SNTESIS DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PLAN ESTRATGICO DE TRANSFORMACIN ESCOLAR (P.E.T.E.

) EST N 44 CIENCIA Y PROGRESO CICLO ESCOLAR 2011-2012 VISIN FUTURO DESEADO. Convertirnos en la mejor Escuela Secundaria de Tamaulipas, formando alumnos con una educacin integral de calidad y elevando el nivel acadmico con base en un modelo de enseanza-aprendizaje con enfoque integral y constructivo, desarrollando competencias para la vida; optimizando el entorno con infraestructura y equipo adecuados; promoviendo la profesionalizacin docente y una cultura de calidad que involucre a padres de familia y la comunidad. MISIN. El equipo directivo y docente de la Escuela Secundaria Tcnica N 44 Ciencia y Progreso, se compromete a formar alumnos con una educacin integral de calidad y un alto nivel de excelencia acadmica, a partir del desarrollo de sus competencias bsicas, crticos, creativos, reflexivos e innovadores; con un sentido nacionalista y comprometidos con su entorno natural y social, capaces de aportar ideas que permitan establecer propuestas de solucin a los problemas que surgen en su medio social, mediante una educacin en valores que les permita apreciar las bondades de la democracia como forma de vida. Buscamos el liderazgo acadmico cifrado en la profesionalizacin del equipo docente sustentado en la mejora continua y fortalecida mediante el trabajo colegiado con acciones determinadas por la honestidad y la integridad. Involucrando en el proceso a los padres de familia y a la comunidad con una participacin democrtica y fomentando una cultura de prestacin de servicios educativos de calidad. PROPSITOS / COMPROMISOS DEL DIRECTOR: Ejercer un liderazgo democrtico en el aspecto acadmico, administrativo y social para la transformacin de la comunidad escolar. Sensibilizar al personal. Y reforzar el trabajo en Academias y en Colegiado, as como fomentar el compromiso de asistencia y puntualidad. Estimular la participacin de todos los actores Escolares. Que los estudiantes participen con responsabilidad en la Sociedad de Alumnos y lograr un mayor compromiso en la participacin de los padres. Fortalecer el trabajo docente, fomentando una educacin integral en valores beneficiando a docentes, alumnos y padres de familia; con la finalidad de alcanzar la visin de nuestra Escuela. Promover de manera permanente la profesionalizacin del docente. Gestionar las mejoras de la infraestructura necesarias para las labores educativas. Difundir la informacin escrita, comunicados, memorndums, etctera. Revisar peridicamente el proceso de bsqueda de la calidad. Promover una cultura de la evaluacin y la rendicin de cuentas institucional y del equipo docente y directivo. Estimular un servicio educativo para la diversidad y que sea multicultural. Revisar que el equipo docente estimule positivamente a los estudiantes a fin de que

eleven su confianza, seguridad y autoestima. Promover insistentemente en el desarrollo de las habilidades bsicas y el pensamiento crtico cientfico de manera activa, crtica y creativa; para lograrlo insistir en que los docentes cumplan con los enfoques curriculares. Incentivar al equipo docente y directivo para incrementar el ndice de aprovechamiento y abatir la reprobacin.

Establecer una poltica de calidad, y propiciar el cumplimiento exacto de todas las metas propuestas en nuestro P.E.T.E. para el ciclo 2011-2012. COMPROMISOs DEL EQUIPO DOCENTE

Incrementar el ndice de aprovechamiento. Reducir los ndices de reprobacin. Elaborar la planeacin didctica con estrategias con enfoque integral y constructivo por los docentes atendiendo la diversidad de los alumnos. Aplicar los enfoques y propsitos del plan y programas (haciendo nfasis en las competencias para la vida) como base del aprendizaje de los alumnos. Mejorar las estrategias de evaluacin con criterios constructivos y unificarlos por academias. Participar en la formacin acadmica y actualizacin, para fortalecer las competencias didcticas pedaggicas. Propiciar mayor participacin de los padres en el proceso de aprendizaje de los hijos. Fomentar la educacin en valores en todas las reas. Aplicar estrategias innovadoras de enseanza-aprendizaje con carcter interdisciplinario y transversal encaminadas a promover habilidades bsicas y del pensamiento crtico cientfico. Promover en el alumno el cumplimiento del reglamento interno para mejorar la convivencia escolar. Mejorar la integracin del personal promoviendo la puntualidad y asistencia con una participacin responsable en las actividades educativas. Reforzar el trabajo colegiado. Privilegiar la asistencia y puntualidad y aprovechar el tiempo dedicado a la enseanza de manera ptima. Colaborar para lograr mejorar la infraestructura cvica deportiva. Involucrarse en una cultura de evaluacin de la calidad. Continuar con el mantenimiento en reas de jardines y reforestacin con alumnos y padres. Participar en el proyecto de reciclaje de plsticos y otros materiales. Continuar con la participacin en campaa de limpieza y mantenimiento en la Escuela y su rea perimetral (barda, calles, cordones y banquetas) con alumnos, padres y vecinos. Colaborar con el Consejo Escolar de Participacin social. Promover la reforestacin en las reas de jardines.

