Nivel Subsector Unidad Objetivo de aprendizaje
NB3 Lenguaje y comunicacin S defender mis derechos
Identificar el propsito comunicativo de los textos argumentativos por medio de la publicidad Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones. Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin.
Marco referencial:
Textos argumentativos: Para convencer se necesita argumentar y para ello estructuramos un discurso llamado argumentativo Estructura: 1. Premisa o tesis: afinacin que se defiende 2. Argumentos: razonamiento para demostrar algo, apoyan la premisa 3. Conclusin: que no debe contradecir la tesis Texto publicitario: - Intencin comunicativa Busca persuadir o convencer al pblico para que adquiera, utilice, compre, evite, etc., un producto o servicio. -Caractersticas del lenguaje utilizado Este tipo de texto argumentativo (ya que persigue convencer al receptor) tiene funcin apelativa porque se dirige directamente al pblico. Desde el punto de vista de registro de habla, utiliza tanto el lenguaje formal como el coloquial, dependiendo al pblico objeto. Por esencia, la publicidad se basa y nutre de los elementos para verbales y no verbales, tanto en textos escritos como orales. La informacin se entrega de forma clara, breve, de fcil lectura y memorizacin y, por sobretodo, innovadora. Caractersticas de los textos publicitarios: 1.-Empleo del lenguaje apelativo: Tanto los textos como las imgenes deben estar dirigidos al receptor del mensaje como una invitacin. 2-Simplicidad y brevedad: El mensaje publicitario debe ser fcil de comprender por el comn de las personas 3.-Originalidad: Mientras ms original sea el mensaje, mayor ser la atraccin que generar al pblico. 4.-Capacidad de sugerencia: Junto con presentar las ventajas de un producto o servicio, el mensaje publicitario debe ser capaz de sugerir al receptor determinados valores tales como xito, salud juventud, alegra, amor, etc. Tipos de publicidad: 1. 2. Publicidad comercial: Aquella que pretende vender un producto, cuyo objetivo es inducir el consumo. Publicidad social o propaganda: Aquella que promueve una idea, un valor o llama a las personas mediante mensajes positivos a actuar de una forma determinada.
Forma de emitir publicidad: Impresa Radial Audiovisual Forma de publicidad: Afiche, Elemento, Slogan, etc. Un afiche puede ser: FORMATIVO: Predominar la imagen que ser reforzada con un texto corto. INFORMATIVO: predominar el texto sobre la imagen Modelo de la clase: integrado holstico, se manejan las habilidades fundamentales como escritura, lectura y comprensin lectora. Esto se llevara a cabo por medio del mtodo de enseanza inductivo, el cual consiste en: Presentacin: esta no es ms que la socializacin del contenido a tratar en conjunto con los estudiantes, en donde el profesor puede establecer la dificultad del desarrollo de estos, a su vez, comparando el concepto tratado con otros, causando as la agrupacin del contenido, produciendo la unin de los aprendizajes; promoviendo la generalizacin de estos por medio de la conclusin de lo observado. Que se debe llegar a realizar verbalmente. Ejercitacin: se trabaja directamente la adquisicin del aprendizaje por medio de todos los ejes, lectura, escritura, comunicacin oral. Aplicacin: se lleva a cabo el desarrollo de las actividades, en donde por medio de esto se pretende internalizar el aprendizaje. Evaluacin: se efecta por medio de las guas o mtodos de evaluacin de trabajos.
Objetivos de la clase
Contenidos
Actividades Motivacin: se muestra a los alumnos una amplia gama de imgenes, en las cuales se observan avisos publicitarios en donde deben inferir sobre el propsito comunicativo de los textos argumentativos por medio de estos. Actividades: La profesora les muestra un Power Point de textos publicitarios. Luego de saber que son los textos publicitarios, deben responder las siguientes preguntas de la ltimas imgenes observadas: Qu tipo de publicidad muestra el afiche? En qu te fijaste para descubrirlo? Cul es el mensaje de la campaa? Quines son los destinatarios? Explica la labor preventiva que se promueve en el afiche. caractersticas e intencin comunicativa del texto publicitario. Qu Recursos son utilizados para llamar la atencin hacia el lector. Los estudiantes deben crear un slogan a partir de un producto ya conocido por estos, para promocionar.
Recursos Metodolgicos y Didcticos Metodologas: Instrumento:
Evaluacin
Conceptual: Identificar el propsito comunicativo de los textos argumentativos por medio de la publicidad
propsito comunicativo de los textos argumentativos
Procedimiento de observacin. Exposicin grupal Trabajo individual Indicadores: Conceptual: Didcticos : PPT Plumn y pizarra Es capaz el alumno de identificar el propsito comunicativo de los textos argumentativos por medio de la publicidad
Procedimental: Analizar la intencin comunicativa de los textos publicitarios Constatar el lenguaje utilizado en los textos publicitarios Identificar las caractersticas de los textos publicitarios Crear un slogan publicitario
1. 2. 3. 4. 5.
Procedimental: Analizan la intencin comunicativa de los textos publicitarios Constatan adecuadamente el lenguaje utilizado en los textos publicitarios Identifican correctamente las caractersticas de los textos publicitarios Crean un adecuado slogan publicitario
Actitudinal: Demostrar respeto y empata al trabajo grupal e individual. Obedecer las instrucciones de la clase. Valorar la clase para la convivencia de grupo curso
6. Sntesis:
La profesora le pide a un alumno que realice un resumen de lo aprendido en la clase.
Actitudinal: Demuestra respeto y empata al trabajo grupal e individual Consiguen obedecer las instrucciones de la clase
