ANTECEDENTES DE EMPRENDEDURISMO EN EL SALVADOR.

n El Salvador las polticas gubernamentales estaban orientadas a crear las

condiciones necesarias para asegurar la competitividad de los grandes empresarios y
los fondos destinados a servicios de desarrollo empresarial (SDE) administrados por
el instituto Salvadoreo para la Formacin Profesional (INSAFOR) orientaban la mayora
de sus recursos para apoyar los SDE
de las grandes empresas. Ms
recientemente el gobierno a travs de
los programas administrados por la
Comisin Nacional para la Micro y
Pequea empresa (CONAMYPE) y
el Fondo de Asistencia Tcnica
(FAT) han reorientado la visin para
el desarrollo de la empresas, ya que
ahora prestan gran inters al
desarrollo de la competitividad de la
Micro, Pequea y Mediana Empresa
(MIPYME) bajo la creencia que son
los factores fundamentales del
desarrollo del pas, ya que generan
empleos e ingresos directos a muchas
personas y en especial a los jvenes
del pas.
En el pas se han creado otras
instituciones
quien
brindan
oportunidades, fomentan la innovacin y cultivan un habito emprendedor en las personas,
para ello se han unido diversos organismos internacionales de cooperacin como la Unin
Europea que brindo buena parte del financiamiento para el desarrollo del Programa
Nacional Emprendedores, el cual realizo: Seminarios, Conferencias, Talleres de
Elaboracin de Planes de Negocios, Concursos de Planes de Negocios entre los Jvenes
Emprendedores la formacin y creacin de nuevas empresas, que directamente general
empleos locales, dando como resultado la creacin de ms riqueza a la economa y la
sociedad en general.
Tambin existen otras instituciones en El Salvador que se encuentran involucradas en el
apoyo para la formacin juvenil en el pas.
- El ministerio de educacin (MINED), evala y planifica, a travs de acciones estratgicas,
la necesidad de desarrollar una cultura emprendedora en el pas.

- El ministerio de Economa (MINEC), se involucra de forma especfica en el

acompaamiento de este proceso, de forma que pueda capitalizar de forma especfica en el
acompaamiento de este proceso, de forma que pueda capitalizar estas iniciativas como
parte del desarrollo de las economas locales y nacionales. En el conjunto con el Banco
Multisectorial de inversiones (BIM), crea programas de financiamiento a jvenes
emprendedores.
- El instituto Salvadoreo de la formacin profesional (INSAFOR) desarrolla una
Programacin para jvenes empresarios que requieren capacitacin avanzada en reas
tcnicas importantes para el mejor desempeo para las empresas.
El gobierno central y los Gobiernos locales deben de impulsar un concepto dinmico del
emprendedurismo juvenil, estimulando tanto iniciativas individuales como redes de apoyo
que involucran tanto al sector empresarial (PYMES), empresarios con responsabilidad
social, asociaciones y gremiales empresariales, prestadores de servicios empresariales
(financieros y no financieros), como el sector pblico y organizaciones juveniles.

DEFINICIONES DE EMPRENDEDURISMO.
Es la capacidad de las personas para crear nuevas empresas u organizaciones econmicas y
sociales.
El emprendedurismo, muchas veces desde la niez muestra determinados rasgos de
comportamiento, conforme crecemos estos rasgos actitudinales se fortalecen o se debilitan
de pendiendo de cmo los aprovechamos en las actividades que realizamos.
Todas las personas, sin acepcin, tiene un potencial emprendedor dentro de cada uno, la
limitante es que no siempre, sobre todo en la juventud, se est consiente que puede ser til
y, mucho menos, que tan dbil o fuerte se tiene.
La gran oportunidad para que este potencial despierte es cuando algo interesa y se convierte
en un objetivo importante. Si aun as no despierta, se presenta el caso de personas que
llegan adultas sin alcanzar un nivel de efectividad que les permita concretar sus objetivos,
quedndole estos al nivel de sueos.
Si se aprovechan en forma decididas las caracterizas emprendedoras y se fortalecen
cotidianamente, estas evolucionan y se denominan capacidades emprendedoras y pueden
ser utilizadas siempre que se necesiten, por medio de esta prctica continua se llega al
punto de aplicarlas inconsciente en todo lo que se hacen, lo que se conoce como
competencias emprendedoras.
Para Howard Stevenson, emprendedurismo significa Explotar una oportunidad sin
importar los recursos disponibles actuales. La clave es enfocarse en la oportunidad.
Para Steve Spinelli el emprendedurismo se define como: Una forma de pensar y actuar y
pensar que es obsesiva en la bsqueda de oportunidades, es holstica en su acercamiento y
balanceada por medio del liderazgo con el propsito de crear riqueza.
Ambos autores coinciden en que es necesario buscar y aprovechar las oportunidades
existentes, hasta crear riqueza por medio del liderazgo.

De acuerdo a las definiciones anteriores, podemos definir el emprendedurismo como:

La bsqueda de una oportunidad existente y su aprovechamiento a travs de la creacin de
una idea de negocio en diferentes reas de aplicacin, capaces de ser competitivas
sostenibles en los mercados productivos.
DEFINICION ECONOMICA DE EMPRENDEDOR: Realizar cambios de recursos de
una zona de bajo rendimiento a una alta productividad.
DEFINICION PRAGMATICA DE EMPRENDEDOR: Es una persona que inicia su
propio negocio nuevo y pequeo. En este concepto estar enfocada la investigacin
profundizndose en el desarrollo de la misma.
DEFINICION OPERATIVA DE EMPRENDEDOR: Aplica su talento creado e
innovador para iniciar si propia empresa o engrandecer una ya existente.
DEFINICION GENERAL DE MEPRENDEDOR: El que hace que las cosas suceden.
TIPOS O FORMAS DE EMPRENDURISMO.

