
Trabajos de investigacin
Trabajos
monogrficos
Trabajo de campo
Participacin
Talleres
P . F=
30 ( E U )+30 ( EF )+ 30 ( PC )+ 10 ( TA )
100
Dnde:
EU= Examen Unidad,
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COMPLEMENTARIAS
1. MINTZBERG Henry & QUINN Hames& VOYER John: El Proceso Estratgico
.Ed.
Prentice-Hall Hispanoamericana. S.A. Mxico. 1997.
2. GOODSTEIN Leonard & NOLAN Timothy: Planeacin Estratgica
Aplicada.Ed. Ed.
McGRAW-Hill Internacional S.A. Colombia. 1998.
3. ROBBINS Stephen: Administracin Teora y Prctica:Ed.Prentice-Hall
Hispanoamericana.
S.A. Mxico. 1996.
4. FRED David: Administracin Estratgica. Ed. Prentice-Hall
Hispanoamericana. S.A. Mxico. 1997.
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