LA IMPROVISACIN DEL ALMA o EL CAMALEN DEL PASTOR

Traduccin de. LUIS ECHVARRI Digitalizacin: OSCAR MOR ORTI! T"tul# del #riginal $ranc%&: L'i()r#()tu de L'al(a #u Le Ca(%l%#n du *erger

+ERSO A,ES -ARTOLOMEO II -ARTOLOMEO II -ARTOLOMEO III MAR/A IO ESCO Cluade +i%)lu Alain M#ttet .ierre Va&&a& T&illa C0elt#n Maurice ,ac1ue(#nt

La i()r#2i&acin del Al(a $ue re)re&entada )#r 2ez )ri(era el Studi# de& C0a()& El3&%e& el 45 de $e*rer# de 6789: c#n e&cena de Maurice ,ac1ue(#nt. E&cen#gra$"a de +aul C#u)ille. M;&ica de e&cena c#n arregl# a )artitura& del &igl# <VII.

Entre los libros y los manuscritos, Ionesco duerme con la cabeza apoyada en la mesa. Tiene en una mano un bolgrafo que sostiene con la contera en alto. Llaman. Ionesco ronca. Llaman nuevo y luego golpean fuertemente a la puerta. Llaman: Ionesco! Ionesco!". #or fin Ionesco despierta sobresaltado y se frota los o$os. VO! DE HOM-RE. = >I#ne&c#? @E&tA u&ted a0"B IO ESCO. = S"... >Un &egund#?... @Cu% &ucederA #tra 2ezB %&rregl'ndose el cabello despeinado, IO ESCO se dirige a la puerta y la abre. &parece -ARTOLOMEO I con toga de doctor.( -ARTOLOMEO I. = -uen#& d"a&: I#ne&c#. IO ESCO. = -uen#& d"a&: -art#l#(e#. -ARTOLOMEO I. = Me alegr# de enc#ntrarl#. Da (e i*a. E&# (e 0a*r"a $a&tidiad# 3 c#(# u&ted n# tiene tel%$#n#... @Cu% 0ac"aB IO ESCO. = Tra*aEa*a: tra*aEa*a... e&cri*"a. -ARTOLOMEO I. = @La nue2a )iezaB @E&tA 3a li&taB La e&)er#. IO ESCO %se sienta en su sill)n y le indica una silla a -ARTOLOMEO I. = Si%nte&e F-ARTOLOMEO se sienta(. -uen#: tra*aE# en ella: c#(# u&ted &a*e. Me a*&#r*e. Me &ient# (u3 $atigad#. Adelanta: )er# n# e& $Acil. Tiene 1ue &er )er$ecta: &in )r#liEidade& in;tile&: &in re)etici#ne&... Ent#nce&: c#(# c#()rende u&ted: c#()ri(#: ac#rt#... -ARTOLOMEO I. = @A&" 1ue e&tA 3a e&critaB @El )ri(er *#rrad#r: 2erdadB Mu%&tre(el#. IO ESCO. = +ue&t# 1ue le dig# 1ue e&t#3 c#()ri(iend# el dial#g#... -ARTOLOMEO I. = Si c#()rend# *ien: u&ted c#()ri(e el dial#g# ante& de 0a*erl# e&crit#. E& un (%t#d# c#(# #tr# cual1uiera. IO ESCO. = E& el ("#. -ARTOLOMEO I. = En $in: &u )ieza: @e&tA e&crita # n#B IO ESCO %buscando en la mesa entre sus papeles(. = S"... en $in: n#... @2erdadB: n# entera(ente. EGi&te: )er# n# )ued# leer en el e&tad# en 1ue e&tA (ientra& n# e&t%... -ARTOLOMEO l. =...e&crita. IO ESCO. = #: n#: )er$ecta: )er$ecta. # e& l# (i&(#. -ARTOLOMEO I. = L# &ient#. Va(#& a )erder la #ca&in. teng# una )r#)ue&ta (u3 intere&ante. Un teatr# 1uiere una #*ra de u&ted. Su& direct#re& de&ean c#ntar c#n ella in(ediata(ente. Me )iden 1ue a&u(a la direccin de la )ue&ta en e&cena de acuerd# c#n l#& )rinci)i#& (A& (#dern#&: l#& de un teatr# dign# de la era ultracient"$ica 3 al (i&(#

