Duracin: 10/06 al 19/06

PROYECTO
Mi Bandera celeste y blanca
Fundamentacin:
La intencin es trabajar a partir de la memoria colectiva relacionada con valores, costumbres,
normas y festejos de la comunidad de pertenencia, incluido todo lo concerniente a nuestra
identidad.
Considerando importante disear propuestas para acercar a los nios al conocimiento de la
Bandera Nacional y de quien fuera se creador Manuel Belgrano. Tomando como punto de partida
la fecha del da de la Bandera
Se trabajar a travs de la investigacin y anticipaciones de los nios, se incluirn contenidos
nuevos sobre el da de la bandera por medio de historias, adems de crear conciencia de valores
y respeto por los smbolos patrios.
Propsitos:
Identificar a la Bandera como smbolo de identidad Nacional.
Favorecer el desarrollo de la propia identidad, la confianza y la seguridad en su
capacidad para actuar con iniciativa y autonoma para aprender a defender sus derechos.
Reconozcan a Manuel Belgrano como figura representativa de nuestra historia.

Contenidos:

Formacin personal y social

Valoracin y respeto por los smbolos patrios (la Bandera).

Ambiente natural y social:

La historia de los nios, de sus familias y de la comunidad.

Reconocimiento de algunas semejanzas y diferencias entre la historia personal y familiar
de cada uno y la de sus compaeros
Reconocimiento y valoracin de algunas formas en que el pasado se manifiesta en el
presente, por ejemplo a partir de objetos antiguos, estatuas y monumentos, edificios
histricos, etctera.

Literatura

Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.

Educacin Visual:

La textura:

Texturas propias del soporte

La forma:

Formas diversas compuestas a partir de la utilizacin de los diferentes elementos de

lenguaje plstico: lnea, color, textura

El Color

Caractersticas bsicas del color.

Expresin Corporal:
Exploracin del vnculo en la interaccin con los otros y con los objetos

Teatro:

Representar diferentes roles.

Colaborar con el armado de un espacio escnico

Actividades:
Indagacin de ideas previas sobre quien fue Manuel Belgrano Por qu creen que fue
importante para los argentinos?
Breve historia de la creacin de la bandera, la necesidad tener una bandera que nos
identifica
Describir sus colores.
Explicar que se celebra el 20 de junio como homenaje en conmemoracin del da del
fallecimiento de Manuel Belgrano y que la creacin de la bandera fue el 27 de febrero
1812
Se les entregar a los nios una banderita para que ellos la coloquen en los diferentes
lugares que creen que se la puede encontrar (escuelas, instituciones pblicas, hospitales

etc.).se realizara un mural

Confeccionar banderas con diferentes tcnicas grafo plsticas
Aprender una poesa usando las manoplas celestes y blancas para el acto.
Observar el monumento a la bandera.
Acto conmemoracin aniversario de la muerte del Gral. Belgrano con la participacin de
alumnos, docentes, directivos y familias

Expresin corporal con las manoplas realizadas en cartulina

-Tcnica grafo plstica: la Bandera, invitaciones, decoraciones para el da del acto.
Intervencin docente:
Indagar saberes previos.
Seleccionar contenidos, actividades, y recursos apropiados para trabajar en el proyecto.
Seleccionar preguntas que posibiliten que los nios se involucren en el tema.

Enriquecer sus conocimientos

Recursos: banderas, retrato o fotografa de Manuel Belgrano, papel crep, tempera plasticola,
algodn, cartulina, pincel, poesa, msica.
Producto:
Representacin de la jura a la bandera.
Expresin con manoplas.
Evaluacin: