Código: TecNM-AC-PO-003-
Instrumentación Didáctica para la formación y desarrollo 01
de competencias
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Instituto Tecnológico Superior P’urhépechaSubdirección Académica
Departamento de Ingeniería en Gestión Empresarial Instrumentación
Didáctica para la Formación y el Desarrollo de Competencias Del periodo:
Agosto-Diciembre 2019.
Número de Unidades: 6
Nombre de la asignatura: Fundamentos de Gestión Empresarial
Carrera: Ingeniería en Gestión Empresarial
Clave de la asignatura: AEF-1074 Horas teóricas- Horas prácticas- Créditos: 3-2-5
Unidad: 4 Nombre: ORGANIZACION .
Competencias Genéricas a desarrollar en la unidad Criterios de evaluación de la Unidad (Conceptuales,
procedimentales y actitudinales)
Competencias instrumentales
• Capacidad de análisis y síntesis•
Comunicación oral y escrita• Habilidad Resumen 30%
para buscar y analizar información
proveniente de fuentes diversas • Toma
de decisiones Mapa conceptual 30%
Competencias interpersonales Reporte de Ejemplos 40%
• Capacidad crítica y autocrítica •
Habilidades interpersonales•
Compromiso ético
Competencias sistémicas (cognitivas)
Capacidad de aplicar los conocimientos
en la práctica• Habilidades de
investigación• Capacidad de aprender
• Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
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III. Competencia específica (Objetivo educacional) .
Diseña la estructura organizacional de una empresa para aplicar el proceso y los
principios de organización.
IV Subtemas y fechas para la adquisición de competencias.
V CALENDARIZACION DE EVALUACION
SESION 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
T.P
T.R.
Subtemas Programada Real
4.1. Concepto e importancia de la
organización. 4.2.
Principios de la organización. 4.3.
Sistemas de organización. 4.3.1.
Formales e informales. 4.4.
Proceso de organización. 4.5.
Técnicas de organización. 4.5.1. DEL 01 AL 15
Organigramas. 4.5.2. DE NOVIEMBRE DEL
Diagramas de distribución del 2020.
trabajo. 4.5.3.
Diagramas de flujo. 4.5.4.
Manuales administrativos
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=Evaluación diagnostica =Evaluación formativa =Evaluación sumativa =
=Evaluación ordinaria T.P. =Tiempo Planeado T.R. =Tiempo Real
VI. Actividades de aprendizaje:
ACTIVIDAD 1: RESUMEN.
Descripción de la actividad:
Investigar documentalmente los temas de la unidad 4 y elaborar un resumen que
aborde todos temas y subtemas de la unidad.
Criterios de evaluación:
Portada con datos institucionales y personales, resumen, fuentes bibliográficas. El
valor total de actividad es de 30%.Portafolio de evidencias: ResumenModalidad y
fecha de envió: El documento debe ser enviado en formato PDF, al buzón de la
actividad 1, antes del día 15 DE NOVIEMBRE DEL 2020.
ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL.
Descripción de la actividad:
Elaborar un mapa conceptual de todos los temas de la unidad 4, desglosando los
conceptos de cada uno de los temas y subtemas de los mismos.
Criterios de evaluación:
Portada con datos institucionales y personales; mapa conceptual. Valor de la
actividad 30%.Portafolio de evidencia: Mapa conceptual.Modalidad y fecha de
envió: El documento debe ser enviado en formato PDF, al buzón de la actividad 2,
antes del día 15 DE NOVIEMBRE DEL 2020.
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ACTIVIDAD 3: REPORTE DE EJEMPLOS .
Descripción de la actividad:
Investigar ejemplos sobre las técnicas de organización, tales como: organigramas,
diagramas de distribución de trabajo, diagramas de flujo y manuales
administrativos y generar un reporte a partir de la información generada; se
requiere como mínimo presentar dos ejemplos de cada una de las técnicas de
organización.
Criterios de evaluación:
Portada con datos institucionales y personales; Valor de la actividad 40%.
Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje): documento en PDF.
Modalidad y fecha de envío. Deberá ser enviado en formato PDF, al buzón de
actividad 3, antes del día 15 DE NOVIEMBRE DEL 2020.
Referencias bibliográficas.
Chiavenato, Idalberto, (2005), Administración en los Nuevos Tiempos, Mc Graw
Hill. México.
Koontz, Harold et.al, (2012), Administración, una Perspectiva Global y
Empresarial, 14a ed. Mc Graw Hill. México.
Hernández y Rodríguez, Sergio, (2008), Administración, Teoría, Proceso, Áreas
Funcionales y Estrategias para la Competitividad, 2a ed. Mc Graw Hill. México.
Hernández y Rodríguez, Sergio, (2006), Introducción a la Administración, 4a ed.
Mc Graw Hill. México.
Münch Galindo, Lourdes, (2012), Fundamentos de Administración, 9a. ed. México.
Trillas.
Münch Galindo, Lourdes, (2009), Administración Gestión organizacional enfoques
y proceso administrativo. Pearson México.
Franklin Fincowsky, Enrique Benjamín, (2013), Organización de Empresas. 4a ed.
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Mc Graw Hill. México.
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Fecha de elaboración: 25/10/20
Mtro. Salvador Adame Guerrero
Nombre y firma del Docente
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