tie()# ultra )#)ular en 1ue 2i2i(#&. T#(an a &u carg# t#d#& l#& ga&t#&: la )u*licidad: etc%tera: c#n la c#ndicin de 1ue n# 0a3a (A& de cuatr# # cinc# act#re&: nada de e&cen#gra$"a& 1ue cue&te (uc0#... IO ESCO. = D"gale& 1ue aguarden un#& d"a&. D# le )r#(et# 1ue 0a*r% c#()ri(id# t#d# de a1u" a ent#nce&... aun1ue: en realidad: la te()#rada e&tA 3a (u3 a2anzada. -ARTOLOMEO I. = Si &u )ieza l# e&tA ta(*i%n: &e )uede arreglar e&#. IO ESCO. = @De 1u% teatr# &e trataB -ARTOLOMEO I. = De un teatr# nue2#: c#n un direct#r cient"$ic# 3 una c#()aH"a de E2ene& act#re& cient"$ic#& 1ue 1uieren inaugurar la te()#rada c#n u&ted. L# tratarAn cientficamente. La &ala n# e& de(a&iad# grande: tiene 2einticinc# l#calidade& &entada& 3 .cuatr# en )ie. E& )ara un );*lic# )#)ular &elect#. IO ESCO. = # e&tA (al. >Si &e )udiera llenarla t#da& la& n#c0e&? -ARTOLOMEO I. = Si &e llenara la (itad de la &ala (e dar"a )#r &ati&$ec0#... En re&u(en: 1uieren c#(enzar en &eguida. IO ESCO. = E&t#3 de acuerd#. >A0: &i la )ieza e&tu2iera c#()leta(ente li&ta? -ARTOLOMEO I. = Dice u&ted 1ue e&tA e&crita en gran )arte IO ESCO. = S": &"... en e$ect#: e&tA e&crita en gran )arte -ARTOLOMEO I. = @CuAl e& el te(a de la #*raB @D el titul#B IO ESCO %un poco *istri)n y perple$o(. = >O0?... @El te(aB @Me )regunta u&ted cuAl e& el te(aB... @El t"tul#B... >O0? U&ted &a*e: nunca 0e )#did# relatar (i& )ieza&. T#d# e&ta en la& r%)lica&: en la accin: en la& i(Agene& e&c%nica& (u3 2i&ual: c#(# &ie()re... E& una i(agen: una )ri(era r%)lica: la 1ue en (" )#ne &ie()re en (arc0a el (ecani&(# de la creacinI lueg# (e deE# lle2ar )#r (i& )r#)i#& )er&#naEe& 3 nunca &% eGacta(ente ad#nde 2#3... T#da )ieza e& )ara (" una a2entura: una cazer"a: el de&cu*ri(ient# de un uni2er&# 1ue &e (e re2ela: de cu3a )re&encia 3# &#3 el )ri(er# en a&#(*rar(e. -ARTOLOMEO I. = >Da c#n#ce(#& t#d# e&#? O*&er2aci#ne& e()"rica&. Da n#& 0a in$#r(ad# (uc0a& 2ece&: en &u& en&a3#& generale&: &u& art"cul#& 3 &u& entre2i&ta& &#*re &u (ecani&(# cread#r: c#(# u&ted l# lla(a: aun1ue a (" n# (e gu&ta la )ala*ra Jcread#rJ. Me gu&ta: en ca(*i#: la )ala*ra J(ecani&(#J. IO ESCO %ingenuo(. = E& ciert#. He 0a*lad# 3a de (i (ecani&(#: c#n )erdn: cread#r. >Tiene u&ted *uena (e(#ria?

