PARADIGMAS EN

MEDICINA
Dra. Martha Villar Lpez
Universidad San Martn de Porres
PARADIGMAS EN MEDICINA
PARADIGMA BIOMEDICO: MEDICINA
CONVENCIONAL


PARADIGMA SISTMICO: MEDICINA
TRADICIONAL, ALTERNATIVA Y/O
COMPLEMENTARIA
LA VISIN HISTRICA PARADIGMATICA
La crisis radica en un
fenmeno de Percepcin.

Ren Descartes 1619: La
clave del Universo es Su
Orden Lgico; Causalidad

Visin Mecnica del
Universo Newton y emerge
el hombre maquina
habitante de un universo
maquinoide que discurre al
son de su Tic Tac
PARADIGMA MECANICISTA
Modelo Dualista del hombre: La
separatividad y la especializacin

La tendencia organicista de la
medicina

El Modelo Molecular

La Conciencia y la Bioenerga una
dimensin olvidada.

Asexuado, inanimado y
Mecanizado
Dr. Julio Csar Payn de la Roche
PARADIGMAS
CARTESIANO O MECANICISTA
RACIONALISTA
La dinmica del conjunto es dada por la suma de las partes

ESPECIALIDAD
Enfoque nico hacia una estructura fundamental y mecanismos
a travs de los cuales interactan y dan origen a procesos

RESULTADOS
Descripciones objetivas, independientes del observador y del
proceso del conocimiento.
OBJETIVIDAD CIENTIFICA
Valor de los exmenes auxiliares, El conocimiento busca certezas, la enseanza,
dogmas. Reduccionismo, anlisis Exlusin. Personal
HOMOGENIZACIN
Estadsticas, masificacin
LINEALIDAD
El conocimiento cientfico es capaz de lograr una certeza absoluta. Reduccionismo.
HEGEMONIA
Considerarse como la nica que llega al conocimiento vlido.

IMPOSITIVA
VADEMECUM
MTODO CIENTFICO: CUANTITATIVO
CARTESIANO O MECANICISTA
EL MODELO BIOMEDICO
El cuerpo humano es una mquina que puede analizarse desde
sus partes.
George Engel La medicina sigue basndose en el concepto del
cuerpo como mquina, de la enfermedad como consecuencia de
la avera de la mquina y de la tarea del mdico como la
reparacin de sta mquina
Se concentra en fragmentos pequeos del cuerpo....pierde de
vista la humanidad del paciente
Creencia errnea de que todas las enfermedades pueden curarse
por la reparacin fsica o eliminacin de partes anmalas.
Ignoran que la dimensin espiritual es base energtica de vida.
SIGLO XX
ALBERT EINSTEN
Depende de su energa la inercia de un
cuerpo?
Revista Annallen del Phisik su cuarto artculo de aquel ao,
de solo tres pginas
Aparece por primera vez la famosa ecuacin
E= mc,

quizs la frmula ms conocida de la ciencia, que ha
servido como smbolo de la obra de Einstein y tambin de la
llamada era nuclear.
Sera difcil nombrar a un fsico relevante del siglo XX que no aparezca en ella.
Corresponde a la quinta conferencia, ao 1927, promovida por el filntropo belga
Ernest Solvav.
De los 29 asistentes, 17 ya haban, o lo haran poco despus, ganado el premio
Nobel (al menos una vez). Schrdinger, Einstein, M. Curie, Bohr, Planck, Lorentz,
Heissenberg, Pauli cientficos inigualables que cambiaron el concepto del
mundo, desde el vasto Universo hasta el pequeo tomo.
All pronunciara Einstein su famosa frase Dios no juega a los dados en
referencia al Principio de Incertidumbre, a lo que el propio Heissenberg respondi
Einstein, deja de decirle a Dios lo que debe hacer.
LA MENTES DEL SIGLO XX
Que sera de nuestro mundo sin las personas que aparecen en
esta foto?.
ENERGIA/ MATERIA
MATERIA/ENERGIA
Hacia la naturaleza intima:
Cuerpo o Sistema, Organo, Tejido, Clulas, Molculas, Atomos,
Partculas Elementales, Ondas y Campos


CAMPO/ENERGA : Espacio en el que se ejerce una fuerza
Ley de Coulumb: Cuando dos campos de energa se
ponen en contacto se establece un flujo de energa de
donde hay ms hacia donde hay menos con tendencia
al equilibrio.
1
IC = ------ > 0
D2
Cada gramo de masa que desaparece en las reacciones
nucleares que tienen lugar en el Sol produce una energa
equivalente a la de tener encendidas 100 lmparas
durante un siglo.
Proceso inverso de este fenmeno, que consiste en la
transformacin de un tipo de energa en materia, haba
sido conseguido en 1935, cuando el fsico Patrick Blackett
demostr que los rayos gamma (energa), a veces
desaparecan al pasar a travs del plomo, dando lugar a
un positrn y a un electrn, que son partculas materiales
DEMOSTRACIN DE LA TEORA
La Mecnica: brinda al mismo tiempo
exactamente dnde y exactamente a
qu velocidad se est moviendo una
partcula.