Intrapreneur. Este tipo de emprendedor es el que aplica su talento dentro de la

organizacin.
Entreprenneur: Es el que crea su propia empresa o desarrollo su propio
emprendimiento. No hay que olvidar que dentro de cada empresa que arranca esta el
emprendedor que lo hizo posible, pudiendo ser este un: emprendedor econmico,
social, tecnolgico, altruista, poltico.

 IMPORTANCIA DEL EMPRENDEDURISMO.

Fomentar el emprendedurismo en la actualidad tiene relevancia, no solo por la contribucin
que aporta a una economa de un pas con la creacin de nuevas empresas. Segn el criterio
de Herbert, Robert F. autor de Entrepreneurship, ms que incrementar los ingresos de una
nacin; el emprendedurismo acta como un revitalizador econmico, y es que la verdadera
fuente de riqueza de una sociedad, est en el nivel de inteligencia creativa que puedan
generar los ciudadanos, en valorar la capacidad emprendedora y en cultivar el espritu
emprendedor como un estilo de vida, donde a travs de l se pueden suplir necesidades de
independencia y autonoma, de realizacin personal, de poder crear inventar y desarrollar
su idea, entre otras.
La importancia del emprendedurismo en cualquier sociedad es tal, que si se practica
sistemticamente modificara los hbitos y comportamientos de la sociedad, valorando cada
vez ms la capacidad emprendedora.
Otras de las razones por las cuales el emprendedurismo ha tenido una gran importancia en
el desarrollo en otros pases son las siguientes:
Aumento en la competencia.
Mayores ndices de eficacia.
Optimizacin de los costos.
Aumento de la variedad de oferta.
Mayor libertad de decisin de los consumidores.

IMPORTANCIA DEL EMPRENDURISMO EN LA ECONOMIA

El emprendedurismo constituye al crecimiento econmico en la medida que:
1- Estimula el surgimiento de nuevas empresas y empleos.
2- Posibilita a las personas una manera distinta de desenvolverse en la sociedad que ayuda a
potenciar innovacin y la mejora continua.

Es por eso, en muchos pases ha y un inters creciente sobre la necesidad de promover el

emprendedurismo a travs de la educacin, especialmente en los jvenes.
EL CRECIMIENTO ECONOMICO: la pequea empresa son las que proporciona la
mayor parte de los empleos nuevos de la economa correspondiente a los servicios y no en
el sector de la manufacturera.
EMPRENDEDOR: Es aquella persona que ha convertido una idea en proyecto concreto,
ya sea una empresa con fines de lucro o una organizacin social, que est generando algn
tipo de innovacin y empleos.
Sin embargo es importante sealar algunas otras definiciones especficas que han generado
algn tipo de innovacin y empleados.
Sin embargo, es importante sealar alginas otras definiciones especficas que han generado
en tomo a la cultura emprendedora, las siguientes fueron citadas por Servulo Anzola.
QUIENES SON LOS EMPRENDEDORES?
Los protagonistas del crecimiento econmico: detectan oportunidades en el mercado
funda empresas y generan empleos.
Los creadores de ONG`S orientados a atender problemas sociales.
Los innovadores que transforman nuevos productos/ ideas en negocios.
Los trabajadores comprometidos con el aprendizaje continuo.
PERFIL DE EMPRENDEDOR.
El emprendedor es una persona quien puede tomar una idea emprendedora y transformarla
en una realidad provechosa, es decir, es el que tiene la idea y un concepto de un producto o
servicio por realizar, un inversionista al que pone a disposicin el capital necesario para el
arranque y sostenimiento inicial del negocio y, finalmente y no menos importante es la
persona que se va a encargar de rendir cuentas de administrar el nuevo negocio a
emprender.
La persona emprendedora es la que cultiva el espritu emprendedor, y definir este ltimo no
es cuestin sencilla. En la actualidad el espritu emprendedor es sinnimo de innovacin,
cambio, fundacin de una compaa, o toma de riesgos. Alguna de estas caractersticas ms
comunes son las siguientes:
Posee una personalidad idealista y astuta, preocupada por hacer dinero sin obsesionarse.

 No le interesa demasiado el poder, si no la autonoma, les gusta ponerse a prueba, sin

enfrentar riesgos planificados.
Les gusta demostrarse y demostrar lo que sabe, puede y vale.
Tiene capacidad de concentracin para la resolucin y bsqueda de salidas exitosas a
problemas.
No tiene todo absolutamente claro, tiene miedos pero a pesar de ello sigue adelante.
Es capaz de sacrificarse por su obra pero sin perder la cordura.
Es ansioso y busca ofrecer un producto o servicio de calidad superior, distinto y
destacado.
Sabe que se puede equivocar pero tambin sabe que el fracaso no es intentarlo de nuevo.
Existen personas que cuentan con muchas de estas caractersticas y por otra parte existen
personas que no cuentan con ellas, pero a pesar de ello son exitosas en las actividades que
realizan.

SURGIMIENTO DE LOS EMPRENDEDORES.

El espritu emprendedor es algo innato o es algo que se puede aprender o fomentar? Se
puede advertir que hay personas que empiezan emprendimientos por necesidad, porque
tiene la obligacin de generar ingresos que les permita sustentar a sus familias. Pero hay
otros que han realizado sus estudios y que emplean energa y esfuerzo en aplicar lo que han
aprendido en la vida real. Ms all de las circunstancias que den lugar al surgimiento de
emprender ser el camino que transmite el que lo validara como emprendedor.
CARACTERISTICAS DEL EMPRENDEDOR.
Los emprendedores no son iguales, no obstante se puede mencionar algunas caractersticas
esenciales que los emprendedores deben tener para alcanzar sus objetivos: valores, virtudes
y actitudes.
VIRTUDES Y VALORES DEL EMPREDENDOR.
Honestidad
Solidaridad
Responsabilidad
Amistad
Excelencia.
ACTITUDES DEL EMPRENDEDOR.
*Tener los objetivos claros en la vida
* Creer en el propio proyecto.
* Las cosas no suceden por si solas si no que uno mismo hace que sucedan.
* Dedicar todo el tiempo, recursos y esfuerzo necesario para lograr los objetivos.
*Es necesarios tomar riesgos en la vida y disfrutar de estos desafos.

