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EDES 4006
Jaylenne Cruz
Melvin
Liz M. Santana
Introducción
El Síndrome del Autismo es un tema del
cual todo ser humano puede enriquecer o
ampliar sus conocimientos debido a la alta
gama de información que podemos obtener
de los diversos medios de información. El
Síndrome lo sufren personas que están
integradas y forman parte de nuestra
sociedad. Durante la búsqueda de
información sobre el tema tuvimos la
oportunidad de relacionarnos y conocer más a
fondo sobre el Autismo.
Temas
• Estadísticas
•Estimulos
• Definición
• Definición legal
• Historia
• Tipos de Autismo
• Características
• Tratamientos
• Educación
• Métodos de
intervención.
Estadísticas
• 1 de cada 1,000
niños que nacen
parecen de autismo
• Los Varones tienen
4 veces mas de
probabilidades de
parecer de autismo
que la hembras.
Autismo
• Definición:
El autismo no es una enfermedad es
un trastorno neurológico (síndrome) que
afecta las habilidades del niño en cuanto
a su comunicación, la comprensión del
lenguaje, juego, y su relación con los
demás. El Autismo suele desarrollarse
antes de los tres años de edad.
Definición Legal:
Según la ley federal, bajo la cual las personas
menores de 21 años con discapacidades reciben
servicios gratuitos de y otros relacionados, el
autismo se define como una discapacidad del
desarrollo que afecta significativamente la
comunicación verbal y no verbal y la interacción
social, usualmente evidente antes de los 3 años de
edad que afecta adversamente al rendimiento
escolar del niño.
Desorden de Asperger
• En éste se presentan problemas de desarrollo social y de
lenguaje, pero el paciente puede hablar y aprender. Es
identificado un poco más tarde que el desorden autista; o sea,
posterior a los 3 años. Sin embargo, tendrá problemas en
seguir reglas de convivencia. Su aprendizaje puede ser
normal o superior en algunas áreas, pero estos son los niños
que se catalogan en el diagnóstico como raros (odds).
Historia del Autismo.
• El concepto autismo
Causas del autismo
Aunque se desconocen que es lo que causa el autismo
realmente existen varias teorias:
Factores genetico
Emfermedades despues del nacimiento.
Meningities
Factores ambientales.
Vacunas
DTP( antitosferina)
Toxinas
Dietas
Infeccione
Caracteristicas
Aunque todos lo casos de autismo son diferentes se
identifican en varios aspectos.
• Poca o ninguna
interacion social
• Dificultad en su
comunicacion
Diagnostico
Otras condiciones
asociadas con el autismo
• Convulsiones
• Deficit de atencion
• Sindrome de Tourette
• Trastornos obsesivos- compulsivo
• Impulsividad
Procesos críticos por los
que pasa la familia
• Diagnostico:
– Negación
– Impotencia
– Culpa
– Enojo
• Años de edad escolar.
• Transición a la
adolescencia.
• Llegada la adultez.
Tratamiento
• El autismo no tiene cura.
• Pero se pueden tratar distintas areas
con terapia y ayuda necesaria de
acuerdo a las necesidades de cada
niño.
Educación
• Estimulación auditiva.
• Estimulación táctil
• Estimulación visual
• Estimulación gustativa
• Estimulación olfativa
Estimulación auditiva.
• Salude al niño siempre.
• Haga sonidos a través de un globo en la cara o el
cuerpo del niño.
• Imite sonidos de animales.
• Colóquele al niño pulsera de cascabeles e incite a
que se mueva.
• Haga juegos musicales.
• Utiliza sonajas, cajas musicales.
• Cree sus propios instrumentos.
Estimulación táctil
• Juegue con agua, arena,
hielo, etc..
• Juegos con plasticina,
arcilla entre otros
manipulativos blandos.
• Cree actividades con
granos como el arroz, las
habichuelas, las harinas
entre otros.
• Utilice tela, hojas
plumas para tocar
diferentes partes de su
cuerpo
Estimulación visual
A los niños autistas suele llamarle mucho la
atención todo lo visual mayormente lo
que involucre luces.