JOS MART:

(1853-1895)
BIOGRAFIA: Naci en la ciudad de Habana cuba el 18 de enero de 1853. Realizo
sus primeros estudios en la escuela del barrio y posteriormente en el colegio San
Pablo dando muestra de notable aplicacin y buena conducta,
cualidades que aprecio el poeta patriota Rafael Mara de
Mendive estableciendo una relacin entre ambos.
A los 16 aos inicio su vida poltica, en enero de 1869
publica sus primeros trabajos polticos a favor de cuba,
que son publicados en la revista el diablo cojuelo de su
amigo y con discpulo Fermn valer Domnguez, hecho
que lo lleva hacer condenado a dos aos de prisin.
SU VIDA COMO ESCRITOR:
Fue un escritor prolfico
En su prosa, sencilla, y poesa, us ritmo, meloda, metforas, y smbolos
Su obra final consiste en veintisiete volmenes
En Cuba y Espaa, public el drama romntico Abdala (1869) y el drama
romntico-realista La adltera (1873)
En Mxico, public mucha poesa y ensayos y en Guatemala escribi un drama
se llama Patria y libertad (1877)
Sin embargo, sus obras ms importantes fueron escritos durante su tiempo en
los Estados Unidos.

OBRAS MS FAMOSAS:
Versos libres (1878-1882)
Flores del destierro (1885-1895)
Versos sencillos (1891)

APORTES ALA EDUCACION:
Jos Mart su propsito fue desarrollar una teora de la educacin, y su
verdadero objetivo es participar activamente en cada polmica de su poca y
exponer de forma coherente y justa lo que piensa con un nico fin de: formar el
hombre nuevo latinoamericano, capaz de transformar la sociedad.
Su pensamiento educacional es esencialmente humanizador, con el propsito
de desarrollar una cultura del ser humano, en el cual la dignidad ocupa el lugar
central, por considerarse la virtud mas alta delo hombre y su espiritualidad
creadora.
En las ideas pedaggicas de Jos mart esta presente su defensa acerca del
papel de al educacin, escuela y del maestro y en particular como fuente vital
parta el desarrollo social, cientfico y cultura de los hombre en los pueblos
honrados.
para el la educaciones un hecho, social y cultural,
para el la educacin es la preparacin del hombre para la vida, sin descuidar
su espiritualidad.
Mart distingue educacin entre instruccin, donde la primera se refiere al
sentimiento y la segunda es relativo al pensamiento, pero a la vez reconoce
que no hay una buena educacin sin instruccin.
su concepto de educacin constituye un sistema de ideas y acciones
encaminadas a preparar al hombre para la vida.

TEORIA DE LA EDUCACION:

EXPOSICIONES DE AUTORES PERUANOS.LUNES 01-09-14(T-M)
PERSONA Y SU PERFECCIONMIENTO: tema accin educativa
He tero educacin y autoeducacin
Principios de pedagoga sistemtico: Vctor Garca hoz
Educacin personalizada. Leer 1 capitulo, caractersticas de la educacin
personalizada para el 01-09.
Persona un desafo educativo7-9 (01-09).
Examen de educacin personalizada y practica d la familia 01-09.
1|,2 y 3| capitulo leer auto educacin y he tero educacin 7-9.
O3-09: escuela publica preparar exposicin de cristofer.
Escuela nueva lunes 08-09 (7-9) exposiciones de autores de escuela nueva.
Guillermo Federico fraudar, fundador de jardines.
Mara Montessori.
Ovidio de groli, jean Piaget, Aubel las hermanas hagasi. Planteamiento educativo.
10-09 educacin y cultura preparacin de educacin antigua (colonial republicano).
La misin.
Globalizacin.
Teoras educativas.
Educacin en el Per y en la actualidad.
Problemas que se presenta en la educcin.
15-09 (7-8) examen educacin y cultura, el tema de universidad, educacin superior.
Resumen y comentario de universidad e identidad capitulo 2.
Capitulo 3 y 4 examen 4.1 y 4.5.
4.2.3.4 resumen y comentario
Calidad educativa.
Teora de educacin.
17-09 clases entrega de notas.