* Disponer de gran energa.

*Saber que actuar con honestidad es beneficioso.
* Valorar la perseverancia y el esfuerzo
* Valor de la educacin permanente
* Comprometerse a trabajar con tica.
* Comprometerse son los factores ambientales y sociales.
*Comprometerse a tener estabilidad en las relaciones personales.
* Ser un buen comunicador.
* Ver el fracaso como el camino hacia el xito.
* Adquirir conocimientos tcnicos.
* Ser consciente de que el primer capital y el ms importante en un prendimiento es uno
mismo.
FACTORES QUE
EMPRENDEDOR

FAVORECEN

AL

NACIMIENTO

DE

UN

ESPIRITU

La libertad: La actitud de todo emprendedor implica comenzar, investigar, arriesgarse, sin

embargo esto solo es posible en un ambiente de libertad de la oportunidad de no colocar
lmite alguno a las ideas y darle paso a la creatividad, as realmente se puede aprovechar las
oportunidades.
La educacin: tiene sin duda, una gran influencia sobre la formacin de un perfil
emprendedor, ya que permite ver las oportunidades y analizar los recursos existentes,
adems de lograr la vinculacin entre estos aspectos.
El entorno: El medio en el que se desenvuelve un emprendedor es uno de los factores ms
importantes, ya que es ah donde se desarrolla el emprendedor. En muchos lugares un
emprendedor es promovido como un lder y como una fuerza positiva en la sociedad, no
obstante, existen lugares donde el emprendedor enfrenta un horizonte totalmente diferente,
es ms bien coartado.
El tiempo y el esfuerzo que establecen los emprendedores conseguirn cambiar la
percepcin de la sociedad con relacin al valor que involucra la actividad emprendedora.

*El escenario institucional: Es primordial, ya que beneficiara el surgimiento del espritu

emprendedor, debido a que regula las actividades econmicas y sociales. Para ello es
indispensable un escenario solid que logre proyectar un futuro con reglas claras
establecidas, adems de generar un acceso a la informacin, ya que esta es fundamental en
la toma de decisiones.
Se puede resumir que los factores imprescindibles para el nacimiento del espritu
emprendedor son: la libertad, la informacin y educacin, el entorno y un fortalecimiento
escenario institucional.
EL ESPIRITUD EMPREDEDOR: implica iniciar cambio en la produccin y se
considera que el cambio es la norma y es saludable por lo cual responde ante l y lo explota
como una oportunidad.
LA IMPORTANCIA DEL ESPIRITU EMPREDEDOR: la funcin del emprendedor es
organizar los recursos productivos nuevos para aumentar la oferta, los sectores de la
economa que siguen creciendo con rapidez son los servicios mdicos, aparatos
electrnicos, robtica, ingeniera gentica, etc.
Las industrias de alta tecnologa en donde muchas compaas son pequeas iniciaron
fundadas con el espritu emprendedor de personas que quera cambiar el mundo
empresarial.
LOS BENEFICIOS DEL ESPIRITU EMPREDEDOR: el espritu emprendedor produce
cuanto menos 4 beneficios sociales fomentar el crecimiento econmico, incrementar la
productividad, crear tecnologa, productos y servicios nuevos, cambiar y rejuvenecer la
competencia en los mercados
PROGRAMAS EMPRENDEDORES
DEFINICION DE PROGRAMA:
Segn Stoner (1996) es un plan de un solo uso que abarca un conjunto grande de
actividades de la organizacin y especifica los pasos principales, su orden y oportunidad,
as como la nica responsable de cada paso En otras palabras un programa es aquel plan
que tiene un solo objetivo, con diferentes actividades y los recursos involucrados en cada
una de ellas, as como los pasos sistemticos para su realizacin.
DEFINICION DE PROGRAMA EMPRENDEDOR:
No existen definiciones fehacientes sobre programa emprendedor. Sin embargo, se puede
afirmar que un programa emprendedor es aquel plan creado con la finalidad de integrar a

diferentes actores para la consecucin de actividades orientadas s fomentar la cultura

emprendedora; diseo, desarrollo e implementacin de planes de negocio y el seguimiento
para la sostenibilidad de tales esfuerzos con el objetivo de crear nuevas empresas como
alternativa a las necesidades de empleo en un lugar especfico.
ELEMENTOS DEL PROGRAMA EMPRENDEDOR
Para comprender los elementos que componen el PROGRAMA EMPRENDEDOR, debe
realizarse una pequea divisin. Primeramente se tienen los ELEMENTOS DE LA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA y por ltimo los ELEMENTOS DEL PROGRAMA
EMPRENDEDOR, el primero se refiere a todos aquellos componentes del programa que
versan con su diseo y planes tendientes a buscar su funcionalidad, el ultimo se refiere a
todos aquellos componentes que conforman las externalidades del programa
organizndolos e integrndolos para lograr la sostenibilidad del mismo.
Los elementos de la Estructura del Programa Emprendedor son:
Educacin Emprendedora
Plan para fomento del arte y la creatividad
Plan para la innovacin
Incubadora de empresas y la difusin del programa
Los elementos del Programa Emprendedor son:
Emprendedores
Instituciones de apoyo financiero, tcnico y de cooperacin
Programas de fomento a la cultura emprendedora, comunidades, instituciones educativas
y la alcalda del municipio
ANTECEDENTES DE PROGRAMAS EMPRENDEDORES, EXPERIENCIA DE
PROGRAMAS EMPRENDEDORES EN OTROS PAISES.
El emprendedurismo , es uno de los factores que ms ha puesto en un nivel de
competitividad a muchos pases, es por ello que el esfuerzo es an ms significativo, cada
uno de ellos fomenta una constante innovacin en las reas productivas, calidad en la
elaboracin de sus productos y servicios , etc., Debido a ello, las diferentes instituciones
que conforman cada pas y en especial, las universidades se estn preocupando mucho ms
por fomentar actitudes en los estudiantes que contribuyan a convertirse en emprendedores,

