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Telebachillerato Asignatura TICA Y VALORES II Docente Clave Semestre 2 Modelo Acadmico ( ) OBJETO DE APRENDIZAJE Turno Zona Periodo Febrero-Julio 2013 Estructura de Trabajo Estructura de Servicio Docente ( OBSERVACIONES Bloque I: 9 horas. )
1)
(-1)
SESIONES 3
BLOQUE I
Reconoce la relacin entre la tica y la ciencia como 5 de febrero de 2013: Inicio elementos inseparables para el de semestre bienestar de todos los seres que habitamos el planeta. Identifica a la tica como teora que debiera regular el avance cientfico y tecnolgico. Identifica a la ciencia como una actividad humana necesaria para el progreso. Identifica las caractersticas
2)
11-15 feb.
3)
18-22 feb.
de la ciencia y la tecnologa.
4) 25 Feb-1 Marzo 2 I
Dimensiona el impacto de la ciencia y la tecnologa en la vida cotidiana. Define Biotica y reconoce su Bloque II: 9 horas. importancia para el bienestar de la humanidad. Explica el desarrollo de la biotica en el mundo y en su pas.
5)
4-8 Marzo
II
6)
11-15 Marzo
II
Identifica las implicaciones Evaluacin parcial ticas del desarrollo tecnolgico en la prctica mdica. Conoce algunos avances mdicos. Explica las implicaciones Evaluacin parcial. morales de la prctica mdica 18 de marzo de 2013: en situaciones complejas. Suspensin de labores. Explica el papel de ingeniera gentica, problemas ecolgicos. la en
7)
II
8)
8-12 Abril
II
9)
15-19 Abril
III
Describe la relacin entre Bloque III: 18 Horas. Hombre-Naturaleza e identifica el equilibrio natural de esta relacin. Determina las implicaciones de los comportamientos humanos, que han incidido. Define la relacin entre 1 de mayo de 2013: Suspensin de labores. Ecologa y Medio ambiente. Ubica las implicaciones ticas de la crisis ecolgica global. Identifica los cdigos ticos 6 de mayo del 2013: Suspensin programada por ambientales. sucesin de das inhbiles. Dimensiona el Medio ambiente y el Desarrollo. Define Desarrollo Sostenible.
Evaluacin parcial 15 de mayo de 2013: Suspensin de labores.
III
III
III
III
14) 20-24Mayo
III
Conoce las polticas de Evaluacin parcial Educacin Ambiental y Ciudadana ambiental. Dimensiona el problema ambiental nacional. Reconoce que un individuo es Bloque IV: 12 horas.
15) 27-31
Mayo
IV
partcipe de su comunidad. Ubica a la comunidad como un elemento complementario del ser humano.
16) 3-7 Junio 2 IV
Reconoce los usos y costumbres sociales como parte de una comunidad. Reconoce diferentes actitudes del ser humano ante los dems. Identifica la conciencia moral. Identifica la interioridad y la autoconciencia. Conceptualiza la factibilidad moral. Conoce distintas concepciones del bien y de la vida buena. Identifica el papel de la tica Evaluacin final en la sociedad en diversas prcticas sociales como situaciones. Identifica comunidad. su papel en la Evaluacin final
IV
IV
IV
IV
IV