Tareas del facilitador despus de la actividad de formacin

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Despus del desarrollo del evento:

a) Preparar y entregar el informe: A la finalizacin de su participacin en la unidad temtica, el facilitador deber proceder a emitir su criterio, a manera de un informe que ser entregado a los organizadores de la actividad formativa, sobre su apreciacin personal acerca de la organizacin, programacin y ejecucin, contenido, tiempo, coordinacin, seleccin de participantes, funcionamiento y rendimiento del grupo, infraestructura, etc. - Determinar los resultados de la evaluacin y calificacin de los participantes (en caso de evaluacin sumativa). - Hacer sugerencias para las acciones de seguimiento, a fin de verificar la aplicacin de los aprendizajes y su utilidad. En caso de que la accin formativa haya generado compromisos de cambio, verificar que estos se hayan cumplido. El instructor har constar la informacin respecto a los tpicos planteados, la cual permitir a los organizadores mejorar la planificacin y programacin de actividades formativas futuras.

TAREAS DEL FACILITADOR:

TAREAS

ANTES DE LA ACCIN FORMATIVA

EN RELACIN A EN RELACIN LA AL GRUPO DE PROGRAMACIN PARTICIPANTES -Analizar las Analizar las necesidades caractersticas de la formativas. poblacin participante: -Prever la -Nivel cultural infraestructura -Estructura del fsica y los equipos grupo necesarios. -Actividades y roles -Nmero -Analizar el -Edad programa formativo -Sexo y las normas de -Experiencias funcionamiento. formativas previas. -Elaborar el plan -Informar a los de la unidad y los participantes sobre materiales la metodologa de

EN RELACIN A LA INSTITUCIN ORGANIZADORA Conocer los objetivos de la institucin organizadora, dentro de los cuales se desarrolla la actividad formativa.

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necesarios. -Verificar las condiciones de funcionamiento y estructuracin del ambiente fsico y de los equipos. -Elaborar la agenda de trabajo para desarrollar durante la actividad formativa.

trabajo. -Presentar analizar programa de unidad y metodologa trabajo. -Realizar evaluacin diagnstica. y el la la de

una

-Ejecutar el proceso formativo. -Motivar permanentemente a los participantes.

DURANTE EL PROCESO FORMATIVO

-Desarrollar contenidos.

los Informar al coordinador representante de la -Aplicar la institucin sobre el metodologa, avance de la tcnicas y recursos actividad formativa. didcticos. -Solicitar permanentemente re informacin a los participantes y al coordinador sobre el desenvolvimiento de los diferentes elementos y actores del proceso formativo -Evaluar coordinador. al

-Evaluar continuamente los objetivos, contenidos, mtodos y grupo. -Realizar

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la

evaluacin final. DESPUS DEL PROCESO FORMATIVO -Participar en conjunto en la evaluacin de la actividad formativa. -Preparar informe. el

-Sugerir ajustes

posibles

-Proponer y ejecutar acciones de seguimiento. Cuadro elaborado por la Dra. Dolores Figueroa- AR Consultora

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