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Procesos
Mentales Bsicos: Motivacin Atencin-Habituacin Sensopercepcin Memoria Funciones Superiores Equilibrio Emocional-Afectivo
La motivacin est constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. Motivacin: Hay dos tipos: la intrnseca y la extrnseca. La intrnseca se refiere a disposicin del educando para aprender y construir un aprendizaje. En la extrnseca es necesario presentar algn tipo de reforzador para motivar al educando para su aprendizaje.
CONSISTE EN CENTRAR TODOS LOS SENTIDOS A UN ESTMULO DE FORMA DIRECTA HACIENDO CON ESTO QUE LOS CONOCIMIENTOS SE ADQUIERAN DE UNA FORMA MS EFICAZ.
Es el proceso realizado por los rganos sensoriales y el sistema nervioso central en forma conjunta. Consiste en la captacin de estmulos externos para ser procesados e interpretados por el cerebro. Se presenta en 3 fases: deteccin, transmisin y procesamiento. En la deteccin el estmulo es captado por alguno de los rganos sensoriales, en la transmisin los rganos sensoriales transforman la energa proveniente del estmulo en seales electroqumicas que son transmitidas como impulso nervioso al cerebro y en el procesamiento el estmulo llega al cerebro donde es interpretado.
Definicin: habilidad mental que permite almacenar, retener y recuperar informacin. Est influenciada por acontecimientos que pueden distorsionar el recuerdo. Tiene varios sistemas: Memoria sensorial MCP MLP
Planificacin Capacidad de abstraccin Resolucin de problemas Capacidad judicativa Actitudes secuenciales Flexibilidad mental Estructura de personalidad