y buscando la forma de palpar las ideas en proyectos exitosos, con ello se obtendr un
desarrollo econmico y social para el pas por lo que a continuacin se dan a conocer
algunos programas de emprendedurismo que han ejecutado otros pases.
PROGRAMA DEL DIA DEL EMPRENDEDOR RELIZADA POR LA COMISION
EUROPEA.
Reconocer e impulsar la iniciativa emprendedora como de motor de Desarrollo econmico,
generador de innovacin y creador de empleo y cohesin social fue el objetivo que asumi
la Comisin Europea en el 2001 cuando impulso el da de Emprendedor. Despus de este
primer paso la Secretaria General de Industria del Ministerio de Industria, Turismo,
Comercio, a travs de la Direccin General de Poltica de la PYME, decidi impulsar el
Da del Emprendedor en la mayor parte de las comunidades autnomas de espaola.
En la comunidad Valenciana a partir del 2007 se ampla el programa del da del
emprendedor Emprendebs extendiendo las acciones promocionales al resto del ao. Con la
colaboracin de entidades organizadoras y colaboradoras que tiene programas de
actualizacin centrados en los emprendedores como brazo ejecutor de la poltica del
Instituto de la pequea y mediana industria de la Generalidad Valenciana (IMPIVA) en este
mbito se han desarrollado a lo largo sesiones informativas, formativas y de promocin
para animar y apoyar a los emprendedores y facilitar la concrecin de sus ideas en
proyectos viable, el Emprendebs es una unidad mvil, cedida por caja Madrid, la cual
ha sido de los medios ms eficientes de difundir la celebracin del evento y promover la
participacin de los jvenes emprendedores y empresarios.
El da del Emprendedor ofrece innumerables oportunidades para el encuentro, el
intercambio de experiencias entre emprendedores y posibles campos de cooperacin,
muchos de estos contactos pueden aparecer de manera espontnea a lo largo de las
diferentes actividades.
Es una excelente oportunidad para encontrar posibles clientes, colaboradores, proveedores,
socios o inversores, el lugar idneo para establecer contactos de calidad, sin incurrir en
prdidas de tiempo entrevistas poco interesantes. Para poder llevar a cabo este cara a cara
entre emprendedores, se recopilan antes y durante la jornada de los intereses de aquellos
emprendedores que quieran intercambiar experiencias e informacin.
La organizacin del Da del emprendedor ha habilitado
un espacio para la exposicin de diferentes
publicaciones y material publicitario de nuevos
productos
innovadores
relacionados
con
el
Emprendedurismo, en donde los verdaderos
protagonistas son los emprendedores, con los
programas ejecutados, con la te matizacin del espacio
y la realizacin de las actividades, se trabajan y
potenciaran las siguientes habilidades empresariales
importantes para el emprendedor como:

-Innovacin.
-Creatividad.
-Riesgo.
-Toma de decisiones.
-Comunicacin.
-Negociacin.
-Trabajo en equipo.
-Liderazgo.
PROGRAMAS QUE APYAN EL EMPRENDEDURISMO EN EL SALVADOR.
PROGRAMA NACIONAL DE EMPRENDEDORES DE EL SALVADOR.
ES UNA INICIATIVA DEL Gobierno de El Salvador, a travs del Ministerio de Economa
CONAMYPE, con el apoyo de la unin Europea, que ofrece servicio integrales a todas
aquellas personas que tiene el propsito de crear su propia empresa.
El objetivo de este programa es pretende fomentar el desarrollo de vocaciones, capacidades
y una cultura emprendedora, que sern la base para desarrollar empresas ms competitivas,
innovadoras, rentables, con capacidad de generar empleos e ingresos a las familias
salvadoreas.
La estrategia de este programa es poner a disposicin de los emprendedores, una plataforma
de servicio integral, especializada, 8institucional y empresarial) para el desarrollo de
nuevos negocios.
PROYECTO DE LA VENTANA DE JUVENTUS, EMPLEO Y MIGRACION DEL
PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS (PNUD).
La importancia de este proyecto para el pas radica en la atencin del empleo juvenil,
domestico, migracin y emprendedurismo con soluciones integrales a la problemtica en
marco de un crecimiento con calidad, presentando un abordaje innovador, tanto en lo que se
refiere al desarrollo humano, derechos humanos, uso productivo de la remesas, y creacin
de microempresas / emprendedurismo. El programa busca intervenir sobre la problemtica
laboral juvenil, sus nexos con la migracin y sentar bases para la implementacin de una
poltica nacional. El enfoque especfico de las intervenciones se centra en la juventud pobre
y en riesgo de migrar, y en las trabajadoras domsticas. Busca ampliar las capacidades y
oportunidades laborales de la juventud en situacin de pobreza y vulnerabilidad a travs del
emprendedurismo, capacitacin tcnica y laboral, uso de las remesas y mayor respeto a los
derechos laborales. Fortalecer las capacidades nacionales. Basndose en las ya instaladas y
en las polticas que requieren ser potenciadas. Los efectos directos son : capacidad de
generacin de ingresos y empleo de jvenes en situacin de pobreza y vulnerabilidad
incrementada; condiciones ms favorables para el uso productivo de remesas y el acceso a
la informacin a potenciales emigrantes creadas; estrategia dirigida al trabajo domstico
remunerado incorporada a la estratgica de empleo juvenil.
FONDO DE ASISTENCIA TECNICA (FAT)

Es una oportunidad que tiene los empresarios para recibir el apoyo tcnico que les permita
mejorar la administracin de sus negocios y obtener mayores ventas y ganancias. Busca
apoyar a los micros y pequeos empresarios con un aporte econmico directo en el pago de
los servicios de consultara para la adquisicin de tcnicas modernas que mejoren su
actividad empresarial y su procesos productivos.

