ROL DEL FACILITADOR EN LA ORGANIZACIN DE UN PROCESO FORMATIVO

Taller de Formacin de Facilitadores 7 y 8 de noviembre de 2011

El Facilitador

Es la persona que conduce el proceso formativo, facilitando el aprendizaje de conocimientos, habilidades y actitudes detectadas como necesidades de formacin de una poblacin y potenciando las capacidades individuales y de grupo.

TAREAS DEL FACILITADOR EN LA ORGANIZACIN DE UN PROCESO FORMATIVO

ANTES DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA

a) Analizar las necesidades formativas b) Analizar las caractersticas de la poblacin participante: Nivel cultural Estructura del grupo Nmero de participantes Edad de los participantes Gnero de los participantes Experiencias formativas previas

c) Prever la infraestructura fsica y los equipos necesarios.- Observar si las caractersticas fsicas y ambientales del lugar son adecuadas d) Participar y/o analizar el programa de la actividad formativa y las normas para su funcionamiento
Tiempo asignado a la unidad temtica Normas de funcionamiento del evento

e) Elaborar el plan de la unidad formativa

Necesidad de formacin, caractersticas de la poblacin participante, programa formativo y condiciones de la infraestructura y equipos disponibles. Planificar su actuacin como facilitador bajo un criterio de flexibilidad

f) Preparar el material para el desarrollo de la unidad formativa g) Verificar las condiciones de funcionamiento y estructuracin del ambiente fsico y equipos h) Elaborar la agenda de trabajo que se va a desarrollar durante la actividad formativa

DURANTE LA ACTIVIDAD FORMATIVA

a) Motivar permanentemente a los participantes b) Efectuar una evaluacin inicial (diagnstica) sobre los conocimientos previos de los participantes. ( Form. 005 ) c) Presentar y analizar la unidad formativa y la metodologa de trabajo ( Form 001) d) Solicitar reinformacin a coordinador y participantes

e) Ejecutar el proceso formativo

Desarrollo de contenidos Aplicacin de la metodologa, tcnicas y recursos didcticos( Gua de Trabajo Grupal 006 ) Ejecutar la evaluacin: Autoevaluacin del facilitador ( form 002) Satisfaccin de los participantes (form. 004) Retest ( form. 005)

DESPUS DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA

Preparar y entregar el informe Participar en la evaluacin del Programa Sugerir y/o participar en acciones de Seguimiento.

TAREAS ANTES DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA

EN RELACIN A LA PROGRAMACIN -Analizar las Necesidades Formativas. -Prever la infraestructura fsica, equipos necesarios. -Analizar el programa formativo y las normas de funcionamiento. -Elaborar el plan de la unidad formativa y los materiales necesarios. -Verificar las condiciones de funcionamiento y estructuracin del ambiente fsico y equipos. -Elaborar la Agenda de Trabajo

EN RELACION AL GRUPO DE PARTICIPANTES Analizar las caractersticas de la poblacin participante: - Nivel cultural; -Estructura del grupo; -Actividades y roles; -Nmero; - Edad; - Gnero; - Experiencias formativas previas.

EN RELACION A LA INSTITUCION ORGANIZADORA -Conocer los objetivos de la institucin organizadora dentro de los cuales se desarrolla la actividad formativa.

DURANTE EL PROCESO FORMATIVO

-Informar a los participantes sobre la metodologa de trabajo. -Presentar y analizar el programa de la unidad y la metodologa de trabajo -Realizar una evaluacin diagnstica -Ejecutar el proceso formativo -Motivar permanentemente a los participantes. -Desarrollo de Contenidos -Aplicacin de la metodologa, tcnicas y recursos didcticos -Solicitar permanentemente reinformacin a los participantes y coordinador sobre el desenvolvimiento de los diferentes elementos y actores del proceso formativo -Evaluar al Coordinador -Evaluacin continua de objetivos, contenidos, mtodos, grupo. - Evaluacin final Sugerir posibles ajustes

-Informar al coordinador representante de la institucin sobre el avance de la actividad formativa

DESPUES DEL PROCESO FORMATIVO

Participar en la evaluacin en conjunto de la actividad formativa Entregar el informe y los resultados de la Evaluacin.