Al medir, introducimos una distorsin
y siempre tendremos que hacer
ciertas concesiones en la precisin
con que medimos estas cantidades.

El principio de indeterminacin va ms
all: en el fondo la posicin del
electrn est intrnsecamente
indeterminada, y que su "posicin" es
solamente la probabilidad de obtener
una cierta medicin.

W. Heisemberg
PRINCIPIO DE
INCERTIDUMBRE
Medir implica interactuar, e interactuar
implica una cierta alteracin. A nuestra
escala esa alteracin no importa, pero
cuando vamos a lo muy pequeo, esa
alteracin es una parte muy
importante de las reglas.

La indeterminacin no es solo algo
relacionado con la medicin, sino que
intrnsecamente las partculas tienen
cierto nivel de indeterminacin. Incluso
una medicin "ideal" tendra
indeterminacin, porque la posicin de
la partcula es slo la probabilidad de
obtener una cierta medicin, no una
cantidad absoluta.
Todo fenmeno natural es una
manifestacin del cambio. Algunos
cambios son simples: el cambio de las
estaciones, el flujo y reflujo de las mareas;
otros parecen ms complicados, las
recesiones econmicas, las condiciones
meteorolgicas.

Es de importancia la necesidad de
entender el mundo cambiante en que
vivimos. Para hacer esto de manera eficaz
debemos ser sensibles a los patrones de
cambio, incluyendo el descubrimiento de
patrones ocultos en los eventos que a
primera vista parecen no tenerlos.
SISTEMA CATICOS
Con las matemticas construimos
universos modelos y los descomponemos
para investigar la forma en que operan,
resaltando sus rasgos estructurales
importantes. En matemtica los sistemas
dinmicos son bsicos para analizar
cambios.

Un sistema dinmico es un sistema que
cambia con el tiempo. Consiste en un
conjunto de variables (dependientes del
tiempo), ms una regla que permite
determinar (sin ambigedades) el estado
del sistema.
Ecuacin Logstica dP/dt=k.P(t).(1-P(t)/M) donde t es variable
continua.
Pero si la velocidad de reproduccin no es alta, la hiptesis de
cambio continuo de la poblacin no es apropiada, siendo mas
adecuado tomar la variable t como discreta, con lo cual
obtenemos un sistema dinmico discreto modelado por
Pn+1=k.Pn.(1-Pn/M)
Esta ecuacin haciendo un estudio de cmo los cambios en el valor
k, generan comportamientos muy diferentes en el sistema. El
anlisis de los resultados para distintos valores de k en el intervalo
[0,4] y para Pn en el intervalo [0,1], permiti mostrar como el
sistema pasa de un comportamiento que puede predecirse,
siguiendo patrones que hemos analizado, hasta llegar a valores de
k donde no hay ningn patrn aparente para poblaciones
sucesivas; se desata el caos
Los sistemas dinmicos y modelos lineales, se han
utilizado para describir y modelar la dinmica de muchos
sistemas fsicos, qumicos.
Los sistemas no lineales pueden presentar dinmicas
muy complejas (caos determinista) que no pueden
aproximarse mediante modelos lineales.
El objetivo de la teora de los sistemas dinmicos es el
estudio del comportamiento a largo plazo o
comportamiento asinttico de un sistema que depende
del tiempo
PARADIGMA SISTEMICO
Todos los fenmenos estn interconectados, interrelacionados y
son interdependientes. Existe una unidad bsica entre todas las
cosas.
El universo es una red dinmica de patrones de energa.
La divisin del mundo en objetos y sucesos separados es una
ilusin, una abstraccin del intelecto.
El todo es ms que sus partes.
El observador no est separado de lo observado, est inmerso en
el mundo que observa y su sola presencia lo modifica. No hay
objetividad.
Existen realidades mltiples, son posibles mltiples significados
vlidos.
El individuo no capta pasivamente la realidad, la construye
activamente y crea mapas mentales para representarla.