EL FAT tienes tres lneas de operacin:

1. FAT Individual: Es un aporte econmico que el Gobierno con la cooperacin
Internacional brindan a los empresarios para que este pueda comprar servicios de asistencia
tcnica o consultara empresarial de forma individual.
2. FAT Colectiva: es un aporte econmico que el Gobierno brindad a un grupo de
empresas, como mnimo tres, de una misma actividad econmica, para que puedan comprar
servicios resistencia tcnica o consultara de modo colectivo.
3. FAT Para Asociatividad Competitiva. Es un con financiamiento que el Gobierno brinda a
un grupo de al menos 5 mximo 12 empresas, para que puedan acceder a servicios
especializados para la conformacin de grupos asociativos. Orientados a mejorar su
competitividad empresarial.
CENTRO DE DESARROLLO ARTESANAL- CEDART.
Son centros de Desarrollo Artesanales, ubicados en 4 departamentos de El Salvado. La cede
para el departamento de Morazn est ubicada en el municipio de Guatagiagua, para el
departamento de Cabaas en el Municipio de Ilobasco, para el departamento de
Chalatenango en el Municipio de La Palma, y para El departamento de Sonsonete en el
Municipio de Nahuizalco, los cuales brindan a artesanos, productores y comercializadores,
servicio de capacitacin y asistencia tcnica en diferentes reas, como son: diseo,
mercadeo, gestin empresarial, computacin, entre otras.

Creatividad

Definicin:
La creatividad es el proceso de presentar un problema y luego originar o inventar una idea o
concepto que en gran parte le da solucin original a dicho problema. Se dice que esta
comprende de estudio y reflexin ms que accin. En otras palabras creatividad es
inventiva, pensamiento original, imaginacin, pensamiento creativo digamos que es la
capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto.
Individuo creativo y sus caractersticas
Para propsito de nuestro trabajo daremos a conocer lo que puede llegar a significar un
individuo creativo y sus caractersticas:
El individuo creativo puede, no obstante, diferenciarse de los dems en cuanto a los rasgos
de su personalidad. Hay desde luego, muchas excepciones, pero en general se ha
comprobado que el individuo creativo tiende a ser introvertido, necesita largos periodos de
soledad y parece tener poco tiempo para lo que l llama trivialidades de la vida cotidiana y
de las relaciones sociales. Los individuos creativos tienden a ser enormemente intuitivos y a
estar ms interesados por el significado abstracto del mundo exterior que por su percepcin
sensitiva.
Con respecto a sus caractersticas se debe aclarar que no existe ningn prototipo en si que
describan las caractersticas de un individuo creador, pero existen ciertas similitudes.
Algunas de esas similitudes se indican a continuacin:
* Manifiestan una gran curiosidad intelectual.
* Disciernen y observan de manera diferenciada.
* Tienen en sus mentes amplia informacin que pueden combinar, elegir y extrapolar para
resolver problemas.
* No estn pendientes de lo que los otros piensan sobre ellos y se hallan bastante liberados
de restricciones e inhibiciones convencionales.

* No son conformistas en sus ideas, pero tampoco anticonformistas. Son ms bien,

autnticamente independientes.
* Poseen capacidad de anlisis y sntesis.
* Poseen capacidad de redefinicin, es decir para reacomodar ideas, conceptos, gente y
cosas, para trasponer las funciones de los objetos y utilizarlas de maneras nuevas.
Creatividad e Innovacin son dos palabras que van de la mano. Por lo visto en las
definiciones anteriores de cada concepto, estos se podran llegar a ser prcticamente como
sinnimos y aunque estn muy relacionados no son exactamente lo mismo. La creatividad
es generar una idea novedosa fuera de lo comn que aporta formas de dar solucin a un
problema, por otro lado la innovacin se diferencia de la Creatividad por que supone un
cambio que se realiza con el propsito de solucionar un problema, implementar las
soluciones correspondiente y mejorar una situacin, pero a la vez se relaciona con la est
por llegar a causar un impacto a travs de la implementacin exitosa de las ideas nacidas
atreves de la creatividad. La Innovacin nos mueve hacia el futuro, para lograr que los
inventos y/o descubrimientos logrados por la Creatividad, se conviertan en Innovacin es
necesario que el sistema donde stos se den est abierto al cambio. Otro factor importante
para que la Innovacin tenga xito, es su acercamiento sistemtico en su metodologa de
trabajo, criterios de evaluacin y conocimiento del mercado y oportunidades.
Continuemos entonces con el emprendimiento, emprender en relacin a lo empresarial ms
que crear un empresa es crear riqueza, como opinan muchos autores ellos consideran
tambin que los emprendedores deben ser creativos pues deben tener algo nuevo que
ofrecer pero a las vez son innovadores, porque encuentran otras maneras de resolver
problemas. Lo que realmente hacen los emprendedores es tomar creaciones , ideas nuevas o
ms bien basarse en cosas ya existentes para entonces implementar la innovacin y explorar
como pueden agregar valor a estas, capturar parte de ese valor en forma de riqueza o
prosperidad y compartirla con otros: clientes, empleados, proveedores, la comunidad y
hasta el estado.
Es importante entender que la creatividad e innovacin no son suficientes para crear
riqueza, se debe reconocer que hay un valor potencial esperando ser creado o descubierto y
esto es lo que hacen los emprendedores. Para esto, ellos estudian, planifican y toman
acciones, y finalmente, se adaptan a las condiciones que encuentran una vez que el plan se
est ejecutando. No es casualidad que pensemos que el emprender est relacionado con
creatividad e innovacin. Como menciona la autora Alicia Castillo: Si no tienes nada, creas.
Si tienes un presente no deseado, innovas. Si deseas crear riqueza, le das a la creatividad e
innovacin una oportunidad. No se necesitan recursos financieros para crear riqueza, se
necesita creatividad e innovacin y esto relacionarlo con el emprendedurismo para saber
aprovechar dicha creatividad e innovacin.

