Tema 1: El estilo periodstico

Estilo periodstico
El estilo periodstico se define como la forma de expresar los mensajes
periodsticos a travs de los medios de comunicacin. Es el lenguaje de los
medios de comunicacin.
Segn Emil Dovifat citado por Jos Luis Martnez Albertos (2004:62) refieren
El estilo es la suma de los medios de expresin regulados de modo unitario y
adecuado por las facultades personales. Lo cual quiere decir que frente al
modo de expresin particular de los distintos gneros periodsticos, que se
distinguen por la tcnica redaccional y estrategia discursiva aplicada, adems
de su estructura particular; el periodista tambin expone su estilo, su firma
personal y autntica a travs de una construccin lingstica libremente
seleccionada.
Fernando Lzaro Carretel sigue en las citas de Martnez Albertos y puntualiza
que el estilo es el conjunto de rasgos de ideacin y de expresin propios de
una poca, un gnero o una persona. Cuando hablamos de estilo periodstico
(o lrico o novelstico, etc.) queremos aludir a caracteres de ideacin y
expresin de un gnero, frente a los dems gneros.
Los siguientes planteamientos muestran ms detalladamente a qu se refiere
el estilo segn la expresin lingstica: Segn Buffon, el estilo es el orden y el
movimiento que se pone en los pensamientos. Orden, en cuanto al arreglo, a
la coordinacin, a la organizacin de todas las piezas de ese tablero de
ajedrez que es una oracin, una pgina, un captulo. Movimiento en cuanto a
la colocacin de las palabras, la combinacin de las estructuras de la oracin,
las expresiones, los giros, el tono, todo lo cual produce la intensidad, el efecto,
la energa, el relieve. (Metz. 1999:108).
El estilo es pues, la colocacin de cada elemento gramatical y el revestimiento
del pensamiento escrito.
Los estilos periodsticos son: informativo, opinativo, interpretativo y ameno.

1.1. Objetivos de un buen estilo periodstico

Lograr la comprensin
Un buen estilo persigue que el lector entienda, comprenda lo expuesto; exige
un mnimo esfuerzo por parte del lector.

Si el periodista logra que el lector comprenda lo que escribe, puede afirmarse

que ha cumplido su propsito y que el mensaje ha sido efectivo.
Captar la atencin del lector
El estilo periodstico debe estar orientado a despertar el inters del lector desde
el comienzo del texto; pues de qu vale un texto perfectamente escrito, claro y
comprensible si no logra atraer al lector para que lo lea. El lector abandonara
cualquier texto si no logra atraparlo con su expresin.
1.2. Funciones del lenguaje periodstico
Funcin comunicativa: algunos autores diran que la funcin bsica del
lenguaje o estilo periodstico es informar, pero con ello se estara restringiendo
su amplia funcin como lo es comunicar; pues es su funcin bsica o esencial.
Hasta ahora no ha habido ningn tipo de discusin acerca del carcter
comunicacional del periodismo y su necesidad para la sociedad. El lenguaje
tiene que manifestarse en funcin de ese carcter, as debe servir de
instrumento para el logro de los objetivos.
El periodismo no slo comunica a la sociedad los hechos o acontecimientos
ocurridos u ocurribles; es decir, no se agota en el estilo informativo, tambin
comunica opiniones, investigaciones y entretenimiento, entre otros, y busca
efectos en el lector.
La funcin del lenguaje de los medios, responde a la necesidad misma del ser
humano de comunicarse con sus semejantes y vivir en sociedad.
Funcin pedaggica: Alexis Mrquez, en su texto La Comunicacin
Impresa, recuerda que existen dos tipos de educacin, la sistemtica o
dirigida, que se imparte en las aulas de clase y se rige por normas; y la
asistemtica, que es la proveniente de la convivencia social del individuo. En
sta ltima el periodismo cumple una funcin importante, pues contribuye con
la educacin sistemtica a la formacin del individuo; condicin que se ha
potenciado en la actualidad, ya que ahora ms que nunca los medios disponen
de recursos tecnolgicos avanzados que permiten llegar a cualquiera y su
penetracin en las masas es inimaginable.
La tecnologa comunicacional contempornea ha visto agigantar su funcin
pedaggica, de all que le corresponda al lenguaje desempear un papel de
singular importancia en la actualidad.
El lenguaje de los medios debe ser, ante todo, correcto. Debe contribuir a
desarrollar y robustecer el idioma y principalmente la lengua nacional.
En este sentido se habla de educacin como modificacin conductual
(Mrquez, 1996:42) trmino que supone la creacin de hbitos en el individuo.
En la sociedad contempornea el periodismo ejerce gran influencia en la

formacin de hbitos y dentro de stos, poseen enorme importancia los hbitos

lingsticos, pues forman parte de la idiosincrasia.
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La televisin por ejemplo, transmite y forma estereotipos; en sta se

presentan directa o indirectamente mensajes que pueden conformar
una actitud en el individuo.

El mal uso de la lengua por parte de periodistas y en general de

quienes tienen acceso a los medios, ha venido determinando, lenta,
pero fatalmente, una deformacin progresiva de la lengua. y con
esto adems, un relajamiento del sentimiento cultural nacional, un
sentimiento de minusvala, y aun de desprecio, por la lengua y la
cultura propias. (Mrquez. 1996:43)

El lenguaje periodstico debe cumplir su deber y contribuir con su

responsabilidad con la sociedad.
Funcin esttica: el lenguaje periodstico tiene un papel importante en
la formacin y desarrollo del buen gusto del pblico. Alexis Mrquez (1996)
refiere que la funcin esttica tiene mucho que ver con la educativa y
pedaggica, sin embargo, le concede un punto separado para darle la
importancia que se merece. Sostiene que la palabra impresa, radial y televisiva
que se adopta consciente o inconscientemente, hace factible que a travs de
los medios se forme y desarrolle en el pblico una arraigada preferencia por el
lenguaje hermoso y elegante. Lenguaje que, desde este punto de vista
estrictamente esttico, sea equidistante de los dos extremos que en tal sentido
constituyen por igual graves riesgos: la chabacanera, la vulgaridad, la
ordinariez, por un lado, y la pedantera, preciosismo y el rebuscamiento cursi y
ridculo, por el otro. Un sabio uso de la lengua nacional, incluidas sus formas
propiamente populares, con una equilibrada alquimia de las tradiciones
lingsticas propias de nuestra cultura y las necesidades expresivas
comunicativas del momento histrico: he aqu el ideal ms deseable en ese
aspecto. (Mrquez. 1996:40).