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SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS GENERALES

Institucin Educativa

Alm. Miguel Grau

Grado-Seccin

3ro

Responsable

Cleofe Dominguez Gonza

II.

DATOS CURRICULARES

Nombre de la Sesin
rea

: Descripcin de los seres de la Naturaleza"

: Ciencia y Ambiente

Capacidades

Indicador de logro

Instrumento de
evaluacin

Produce textos

Describe

descriptivos

caractersticas de

resaltando las

los objetos.

caractersticas de
los seres.

Emplea adjetivos

Describe

en sus

caractersticas de

descripciones.

los seres que hay


dentro de su
entorno.

Lee con inters


diversos textos.

Lee y escribe
palabras
significativas

III.

CONTENIDOS

Ficha evaluativa

Conceptuales
Los seres de la

Procedimentales
Relaciona los seres

naturaleza:

de un entorno con

Descripcin

otro

Produccin de

activa de los nios.

Describe las
caractersticas de

textos

Actitudinales
Participacin
Piden la palabra
para participar.

Respeta las ideas

un animal.

de sus

Desarrolla una

compaeros.

prctica.

Estrategias
se forman grupos (4 integrantes) con la dinmica del
Rey manda.

Recursos

Papelote

En grupo leen la ficha de la lectura y la comentan.

A cada grupo se le entrega una ficha con preguntas

Plumones

Pizarra

de comprensin de la lectura.
Posibles interrogantes:

Participa expresando
sus ideas

Luego se entrega una ficha de lectura con la


descripcin de la Vicua.

Criterios de evaluacin

Leen atentos el texto

Responden a las

Cinta

Cmo es la cabeza de la Vicua?


Cmo son sus orejas?
Cmo es su cuello?
A quien representa la vicua en el escudo?
Cmo se alimenta la vicua?
Dnde vive la vicua?
Qu debemos hacer por la vicua?

Luego cada grupo resuelve las preguntas orientadas


por la docente.

Luego nos reunimos todos y exponemos los trabajos

interrogantes

cada grupo.

En el momento de la exposicin se va explicando lo


que estamos realizando. Se les explica la descripcin
que se le ha hecho a la vicua.

Luego la docente explica el tema de descripcin de


las actividades de desarrollo.

La docente explica las caractersticas que se dice


formular en una descripcin.
Descripcin
es
Mencionar caractersticas
de
Los seres u objetos
su
Color

Forma

Tamao

Se les entrega a c/u una imagen de un animal y lo


describimos juntos.

Tiene 4 patas

Es grande

Chivo

Es un animal

Es marrn

Vive en la
inverna
Come hierba
Tiene cachos

Tiene ojos
grandes

Se les indica a los nios(as) que para producir mejor


nuestro texto vamos ha escribir de corrido el texto.
Ejemplo:
-

El chivo es un animal que vive en el


campo, se alimenta de hierba, tiene cachos,
tiene 4 patas, y es de color marrn, es grande y
tiene ojos grandes.

Luego de haber escrito se les interroga si han


entendido y se les da opcin a que ellos pregunten.

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