La creatividad va mucho ms all del pensamiento creativo, de las tcnicas, y de los

programas de innovacin.
Le sacaremos ms partido, tanto individual como colectivamente, si nos animamos a
entenderla como un fenmeno multidimensional en el que se interrelacionan pensamientos,
sentimientos y emociones, acciones, percepciones, cuerpos, relaciones interpersonales,
culturas, contextos...
LA CREATIVIDAD COMO UN SISTEMA
Nuestra cultura peca frecuentemente de dar excesiva preponderancia a los aspectos
intelectuales. La revolucin cognitiva que se dio en la psicologa a mediados del siglo XX,
ha proporcionado por supuesto avances esenciales para comprender al ser humano y
propiciar su crecimiento; no obstante, existen muchos factores tan importantes o ms que el
raciocinio.
Esta tendencia sale a borbotones en cualquier empresa. Cada vez que esperamos la
participacin creativa de los profesionales sin haber escuchado sus verdaderos deseos. Cada
vez que nos llevamos las manos a la cabeza porque alguien se levanta y estira sus brazos y
su pecho en medio de una reunin. Cada vez que colocamos mesas grapadas al suelo en una
sala de trabajo.
Tambin en nuestra vida personal. Cuando decimos no voy a enamorarme de nadie hasta
que no haya desarrollado mis capacidades para establecer una pareja, sonamos tan
ingenuos como Sheldon Cooper pretendiendo aprender a nadar desde el saln de su casa
siguiendo un tutorial de internet.

Y no podemos tener una visin crtica ante esto porque no lo vemos. Porque lo tenemos
normalizado.
Marga iguez, una de las pioneras en Espaa del trabajo en Creatividad e Innovacin y
madre honorfica de Neuronilla nos recuerda habitualmente cmo ha ido enriquecindose
la visin sobre el tema.
En un principio por creatividad se entenda principalmente una habilidad que formaba parte
del proceso para resolver problemas (creative problem solving).
Poco despus, se ampli con el concepto de pensamiento creativo un gran avance pero an
muy reducido a los aspectos cognitivos. En esa poca se acuaron muchos de los conceptos
y expresiones que an perviven y que tomadas como sinnimo de creatividad o
contempladas como ingrediente exclusivo resultan reduccionistas: pensamiento divergente,
pensamiento lateral
Actualmente, al menos las propuestas ms avanzadas, comparten un modelo integral de la
creatividad en el que se contemplan de forma interrelacionada los aspectos no slo
cognitivos sino tambin los emocionales, corporales, biolgicos, relacionales, ticos,
contextuales... e incluso comunitarios desde por ejemplo la perspectiva de las sociedades de
la imaginacin.
Desgraciadamente, pocas entidades y profesionales son las que han dado este ltimo salto y
sigue imperando en el discurso mayoritario el pensar de forma diferente. Como
consecuencia de ello se plantean modelos de formacin y de actuacin que tienen como
casi nico protagonista las tcnicas de creatividad.
Cuando esa visin se ampla, se aprovechan mucho mejor los recursos para la creatividad a
Los tres niveles:
Personal.
Equipo.
Organizacin.
Cabe resear que desde la visin de Neuronilla, el concepto de creatividad no slo incluye
la parte de generacin de ideas sino tambin la de su evaluacin y desarrollo (ver el
artculo: 4 elementos de la creatividad).
Observemos algunas de las dimensiones que interactan en el hecho creativo.
Comenzaremos con el habitual tringulo pensar-sentir-actuar y destacaremos despus otros
aspectos, a sabiendas de que muchos de ellos se pueden englobar en otros, que
corresponden a diversos niveles y que no estn todos los que son. Y sobre todo recordando
que estos tems no se dan de forma aislada y asptica sino con una intensa influencia
mutua: un sistema. Una red en la que cada nodo y cada hilo repercute en el todo que
conforman.
COGNITIVA
Por supuesto son de suma importancia los procesos mentales que realizamos para generar
ideas y evaluarlas.
Las tcnicas de creatividad nos ayudan, entre otras cosas, a hacer ms flexibles y diversos
los caminos por los que discurre nuestro pensamiento.

Nuestro estilo cognitivo incide en nuestra creatividad, nuestra destreza en el pensamiento

divergente (bsqueda de alternativas) y en el pensamiento convergente (dar con la respuesta
correcta), la capacidad de anlisis (descomposicin de un todo en sus partes) y de sntesis
(conjuntar ideas).
Tambin resultan esenciales los mecanismos que activamos para resolver problemas y para
establecer asociaciones (analogas) entre diferentes conceptos.
EMOCIONAL
Las emociones y sentimientos tienen un papel esencial en la creatividad y la innovacin,
pese a ser poco reseado en la bibliografa especfica en el tema.
En la prctica, cultivar la confianza o la pasin, ser ms eficaz que cualquier programa de
innovacin meticulosamente desarrollado.
Cmo gestionemos las emociones asociadas al proceso creativo (miedo, vergenza,
ansiedad, desmotivacin, confianza) resulta muchas veces ms determinante que nuestro
manejo de las tcnicas de creatividad (puedes profundizar sobre ello en el artculo: Cmo
gestionar Emociones en Creatividad e Innovacin).
Por otra parte, la mayora de autores destacan como ingrediente indispensable para la
creatividad la pasin o la motivacin intrnseca; por ejemplo el Modelo Componencial de
la Creatividad de Teresa Amable destaca la motivacin como el componente ms
importante del tro que conforma junto a las destrezas relevantes para el campo
determinado y las destrezas relacionadas con la creatividad.