Disciplina y evaluacin del grupo durante el desarrollo de las ceremonias cvicas. OBJETIVOS:

DIMENSIN PEDAGGICA CURRICULAR: Formar alumnos con una educacin integral de calidad mediante su participacin activa, critica y creativa; para elevar el nivel acadmico (mantener el ndice de aprovechamiento y el ndice de reprobacin en un mximo del 10%) sustentado en el diseo y planeacin de unidades didcticas con enfoque integral y constructivo que incluya estrategias innovadoras de enseanza- aprendizaje con carcter interdisciplinario y transversal y de evaluacin atendiendo la diversidad de los estudiantes. Enfatizando el desarrollo de sus habilidades bsicas y de pensamiento crtico-cientfico, respaldndose en la mejora continua de las competencias didctico-pedaggicas de los docentes, fortaleciendo su formacin acadmica y actualizacin. ORGANIZATIVA: Fomentar una cultura de calidad en la prestacin del servicio educativo en la que participen, con el liderazgo del director, todos los actores del proceso: en la forma de trabajo de los docentes promoviendo la puntualidad, asistencia y participacin responsable en el trabajo colegiado; con una participacin escolar de los alumnos fundada en valores, responsable de sus deberes (normados en el reglamento interno) y adems promover en ellos el consumo de alimentos nutritivos e higinicos con la finalidad de fortalecer el proceso de aprendizaje; e involucrando a los padres de familia. ADMINISTRATIVA: Lograr una educacin integral de calidad de los alumnos utilizando en forma pertinente todos los medios didcticos y equipo electrnico; remodelacin del laboratorio de ciencias, as como la compra de equipos de computo y se reubicacin de los ya existentes. Remodelacin, reorganizacin y equipamiento del almacn. Mejorar la infraestructura para recepcin, traslado y servicios educativos para alumnos con capacidades diferentes. Limpieza, higiene y acondicionamiento de la sala de maestros. Instalar antivirus en todos los equipos de la institucin para optimizar el uso de estos recursos en el proceso de E-A. Control de iluminacin en las aulas de clase para optimizar el uso del can. DIMENSIN COMUNITARIA Y PARTICIPACIN SOCIAL: Conservar un ambiente cordial y de calidad en la comunidad, en beneficio de todos los actores que forman la institucin; en la conservacin ptima de las instalaciones con que cuenta la escuela, vindose involucrados alumnos, padres de familia y personal de la institucin en el cuidado y mantenimiento del entorno natural escolar y rea perimetral; contando con la colaboracin del Consejo de Participacin Social en la gestin de beneficios ante las dependencias correspondientes. OBJETIVO GENERAL: Ser la mejor Escuela Secundaria de Tamaulipas instituyendo acciones orientadas a formar alumnos con una educacin integral de calidad, elevar el nivel acadmico de los alumnos, priorizando en su aprendizaje las habilidades bsicas y de pensamiento crtico, cientfico y creativo, fundamentado en valores; promover una enseanza basada en el trabajo docente colegiado con estrategias didcticas innovadoras de enseanzaaprendizaje con carcter interdisciplinario y transversal que apliquen un enfoque integral y constructivo; involucrar en el proceso a los padres de familia y a la comunidad fomentndose una cultura de calidad, sustentada en la mejora continua de las competencias de los docentes mediante su formacin acadmica y actualizacin; optimizar el aprovechamiento de equipos didcticos y electrnicos, la mejora en la infraestructura parea fortalecer el proceso educativo, preservando el cuidado y mantenimiento del entorno natural escolar y rea perimetral de la Escuela contando con la colaboracin del Consejo de Participacin Social en la gestin de beneficios. ACCIONES DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO TURNO MATUTINO 2011-2012

12 (1) Tomar el diplomado: Evaluacin del rendimiento escolar y centros educativos $14,000.00 23 (1) Compra de UN CAN PARA SALA DE MEDIATECA para conferencias y cursos del colectivo as como para el desarrollo de las habilidades critico cientficas y de razonamiento de los alumnos. $10,000.00 25 (6) Comprar 6 equipos de cmputo de mejor eficiencia, versatilidad y funcionamiento como empleo didctico para el aula de clase. $46,000.00. 27 Rehabilitacin del rea del comedor de los alumnos (primera etapa). $ 70,000.00 ACCIONES DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO TURNO VESPERTINO 2011-2012 12 (1) Tomar el diplomado: Evaluacin del rendimiento escolar y centros educativos $14,000.00 23 (1) Compra de UN CAN PARA SALA DE MEDIATECA para conferencias y cursos del colectivo as como para el desarrollo de las habilidades critico cientficas y de razonamiento de los alumnos. $10,000.00 25 (6) Comprar 6 equipos de cmputo de mejor eficiencia, versatilidad y funcionamiento como empleo didctico para el aula de clase. $46,000.00. 27 Remodelacin de la sala de juntas para el desarrollo de actividades del colegiado. $ 70,000.00 INVERSIN EN CADA TURNO APORTACIN INICIAL $40,000.00 APORTACIN C.E.P.S $50,000.00 APORTACIN F.E.E.C. $50,000.00 TOTAL $140,000.00