13.

El mtodo y sus componentes

13.1 El mtodo

 El mtodo es un procedimiento riguroso, formulado lgicamente para lograr la adquisicin, organizacin o sistematizacin y expresin o exposicin de conocimientos, tanto en su aspecto terico cono en su fase experimental.

13.1.1 Participantes
La Regla Comn define a los participantes en la investigacin como personas de quienes un investigador (profesional o estudiante) obtiene: Datos por medio de la intervencin o interaccin con la persona. Informacin personal identificable.

 Intervencin:

se refiere no slo a los procedimientos fsicos, sino tambin a la manipulacin del ambiente del participante para el propsito de la investigacin. Interaccin: se refiere a la comunicacin o contacto interpersonal entre el investigador y el participante. Informacin privada: se refiere a la informacin que proporciona el participante y cuya razonable confidencialidad es de esperarse. La informacin privada debe ser individualmente identificable para que constituya investigacin.

13.1.2 Instrumentos

El xito de una investigacin, adems de la plena identificacin de las variables, la correcta formulacin de la hiptesis, la estrategia adecuada para probar dichas hiptesis, etc., depende de la calidad de los instrumentos de investigacin de datos, de ah que resulta muy importante que el investigador asuma esta tarea con la mayor responsabilidad posible. El investigador debe preocuparse en cuidar que los instrumentos que elabora para acopiar los datos, posean cualidades bsicas y necesarias. Si un instrumento no posee las cualidades necesarias, la investigacin puede adoptar un sesgo peligroso y se puede llegar a lo que los expertos denominan, resultados espurios o incorrectos en una investigacin.

 Los

instrumentos de investigacin de datos deben poseer estas cualidades que pongan en evidencia su bondad para recolectar los datos que requiere el investigador. Un buen instrumento debe reunir ciertas cualidades que lo tipifiquen como tal. Son muchas las cualidades que deben poseer los instrumentos de investigacin de datos, pero las ms importantes son las siguientes: validez, confiabilidad, objetividad, amplitud, practicabilidad y adecuacin.

13.1.3 Procedimiento
Primera

fase: Se realiz a travs de la planificacin de las actividades necesarias para dar cumplimiento de la investigacin En esta fase se eligi la documentacin que conform el marco conceptual para definir las categoras principales, subcategoras y las dimensiones de cada una.

 Segunda

Fase: est referida a la investigacin de campo, en donde a travs de las tcnicas de observacin se llev un diario o registro de los hechos desapercibidos para otros. Tercera fase: Se refiere al anlisis, interpretacin e integracin de los resultados. Esta se hizo a travs de las conexiones de las categoras y las subcategoras. Se constat con el marco conceptual existente.

 Cuarta

Fase: En esta fase los resultados contrastados de las observaciones, las entrevistas sirvieron de base para generar las categoras y subcategoras. Quinta fase: En ella, las categorizaciones y subcategorizaciones emergidas del anlisis e interpretacin de los resultados dio como resultado a la teorizacin (o teora emergente), la cual despus de contrastada con las teoras precedentes puede generar un nuevo conocimiento o ratificar el ya existente.

13.1.4 Anlisis de datos

Es la actividad de transformar un conjunto de datos con el objetivo de poder verificarlos muy bien dndole al mismo tiempo una razn de ser o un anlisis racional. Consiste en analizar los datos de un problema e identificarlos.

13.1.5 Consideraciones ticas

En toda investigacin que se va a llevar a cabo, el investigador previamente deber valorar los aspectos ticos de la misma, tanto por el tema elegido como por el mtodo seguido, as como plantearse si los resultados que se puedan obtener son ticamente posibles, ante cualquier duda sobre este respecto, una de las posibles soluciones podra ser someterlo a la opinin de un Comit de tica.

Bibliografa
Bibliografa:

Roldn, Como hacer un proyecto de investigacin. Universidad de Alicante.