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DE ANTOFAGASTA
FACULTAD DE INGENIERA
Coaching
Organizacional
Integrantes: Mara Fernanda Cerda Daz, Scarlet Canales Valenzuela, Jaime Rojas Riveros, Felipe Rojas Berrios.
Antofagasta, 10 de Diciembre de 2015.
Introduccin
La administracin de una empresa es un proceso cuyo objeSvo es la coordinacin ecaz y
eciente de los recursos para lograr sus nes con un mximo de producSvidad. Con el n
de cumplir las metas propuestas, se requiere de la aplicacin de tcnicas y principios del
proceso administraSvo para que se pueda llevar a cabo de forma ecaz el logro de los
objeSvos predeterminados.
El Coaching Empresarial est regido por las expectaSvas del cliente. Es el cliente (empresa)
quien decide el (que) rerindose a la demanda de la organizacin, (quien) es cul es el
objeto del Coaching. (Cuando) que reere a los Sempos, (como) deene las herramientas
que debe emplear, (Por qu) surge a parSr de las dudas, planteos, etc. por parte del cliente
- empresa antes y durante el proceso de Coaching.
El mbito empresarial Sende al crecimiento por lo que la racionalizacin de crecimiento
implica, para las empresas actuales, casSgar los captulos de inversiones y personal
(endeudamiento).
Es por ello que se propone un mtodo diferente que es aceptable tanto en Sempo de crisis
como de bonanza nanciera. Una gua para la comunicacin empresarial, que rentabiliza el
trabajo en equipo y ensea cmo trabajar juntos con la mayor efecSvidad y eciencia.
Coaching y Liderazgo
Liderazgo
Los lideres son personas que Senen
la habilidad para crear conanza,
inuir y moSvar a las personas para
que logren sus metas y objeSvos, y
estos sean compaSbles con los
objeSvos de una organizacin.
Coaching y Liderazgo
El Coaching es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e
intrumentos de medicin y grupos de personas; comprende tambin un esSlo de liderazgo, una forma
parScular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo.
Coaching y Liderazgo
Liderazgo Tradicional
Liderazgo Coaching
Planeacin
Anual/Mensual/Trimestral
Anual/Semanal/Diaria
Ejecucin - Valoracin
Diaria/Mensual/Trimestral
Diaria
Ajustes
Mensual/Trimestral
Da a Da
Metas
EsSlo de Direccin
Autoritaria
Mediante el ejemplo
Disciplina
Normas y Ordenes
Sistemas de Trabajo
Individualizado
Trabajo en equipo
Sistemas moSvacionales
Econmicos
Seleccin de Personal
Generalmente Delegado
Qu signi:ica Coaching?
Coaching se deriva de dos conceptos:
COACH: (Entrenador), El coach es el lder que se
preocupa por planear el crecimiento personal y
profesional de cada una de las personas del
equipo y del suyo propio. Posee una visin
inspiradora, ganadora y trascendente y que
mediante el ejemplo, la disciplina, la
responsabilidad y el compromiso, orienta al
equipo en el caminar hacia esa visin.
COACHEE: (Entrenado o persona en
entrenamiento), es aquella persona o cliente
que recibe el servicio de un Coach, para que le
ayude a enfocar un momento de su vida,
relacionado con su evolucin personal o con su
promocin profesional.
FeedBack
Construccin
de Conanza
Caractersticas de
los Coach
Mutualidad
Apoyo
Claridad
Empaca
Riesgo
Caractersticas de
los Coach
Paciencia
Respeto
Condencialidad
La competencia humana
(creer en las personas):
2. El desempeo superior:
Gerencia y liderazgo por
control no es prcSco.
Un desempeo pSmo es el
resultado del compromiso de
los individuos.
Caractersticas de
los Coachee
Posee un comportamiento,
pensamientos y senSmientos
diferentes
Valores sobre la importancia del
Coaching
Tipos de Coaching
En general podemos catalogar el Coaching de acuerdo a:
Coaching por especialidad
Coaching Personal.
Coaching Empresarial.
Coaching Organizacional.
Coaching EjecuSvo.
Coaching CorporaSvo.
Tipos de Coaching
Coaching por modalidad
de la sesin
Coaching Individual.
Coaching Grupal.
Coaching Organizacional
Este Spo de Coaching esta dirigido principalmente a grandes organizaciones y su
objeSvo es la transformacin de la organizacin, desde su base (los empleados)
produciendo un cambio en el entorno que lo rodea. Un cambio a nivel micro producir
un cambio a nivel maco.
Coaching Organizacional
Cmo Funciona?
Por lo general los obstculos que se enfrentan son producto de las deciencias de
sus partes (reas de trabajo y empleados).
El Coach en conjunto con un equipo formado por los empleados buscan el camino
ecaz, para alcanzar las metas empresariales.
Este Spo de Coaching se aplica cuando existe una retroalimentacin pobre sobre el
progreso de los empleados, como tambin cuando un empleado necesita mejorar
alguna destreza o merece ser felicitado por la ejecucin ejemplar de alguna
destreza.
Para medir la efecSvidad periodicamente se hacen estudios de rentabilidad
general, y se aprecia un cambio en todas las reas de trabajo.
Coaching Organizacional
Tipos de mestas que se pueden lograr:
Mejorar el liderazgo de la esfera direcSva.
Capacitar a los jefes para que idenSquen los talentos de sus subalternos y les
asignen tareas que puedan ejecutar con excelencia.
Ampliar la comunicacin en el propio departamento y entre las diferentes reas.
Lograr equipos de trabajo efecSvos
Fomentar competencias de trabajo efecSvas
Reducir las jornadas laborales
Crear estrategias conjuntas
Limpiar el clima organizacional
Destapa la potencialidad de las personas, permiSndoles alcanzar objeSvos que
de otra manera son considerados inalcanzables.
1. Conversaciones
5. Plan de Accin
4. Preguntar / Indagar
2. Establecer metas
3. Chequeo de metas
Qu es el Coaching Ontolgico?
Cambios
Lenguaje
Em
oc
ion
es
Conclusin
El Coaching ayuda a los direcSvos a ir aun ms lejos de lo que creen. Es muy
importante para ellos que el apoyo de un buen profesional les permita
reexionar y orse mejor, analizar sus percepciones, alterar sus juicios de
valor, cambiar sus hbitos negaSvos, y tener una mayor consideracin sobre
su trabajo como lderes de la organizacin.
En cuanto a los comportamientos, es importante que el lder tenga una
comunicacin efecSva, oportuna y creciente, adems de empaca hacia los
miembros que conguran el equipo de trabajo. Por consiguiente, es clave
para conseguir el cambio organizacional, que se cambien tambin los
comportamientos, acStudes y competencias en el direcSvo.