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Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre el programa Microsoft Word 2010 para el primer grado de la Escuela Miguel Sebastián López en Ñagazu, Perú. La sesión tuvo una duración de 45 minutos el 5 de junio de 2014 e introdujo conceptos básicos como iniciar, guardar, cerrar y abrir Word. El profesor David Gabriel Colonio Rosales guió a los estudiantes paso a paso en estas funciones y discutió la importancia de cuidar el medio ambiente.
Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre el programa Microsoft Word 2010 para el primer grado de la Escuela Miguel Sebastián López en Ñagazu, Perú. La sesión tuvo una duración de 45 minutos el 5 de junio de 2014 e introdujo conceptos básicos como iniciar, guardar, cerrar y abrir Word. El profesor David Gabriel Colonio Rosales guió a los estudiantes paso a paso en estas funciones y discutió la importancia de cuidar el medio ambiente.
Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre el programa Microsoft Word 2010 para el primer grado de la Escuela Miguel Sebastián López en Ñagazu, Perú. La sesión tuvo una duración de 45 minutos el 5 de junio de 2014 e introdujo conceptos básicos como iniciar, guardar, cerrar y abrir Word. El profesor David Gabriel Colonio Rosales guió a los estudiantes paso a paso en estas funciones y discutió la importancia de cuidar el medio ambiente.
SESIN DE APRENDIZAJE N1 1. DATOS GENERALES: REA: COMPUTACIN E INFORMATICA DOCENTE: David Gabriel Colonio Rosales CONOCIMIENTOS TEMA TRANSVERSAL GRAD O SECCI N DURAC IN FECHA Conceptos iniciales: Arrancar el Programa, Guardar, Cerrar, Abrir. Educacin intercultural. 1ro nica 45 Minuto s 05/06/2014
2. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJE ESPERADO CAP. DE REA ACTITUD ANTE EL REA El alumno aprende a arrancar el programa, guardar, cerrar y abrir Microsoft Word 2010. Gestin de Procesos Participa frecuentemente dando sus ideas de manera crtica y reflexiva ante el cuidado del medio ambiente. X Ejecucin de Procesos X Valora los aprendizajes desarrollados en el rea X Comprensin y aplicacin de tecnologas X Pide la palabra para participar y expresar sus ideas X
Demuestra empeo y perseverancia al realizar sus trabajos prcticos. X VALORES Identidad
3. DESARROLLO DEL APRENDIZAJE PRO C. PED AG. SECUENCIA DIDCTICA T mi n. RECURSOS I N I C I O
Motivacin: El docente realiza una demostracin de las herramientas y novedades que tiene Microsoft Word 2010.
10 Plumn Pizarra Video Audio Conflicto Cognitivo: Contestan: Qu novedades observaron con relacin a Word 2007? Multimedia X P R O C E S O
El docente gua paso a paso el proceso de arranque del programa, guardar, cerrar y abrir.
El docente realiza varios ejemplos de cmo guardar documentos en Word 2010 en distintos directorios.
Comentan sobre el manejo de residuos slidos. 20 Computadora X Diapositivas Separatas Textos Hojas impresas Prctica S A L I D A
Aprenden a arrancar el programa, guardar, cerrar y abrir Microsoft Word 2010.
Los alumnos cumplen con la evaluacin cognitiva y metacognitiva. 15 OBSERVACIONES
4. EVALUACIN INDICADOR INSTRUMENTO Interacta con el Programa Microsoft Word 2010.
Muestra valenta para dar cuenta de sus propios actos ante el medio ambiente. Prueba escrita