DIMENSIONES DEL BCIPG 1.

COMPETENCIAS SOCIO-EMOCIONALES Capacidades fundamentales para adaptarse a diversos entornos socializar e integrarse, y ser capaz de expresar adecuadamente sus diferentes emociones. Competencia que se evala a travs de 2 habilidades: Habilidades sociales: Capacidad para socializar con los dems, adaptarse a diferentes entornos; manifestar habilidades para resolver dificultades cotidianas, Habilidades emocionales: expresar libre y abiertamente sus emociones, tolerar y afrontar las diversas frustraciones y comprender las emociones de los dems.

1. COMPETENCIAS LOGICO MATEMATICAS Capacidad para razonar utilizando operaciones lgicas, y el sentido comn. Reconocer e identificar conceptos y dimensiones bsicas, nmeros, resolver con facilidad problemas lgicos matemticos elementales. Esta competencia evala a travs cuatro sub reas: Lgico Grafico: Capacidad de reconocimiento entre los elementos de dos conjuntos que forman parejas ordenadas. Conceptos: Capacidad para relacionar objetos diversos de lo ms simple a lo ms complejo. Completamiento: Capacidad para completar secuencias de nmeros y letras sobre la base de un estmulo. Razonamiento y discriminacin perceptiva Nmeros: Capacidad para reconocer nmeros y cantidades para las relaciones numricas

2. COMPETENCIAS VISUALES: Capacidad para reconocer y discriminar estmulos visuales en diferentes dimensiones y posiciones espaciales. Las sub reas que evala son: Figura fondo: Discriminar objetos superpuestos. Posicin en el espacio: Asociar objetos en relacin a estmulos previos.

4. COMPETENCIAS AUDITIVAS: Capacidad para reconocer y discriminar fonemas, palabras, frases, cuentos, sonidos y ruidos. Se evala a travs de las siguientes sub reas: Rima inicial: capacidad para relacionar sonidos iniciales

Rima final: Capacidad para relacionar sonidos finales Memoria de palabra: Capacidad de memoria auditiva de palabras y cuentos. 5. COMPETENCIAS PSICOMOTORAS: Capacidad para desarrollar con destreza diferentes movimientos gruesos y finos, Habilidades neuromotoras. Este indicador se evala a travs de la siguientes sub reas: Coordinacin Visomotora: Trazo de lneas de acuerdo a modelos establecidos, siguiendo una secuencia. Copia de diseo: capacidad para producir figuras geomtricas simples.

6. COMPETENCIAS LINGUISTICAS: Capacidad verbal, use de un amplio repertorio de vocabulario, manejo de sustantivos, adjetivos, verbos a travs de diversos estmulos visuales. Se evala a travs de las siguientes reas: Discriminacin de palabras: Capacidad de reconocer palabras y categoras conceptuales en base al significado de las mismas. Razonamiento Verbal: Capacidad para razonar a travs del lenguaje, establecer relacin, clasificacin, y ordenamiento de significados.

7. LATERALIDAD: Capacidad de reconocimiento de la direccionalidad de los objetos, en base a su esquema corporal.