OMPORTAMENTAL
Nuestros actos y cmo interactuamos con el medio es un factor decisivo para la creatividad.
Podemos tener grandes ideas pero si no las convertimos en accin explotarn en el
hangar.
Reservemos espacios para el hacer, experimentar, equivocarnos, probar
Manuel Jaln nos contaba la historia del desarrollo de la fregona, la idea era simple (palo +
bayeta), de hecho existan patentes anteriores que no alcanzaron popularidad. Los factores
decisivos para su xito fueron todos los actos y procesos posteriores (explicar su
funcionamiento en los escaparates, el paso de la manufactura al comercio industrial, pedir
prstamos, animar a otras personas, reponerse ante fracasos, innovar en el trnsito al
plstico).
Como deca Picasso Cuando llegue la inspiracin, que me encuentre trabajando.
Calvin_Hobbes_idea_hangar

PERCEPTUAL
Cmo filtramos la informacin que recibimos del entorno (atencin) y cmo la
interpretamos (percepcin) es otro de los puntos decisivos (por ejemplo Edward de Bono da
incluso ms relevancia a la percepcin que a otros elementos del proceso creativo).
Una mirada de turista nos ayuda a encontrar elementos del objetivo creativo en los que
no habamos reparado, a mirar donde todo el mundo ha mirado, pero ver lo que nadie ms
ha visto, a dar con soluciones nuevas mirando la misma habitacin desde una ventana
distinta.
La curiosidad y explorar diversos contextos (no slo los referidos a nuestra profesin) nos
ayudarn. Y si queremos dar un paso ms, podemos utilizar diferentes disciplinas que nos
ayudan a alcanzar un estado ampliado de conciencia (Biodanza, Meditacin, Yoga).
En el mundo de la empresa ya estamos familiarizados con algunos conceptos que ayudan a
la apertura:
Co-creacin: cooperar en el desarrollo de los productos o servicios con clientes o
potenciales clientes especializados.
Innovacin abierta (open innovation): escuchar ideas de especialistas externos.
Crowdsourcing: colaboracin abierta con un grupo multitudinario.
En palabras de Gary Hamel: Revolucionar una industria presupone verla con otros ojos o
lentes. Se exige un cambio de visin de las cosas.

CORPORAL Y CINESTSICA
Nuestra postura corporal y el movimiento facilitan o dificultan el flujo creativo, algo
frecuentemente olvidado en los entornos profesionales serios.
Si danzamos, tambin danzarn nuestras ideas.
Cualquier proceso creativo se ve potenciado si propicia: el cambio de postura (sentados, de
pie, tumbados, en movimiento, danzando); las posturas abiertas y relajadas (brazos y
piernas, corva con curva, boca entreabierta, pecho abierto); y los movimientos ms
personales y genuinos (desplazamientos elegidos por la persona, amplitud de movimientos,
movimientos no convencionales, utilizacin de recursos corporales ricos y variados).
Por el contrario, se dificulta con posturas estticas, rgidas o cerradas.
GENTICA

Sabemos que todas nuestras cualidades se configuran en base a una entramada relacin
entre aspectos genticos y ambientales (en mayor o menor medida en funcin del rasgo que
observemos).
Por suerte, aunque en el lenguaje coloquial a menudo se siga oyendo el creativo nace, no
se hace, actualmente sera raro encontrar un autor de prestigio que no confiara en que
podemos desarrollar nuestra creatividad sea cual sea el punto de partida.
No obstante, no se obvia que los factores innatos propician una mayor o menor facilidad
para la creatividad que posteriormente se potencia o debilita con el aprendizaje (explcito o
implcito).
Carlos Monreal recogiendo las aportaciones de diversos autores afirma que la creatividad
no se debe simplemente a un gen determinado, sino a la configuracin de muchos genes
obtenida por mutacin o segregacin innata de los mismos, no heredada y que existe,
aunque de manera muy variada y poco determinante, unas influencias genticas sobre la
creatividad.
ANATMICA
Sealaremos tambin los aspectos relativos a la configuracin del cerebro aunque son
factores con una influencia muy discutible.
Se han realizado estudios poco determinantes que pretendan localizar la creatividad en una
parte concreta del cerebro (lbulo frontal principalmente y tambin las reas temporal y
parietal), ltimamente estn cayendo en descrdito en pro de una visin ms global y
repartida entre las diferentes reas.
Tambin muy discutible, aunque muy extendida coloquialmente es la atribucin de la
creatividad al hemisferio derecho (percepcin global, simultnea, intuitiva ver el
bosque) y no al izquierdo (proceso de la informacin analtico, secuencial, lgico ver
los rboles). No obstante, tal y como seala Edward de Bono, las tomografas del cerebro
destapan cmo ambos hemisferios se activan simultneamente cuando estamos creando.
Actualmente se considera el cerebro como un sistema con interacciones complejas (puedes
profundizar en el artculo de Julio Romero: El mito del hemisferio derecho del cerebro y la
creatividad).

INTERPERSONAL
Aunque no falten voces de respeto que aseguran (con mucha sabidura) que el momento
crucial de la creatividad se da en solitario, es innegable la enorme importancia de la
estimulacin recproca en los procesos de generacin de ideas.
Cualquier estmulo nos puede inspirar pero tienen un peso especfico aquellos que
provienen de otro humano. Y por supuesto, en las fases de evaluacin y desarrollo, el
trabajo cooperativo puede determinar el xito.
Cada vez hay ms inventos o creaciones que difcilmente se pueden atribuir en exclusiva a
una persona y ms los que podran firmar un equipo o incluso profesionales que no se
conocen entre s.
Propiciemos tanto los espacios de encuentro (presencial y virtual) como los momentos de
trabajo individual autnomo, sacando partido a las riquezas de cada uno.

