HABILIDADES DEL APRENDIZAJE

1- ¿Cuáles son las habilidades del aprendizaje

habilidades básicas para el aprendizaje, el trabajo y la sociedad
 Cultura digital.
 Pensamiento crítico y resolución de problemas.
 Creatividad e imaginación.
 Liderazgo estudiantil.
 Colaboración y comunicación.
 Conducta cívica.

HABILIDADES BÁSICAS:
1. Observación
. Capacidad para percibir detalles, semejanzas y diferencias entre objetos y situaciones, así como para establecer
relaciones, patrones de acción, consecuencias, etc.
2. Atención y concentración
. Facilidad para atender a un objeto, persona o actividad, voluntariamente y por periodos largos, a pesar de la posible
interferencia de otras imágenes, sonidos o ruidos cercanos.

3. Análisis
. Capacidad para ver el todo de una situación y, luego, descomponerlo en sus partes, a fin de entender cada una de ellas
y sus relaciones entre sí.
 4. Síntesis
. Habilidad para ver rodos los aspectos que forman parte de una situación o problema y reducirlos a uno solo que
represente a todo el conjunto. Por ejemplo, cuando se busca el título de un libro que represente a todos los capítulos o
ideas contenidos en él.
5. Razonamiento numérico
. Rapidez y exactitud para el cálculo, operaciones numéricas, manejo de cifras y resolución de problemas numéricos.
6. Comprensión verbal y expresión escrita
. Facilidad para comunicar pensamientos y sentimientos, así como para comprender lo que se oye y se lee. También es la
capacidad para determinar el significado de las palabras y el orden de las ideas. Igualmente, para escribir bien, con
claridad y corrección en el uso de las palabras, así como en la estructuración de las frases y la puntuación y tildación.
7.Habilidad corporal
. Capacidad para controlar el cuerpo, moverlo con facilidad y coordinación.
8. Habilidad interpersonal
. Facilidad para establecer relaciones con otras personas. Asimismo, es la capacidad para escuchar, percibir estados de
ánimo y emociones en los otros.
9. Habilidad intrapersonal
. Facilidad para detectar, comprender y expresar las ideas y sentimientos personales.
10. Habilidad manual y coordinación viso manual
. Capacidad para mover las manos con facilidad, precisión y rapidez. También para ejecutar actividades simultáneas con
la vista y las manos.
11.Habilidad musical
. Facilidad para percibir sonidos, tonos, ritmos, reconocer piezas musicales, crear, recrear o reproducir composiciones,
identificar una composición, etc.
12 Creatividad, inventiva
. Habilidad para imaginar, crear cosas o procedimientos para realizar actividades.
13. Razonamiento espacial
. Facilidad para imaginarse objetos de tres dimensiones, las posiciones de objetos y lugares en el espacio, mapas,
gráficos, etc., así como el movimiento de los objetos considerando sus dos y tres dimensiones. Asimismo, es la capacidad
para realizar esquemas para la comprensión de lo que se aprende, interpretar mapas, dibujar, construir y crear.

Tarea
1. Trabajo individual Reflexiona y realiza esta actividad en tu cuaderno:
Revisa las habilidades que te hemos presentado y escribe dos listas. Una, con un color, que conténgalas
habilidades que consideras que ya tienes, y otra, con otro color, que incluya las habilidades que quisieras
desarrollar. Puedes utilizar el siguiente cuadro: HABILIDADES QUE QUIERO DESARROLLAR HABILIDADES QUE
TENGO
2. Luego lee las listas que has elaborado y pregúntate:
a) ¿Cuándo y cómo adquiriste esas habilidades?
b) ¿Qué puedes hacer para desarrollar las habilidades que deseas?
3. Elabora una lista de las actividades que te interesan realizar en tu tiempo libre y con las cuales disfrutas.
Ilustra el tema.