El conocimiento es una construccin, a la cual se llega por una
elaboracin sucesiva de modelos.

La validez de una teora se basa en la consistencia interna de su
planteamiento y en el consenso social que logra en torno a ella,
pero no existe forma de conocer la realidad.

En este proceso constructivo, la intuicin y la emocin son
formas vlidas de conocimiento.

PARADIGMA SISTEMICO
Cuerpo, mente y espritu constituyen una unidad inseparable.
Cada intervencin sobre el proceso de salud-enfermedad repercute
en los sistemas de interaccin, equilibrio, autorregulacin y
autocuracin del individuo, por lo que su conocimiento interviene
positivamente en esa intervencin.
El acto mdico debe partir de una visin ecolgica que incluye los
aspectos fsicos, psicolgicos, espirituales, ambientales y sociales.
Recordando siempre que son uno mismo, inseparables.
La enfermedad es entendida como desequilibrio y falta de armona,
y tambin como mensaje y oportunidad de cambio.
Se hace indispensable que el individuo tome conciencia de su
situacin y asuma la responsabilidad por su salud, y aprenda a
autogestionarse y dirigirse, a modificar los hbitos de vida y las
relaciones sociales si pueden facilitar la autocuracin.

PARADIGMA SISTEMICO
El terapeuta es un profesional y experto. El paciente es
el mayor experto en el conocimiento de s mismo. Debe
ser respetado y tomado en cuenta.
La inteligencia emocional y la intuicin son formas
vlidas para construir la realidad, entender la
enfermedad y promover la salud.
La relacin afectiva y respetuosa del terapeuta es muy
til y estimulante en el proceso de curacin.
El manejo integral incluye la desintoxicacin, la
alimentacin, el ejercicio, la relajacin, la visualizacin,
el dejar fluir las intuiciones, los tratamientos
regulativos.
PARADIGMA SISTEMICO
SISTEMICO
Las propiedades de las partes slo se entienden en razn del conjunto, no
hay parte hay un modelo en una red inseparable de relaciones. Un tejido
sin consturas
UNIVERSALIDAD
Cada estructura es la manifestacin de un proceso subyacente con una red
dinmica espritu -mente cuerpo. Persona, comunidad, humanidad y
cosmos
PROCESORESULTADOPROCESO
Se incluye la epistemologa en el entendimiento del proceso del
conocimiento.
SISTEMICOS
SUBJETIVIDAD
Valor del sentir y del pensar. Realidad como una red de relaciones
individuales.

EPISTEMOLOGA
Incluir la epistemiologa en el proceso por que pienso? Desde cundo
pienso? Desde dnde pienso? Creo lo que veo? O Veo lo que creo?

PROBABILIDAD
Los conceptos teoras, conocimientos son limitados y aproximados
Incompletitud
Realidad compleja sistmica. Singularidades interdependientes. Semillas
LIBERTARIA

ESTIMULATIVA

SOLIDARIDAD

METODO CIENTIFICO: CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
SISTEMICOS
Unidad funcional y estructural en el que unas
partes ( sucesos) existen por y para las otras
(relacin - informacin) en la expresin de una
naturaleza particular. Las partes (sucesos) de un
organismo ( Corazn Hgado Tallo Hojas),
no se fabrican por separado y se ensamblan
despus, sino que surgen como resultado de
interacciones entre ellas mismas y entre el
organismo y el entorno ( AUTO ECO,
bifurcaciones, caos determinista etc).
Brian Goodwin
ORGANISMO
Proponer el regreso a la naturaleza utilizando sus
recursos: El agua, el sol, aire, los frutos, son
medicamentos universales al alcance de todos.
Considerar la medicina tradicional como fuente
invalorable de sabidura que ha de ser sometida a
validacin cientfica.
Retomar la visin del alma, maestro y mdico
interno , como punto de partida de la verdadera
curacin.
Integrar al hombre dentro de su espacio,
entendiendo la red de relaciones existentes
Valora por igual la Medicina Tradicional,
Alternativa y Complementaria, junto con la
Medicina Convencional.
La Medicina Integrativa
El reencuentro con la visin
holstica de la vida , salud y
enfermedad
La f , la esperanza, la
actitud hacia la vida,La
confianza en Dios, la
oracin, la sanacin, Son,
entre otras expresiones
de la conciencia humana
manifestaciones
energticas con efectos
fisiolgicos reales
HOY SABEMOS QUE:
GRACIAS
Dra. Martha Villar L
Universidad San Martin de Porres
mavillar1099@gmail.com