“En Busca del libro perdido”

Se ha perdido un libro en la Biblioteca ¿Nos ayudas a encontrarlo? Situación de partida: 1. Se trabajará con dos grupos de 1º de la ESO y otros dos de 2º por separado. En cada grupo clase se harán 8 grupos de 3 o 4 alumnos. 2. Los alumnos partirán de la Biblioteca en la que habrá una cesta con 8 pistas iniciales. Cada grupo elegirá una de las pistas que les llevará a un libro y a una persona del centro que les entregará la siguiente pista y una palabra cifrada. 3. Los alumnos irán reuniendo en una ficha las frases que tendrán que recopilar en cada pista y las palabras a descifrar. Cada pista les llevará a la siguiente hasta que descubren todas las pistas y reúnen las 8 palabras cifradas. 4. Una vez las han conseguido todas las palabras cifradas, las descifran con la aplicación “Cifrar con Ñ” y la clave numérica 3 y las reordenan, obteniendo la pista final que les conduce a encontrar el libro perdido que es el libro más solicitado en la biblioteca del centro en lo que llevamos de curso y que se encuentra oculto en un cofre. 5. Buscarán el libro señalado en la pista que les ha tocado. 6. Escribirán el nombre del libro en la ficha y la entregarán. Pista nº1: Libro Brumas de octubre Autora: Gándara, Lola Página: 90 Frase clave: línea 6 (Atención, nos va a hablar el director) Instrucciones: debes anotar la frase y decírsela, en femenino, a la persona relacionada y esperar instrucciones. Rosa, la directora, les dará la pista nº 2 y les orientará sobre la persona a la que tienen que dirigirse cuando resuelvan la pista. (Tienen que dirigirse a una persona que tiene muchas herramientas (Reyes)) Palabra cifrada: friuh

Pista nº2: Libro Charlie y la fábrica de chocolate Autor: Dahl, Roald Página: 34 Frase clave: línea 18 (“Este hombre está loco”) línea 20 (¡Es un genio!) Instrucciones: dos alumnos del grupo le dirían una frase cada uno a Reyes Reyes les responde: “Pamplinas”. Y les dará la pista nº3 y les guiará hacia la persona que les facilitará la pista nº3 (Tienen que dirigirse a una persona que manda mucho (Julio, Jefe de Estudios)) Palabra cifrada: xp

Pista nº3: Libro El Infierno de Marta Autor: Allaport, Pasqual Página: 41 Frase clave: línea 9 (Pero a ti… qué carajo te pasa, imbécil.) Julio les responde enojado: ¡Qué falta de respeto es esa hacia el Jefe de Estudios! Y les dará la pista nº 4 (Tienen que dirigirse a alguien que te atiende todos los días con una sonrisa (Sonia, cafetería)). Palabra cifrada: rfxñwr

Pista nº4: Libro Harry Potter y el misterio del príncipe Autor: Rowlling, J.K. Página: 149 Frase clave: líneas 3 y 4 (Me complacería mucho que vinieras al compartimento a comer algo conmigo) Sonia les responde: Muy amable, pero ahora mismo no puedo. Les dará la pista nº5 (Tienen que dirigirse a alguien que te hablará en otro idioma (Paco, francés)) Palabra cifrada: ñd

Pista nº5: Libro “Don Quijote de la Mancha” Autor: Cervantes, Miguel de Página: 247 Frase clave: líneas 27 y 28 (El miedo- respondió Don Quijote- hace que el león te parezca mayor que medio mundo). Paco les responde: no tengas miedo, te daré la pista nº6 (Deben encontrar un lugar de ricos manjares y dirigirse a una persona de uniforme (cocinero)) Palabra cifrada: hp

Pista nº6: Libro Retrato de un adolescente manchado Autor: Sierra i Fabra, Jordi Página: 94 Frase clave: dos alumnos línea 1 (¿Y el cuchillo?). Y línea 6 Es un cuchillo de esos de cocina, ¿no? El cocinero les responde: Sí, para preparar ricos manjares. Te daré la pista nº7 (Deben dirigirse a un lugar al que no suelen entrar y en el que te dejarán como nuevo. Busca una persona simpática, risueña y profesional (Amelia)). Palabra cifrada: eleñlrwhfd

Pista nº7: Libro La vida es sueño Autor: Calderón de la Barca, Pedro Página: 93 Frase clave: El alumno debe interpretar el papel de Rosaura en las líneas 25, 27 y 29 (Es honor. Es valor. Es rabia, es ira.

La profesora responderá: Es desatino. Es frenesí. Les dará la pista nº8 (deben dirigirse a una profesora que colecciona palabras y mejorará tu expresión). Palabra cifrada: hp

Pista nº8: Libro La mecánica del corazón Autor: Malzieu, Mathias Página: 134 Frase clave: línea 19 y 21 para el alumno. Debes decir en femenino (Discúlpeme señor, no será usted el hombre reloj) (Sí, usted. He reconocido el ruido de su corazón) (Ana Fernández, profesora de Lengua) Línea 20 para el profesor (¿Quién yo?). Les enviará a buscar el libro señalado en la Pista nº1: Libro Brumas de octubre Autora: Gándara, Lola Página: 90 Frase clave: línea 6 (Atención, nos va a hablar el director) Instrucciones: debes anotar la frase y decírsela, en femenino, a la persona relacionada y esperar instrucciones. Palabra cifrada: hvwá

FICHA A CUMPLIMENTAR
Pista 1 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 2 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 3 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 4 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 5 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 6 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 7 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Pista 8 Frase Persona que facilitó la pista Palabra cifrada Coloca las palabras descifradas Ordena las palabras descifradas Si has encontrado el libro perdido, anota su título, autor y editorial

Libro: Autor: Editorial:

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