Poltica Nacional de

Educacin Ambiental
(PNEA).
Aprobada por DS N 017-2012-ED.

Objetivo Especficos PNEA
1. Asegurar el enfoque
ambiental en los
procesos y la
institucionalidad
educativa, en sus
diferentes etapas,
niveles, modalidades y
formas.


Art. 54 de la DIECA (MOF-MINEDU)
Art. 54: De la Educacin Comunitaria y Ambiental.
La Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental es responsable de
promover, reconocer y valorar los aprendizajes que se logran en las
organizaciones de la sociedad civil, as como normar y coordinar la educacin
ambiental para el desarrollo sostenible, la conservacin, el aprovechamiento
de los ecosistemas y la gestin de los riesgos y prevencin de desastres.
Gestin Institucional.
Gestin Pedaggica
Educacin en Salud
Educacin en Ecoeficiencia
Educacin en GRD.
COMPONENTES:
ORGANIZACIN DE INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
COMIT
AMBIENTAL
COMISIN DE
SALUD
COMISIN DE
ECOEFICIENCIA
COMISIN DE
GESTIN DEL
RIESGO
Escuela
Ecoeficiente
Escuela
Saludable
Normas y orientaciones
para el desarrollo del
ao escolar 2014 en la
Educacin Bsica
Aprobada por RM N 0622-2013-ED


Aplicacin de la Gestin
Ambiental y del Riesgo
INCORPORACIN DE ACTIVIDADES DE GESTIN
AMBIENTAL Y DEL RIESGO EN EL PAT
SIMULACROS:
REPORTAR: a travs de la Pg virtual. http://www.perueduca.pe/

SIMULACRO REGIONAL 23 DE JUNIO
APLICACIN DE LA MATRIZ LOGROS AMBIENTALES COMO LOGROS DEL AO 2013
Incremento de 150 II.EE. que reportan sus logros ambientales a la UGEL .
Incremento de 48 II.EE. que alcanzan logro previsto y logro destacado de
marzo a octubre 2013
N UGEL
EVALUACIN 2013
EN INICIO
EN
PROCESO
LOGRO
PREVISTO
LOGRO
DESTACADO
TOTAL UGEL
1 TACNA 0 67 20 3 90
2 JORGE BASADRE 0 12 7 1 20
3 TARATA 0 13 6 1 20
4 CANDARAVE 0 10 9 1 20
TOTAL DRET 0 102 42 6 150
GANADORES DE LOS DIFERENTES CONCURSO REGIONALES EN TEMAS AMBIENTALES
CONCURSOS GANADORES REGIONALES UGEL
PRIMER CONCURSO
NACIONAL ESCOLAR
NUESTRO QUISCO Y
LONCHERA SALUDABLE
I.E. CORONEL BOLOGNESI
PROYECTO POR NUESTRA VIDA Y
NUESTRA SALUD, ESTUDIANTES
BOLOGNESIANOS INTELIGENTES
CONSUMIENDO PRODUCTOS
SANOS Y NUTRITIVOS
TACNA
GESTIONANDO NUESTROS
RIESGOS EN LAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
I.E. 42236 SAN LORENZO CANDARAVE
BUENAS PRACTICAS
AMBIENTALES C VERDE
I.E. MARIA UGARTECHE DE
MCLEAN PROYECTO
DESARROLLANDO LA EDUCACION
AMBIENTAL INTEGRAL
TACNA
LOGROS AMBIENTALES

I.E. CHAMPAGNAT TACNA
PLANES DE GESTIN DE RIESGO
EL 100% DE LAS
II.EE.
FOCALIZADAS
CUENTAN CON
PLANES Y
COMISIONES DE
GRD.
N UGEL
N I.E
FOCALIZADAS
N DE RD.
PLAN DE
GESTION DEL
RIESGO
COMISION
DE GESTION
DEL RIESGO
1 TACNA 90 90 90
2 JORGE BASADRE 20 20 20
3 TARATA 20 20 20
4 CANDARAVE 20 20 20
TOTALES 150 150 150
META FISICA DE II.EE. 2014
5004474 IMPLEMENTACIN
DE DISPOSITIVOS DE
EMERGENCIA Y
ACONDICIMIENTO DE
LOCALES ESCOLARES
74,000.00
15
II.EE. con Dispositivos
de emergencia
5004278
165 II.EE. con
desarrollo de capacidades y
asistencia tcnica en gestin
del riesgo de desastres.
PREVAED 2014 TACNA
META DE ATENCIN
2014
2014 Nueva meta 165
UGEL TACNA
JORGE
BASADRE
TARATA CANDARAVE TOTALES
UGEL
NIVELES POR
UGEL
Inicial Cuna
Jardn
9 0 0 0 9
Inicial Jardn 31 7 4 11 53
Primaria 38 11 14 7 70
Secundaria 13 3 3 2 21
CETPRO 0 1 1 1 3
Educacin Bsica
Alternativa
2 2 0 0 4
Educacin Bsica
Especial
1 0 0 0 1
Educacin
Superior
3 0 1 0 4
TOTAL II.EE. 97 24 23 21 165
ATENCIN A LA EMERGENCIA TACNA
AO 2013 :
Entrega de material pedaggico a 36 II.EE. sobre temas a desarrollar en
las aulas durante el periodo de la emergencia.
Retraso en el horario de ingreso de los escolares hasta las 10:00.am.
Planes de gestin del riesgo contingencia

AO 2014:
Verificacin de la infraestructura de 500 instituciones educativas en
toda la regin durante el sismo del 01 de abril.
Distribucin de 141 kit pedaggico (socioemocional y ldico para
primaria e inicial).
Participacin en el simulacro de tambos (Alto Per) con internamiento
de 12 kit pedaggicos en el tambo para situaciones de emergencia.
Zonificacin de la ciudad de Tacna con trabajadores de la DRET y UGEL
Tacna para situaciones de emergencia fuera del horario de trabajo.
Planes de Gestin del Riesgo y de Contingencia.
Implementacin con dispositivos para emergencia en II.EE.