ORGANIZACIONAL
Quiz una mencin especfica merece el entramado en el que se desarrollan los procesos
creativos que involucran a una entidad completa ya sea empresa, institucin pblica,
ONG
Muchas empresas se extraan que sus colaboradores participen muy minoritariamente en
sus sistemas de aportacin de ideas, un indicador de que las herramientas han de ir
acompaadas con una cultura de creatividad en las organizaciones.
Entendamos la organizacin como un sistema y cultivemos de forma integrada los factores
que la favorecen (motivacin, apertura, interaccin, cooperacin, sistematizacin).
Al igual que yo no soy una mera suma de clulas, una organizacin no es una mera suma de
personas.
SOCIAL Y COMUNITARIA
De la misma forma que una organizacin es algo superior a la suma de sus miembros, una
sociedad o una comunidad (y por qu no: la humanidad) conforman un propio ser.
No nos referimos a la creatividad social como aquella en la que de forma asistencialista un
determinado sector privilegiado genera ideas para mejorar la situacin de un colectivo
desfavorecido.
Nos referimos a la posibilidad que tiene la sociedad de crear conjuntamente las formas de
organizacin que considere para ganar en autonoma y felicidad.
Como dice Marga iguez, La creatividad es un derecho y una urgencia que poseen todas
las personas, grupos y pueblos.
La transformacin social exige una participacin creativa desde una visin colectiva. Poco
ganamos si al evaluar nuestras creaciones slo hemos tenido en cuenta los efectos en
nosotros o en nuestro entorno ms inmediato. De la colaboracin con las personas y grupos
diferentes puede surgir una inteligencia colectiva que nos lleve a lugares que no se alcanzan
desde una visin individualista o sectorial.

CULTURAL Y CONTEXTUAL
Tal como afirma Mihaly Csikszentmihalyi La creatividad es el equivalente cultural del
proceso de cambios genticos que dan como resultado la evolucin biolgica. Considera
que la creatividad es el resultado de la interaccin de un sistema compuesto por tres
elementos: una cultura que contiene reglas simblicas, una persona que aporta novedad al
campo simblico y un mbito de expertos que reconocen y validan la innovacin (modelo
de sistemas).
Fenmenos como el de Florencia entre 1400 y 1425 y el de Silicn Valley desde 1970 slo
se entienden desde una perspectiva contextual.
Una forma de potenciar la creatividad es facilitar las condiciones para que se d un
determinado contexto que a su vez alimente la creatividad; o bien, aprovechando
eficazmente las oportunidades que brinda un determinado entorno.
EXISTENCIAL
Incluimos bajo este epgrafe lo referente a la construccin de nuestra propia vida, el dibujo
de nuestro propio camino en interaccin con el entorno (muy posiblemente basado en la
interaccin con el resto de las dimensiones).
Todas las personas demuestran un cierto grado de creatividad por el mero hecho de
mantenerse con vida. Pero qu duda cabe que algunas consiguen que su vida sea
especialmente satisfactoria para s mismas y para su entorno gracias a salirse del camino
establecido, a afrontar problemas desde una perspectiva diferente, a gestionar sus miedos
ante los riesgos, a generar mltiples alternativas ante los desafos o a conectarse con su
propio deseo.
Aplicar la creatividad a nuestra vida es escuchar nuestras ms estables motivaciones y
ponernos manos a la obra para crearnos la profesin que nos apasione, hacer las actividades
que nos dan placer y enriquecimiento, rodearnos de personas nutritivas y afincarnos en
nuestro lugar en el mundo.
Mi vida es ya en s un proyecto creativo. Estoy dispuesto a crearme la vida que quiero
vivir?
TRASCENDENTE
Una de las paradojas de la creatividad es que se trata de un fenmeno sorprendente y al
mismo tiempo completamente natural. El trnsito entre el caos y el orden, est presente
tanto en el surgimiento de un sistema solar como en la unin de varias clulas para crear un
organismo pluricelular.
Rolando Toro aporta un nuevo paradigma al entender la creatividad como una extensin
de esas mismas fuerzas bio-csmicas, expresadas a travs de cada individuo, observando
la creatividad humana como algo que va ms all de su dimensin psicolgica y
considerando que la fragua de nuestro esplendor est en la vida en s: Lleg la hora de
asumir que nuestra grandeza no est en el espritu, sino en la existencia.

La posibilidad de percibir en nosotros toda la maravilla del universo (ntasis) y al mismo

tiempo de sentirnos parte del todo (xtasis).
Desde esta perspectiva nuestra creatividad florece cuando facilitamos que se manifiesten
esas fuerzas naturales y evitamos que se repriman.
TICA
Al menos desde la perspectiva de Neuronilla, creatividad y tica han de ir unidas. Nos
sumamos a la consideracin que defienden Howard Gardner, Mihaly Csikszentmihalyi y
William Damon de que en un buen trabajo han de converger excelencia y tica.
La historia de la humanidad est plagada de inventos que ayudan a resolver problemas y
que suponen un beneficio para la totalidad. Por desgracia, tambin son numerosos aquellos
que perjudican a ms de los que benefician.
El todos ganan (win-win) es adems, de solidario, el sistema ms adaptativo.
Apostamos por que en el desempeo de una profesin se puede y se debe integrar la misin
o necesidad social que atiende esa profesin, los estndares de actuacin de la misma y la
identidad de la persona que la ejerce en coherencia con sus valores. Utilizar la creatividad
con fines positivos para la humanidad.