-ARTOLOMEO I. = HA*le(e (A& de &u #*ra. @CuAl e&: )ue&: e&ta 2ez la i(agen inicial 1ue 0a )ue&t# en (#2i(ient# el )r#ce&# c#n&truct#r de &u nue2a )iezaB IO ESCO. = +ue& *ien... La c#&a e& *a&tante c#()licada... Me 0ace u&ted una )regunta di$"cil de c#nte&tar... +ue& *ien: 0el# a1u": (i nue2a )ieza &e titularA El camale)n del pastor -ARTOLOMEO I. = @+#r 1u% El camale)n del pastor+ IO ESCO. = E& la e&cena *A&ica de (i )ieza: &u (#t#r. Vi una 2ez en una gran ciudad de )r#2incia: en (edi# de la calle: en 2eran#: 0acia la& tre& de la tarde: a un )a&t#r E#2en 1ue a*raza*a a un ca(alen. La e&cena (e i()re&i#n (uc0# 3 decid" 0acer c#n ella una $ar&a trAgica. -ARTOLOMEO I. = E&# e& cient"$ica(ente ad(i&i*le. IO ESCO. = Sl# &erA el )unt# de )artida. T#da2"a n# &% &i &e 2erA 2erdadera(ente en e&cena al )a&t#r a*razand# al ca(alen: # &i (e li(itar% a e2#car la e&cena... &i n# c#n&tituirA (A& 1ue un tra&$#nd# in2i&i*le... teatr# en &egund# grad#... +ien&# 1ue: en realidad: e&# &l# de*er"a &er2ir de )reteGt#. -ARTOLOMEO I. = E& lA&ti(a. +#r1ue (e )arec"a 1ue la e&cena ilu&tra*a la rec#nciliacin del 3# 3 del #tr#. IO ESCO. = >D e&ta 2ez (e 2#3 a )#ner en e&cena a (" (i&(#? -ARTOLOMEO I. = # 0ace u&ted #tra c#&a. IO ESCO. = Ent#nce&: n# &erA la ;lti(a 2ez. -ARTOLOMEO I. = En una )ala*ra: @&erA u&ted el )a&t#r # el ca(alenB IO ESCO. = >A0: n#: &egura(ente n# el ca(alen? D# n# ca(*i# t#d#& l#& d"a& de c#l#r. D# n# 2#3 a re(#l1ue de la ;lti(a (#da c#(#... )er# )re$ier# n# n#(*rar a nadie. -ARTOLOMEO I. = Ent#nce&: @&erA u&ted: &in duda: el )a&t#rB IO ESCO. , >Ta()#c# el )a&t#r? Da le 0e dic0# 1ue e&# n# era &in# un )reteGt#: un )unt# de )artida... En realidad: (e )#ng# en e&cena )ara enta*lar una di&cu&in &#*re el teatr#: )ara eG)#ner en ella (i& idea&. -ARTOLOMEO I. = C#(# n# e& u&ted d#ct#r: carece de derec0# a tener idea&. E& a (" a 1uien (e c#rre&)#nde tenerla& IO ESCO. = Diga(#&: (i& eG)eriencia&. -ARTOLOMEO I. = >Carecen de 2al#r: n# &iend# cient"$ica&? IO ESCO. = Ent#nce&: (i&... (i& creencia&. -ARTOLOMEO I. = Ad(itA(#&l#. +er# &l# &#n )r#2i&i#nale&I

n#&#tr#& &e la& recti$icare(#&. C#ntin;e &u eG)licacin )recaria. IO ESCO %al cabo de un segundo(. = Kracia&. Si u&ted 1uiere 3# &#3: &in e(*arg#: el )a&t#r: 3 el teatr# e& el ca(alen )ue&t# 1ue 0e a*razad# la carrera teatral 3 el teatr# ca(*ia )#r &u)ue&t#: )ue& el teatr# e& la 2ida. E& ca(*iante c#(# la 2ida... >Ta(*i%n el ca(alen e& la 2ida? -ARTOLOMEO I. = T#(# n#ta de e&a $r(ula 1ue e& ca&i un )en&a(ient#. IO ESCO. = Ha*lar%: )ue&: del teatr#: de la cr"tica dra(Atica: del );*lic#... -ARTOLOMEO I. = # e& u&ted &#cil#g# )ara 0acer e&#. IO ESCO. =...del nue2# teatr#: cu3a caracter"&tica e&encial c#n&i&te en la n#2edad... EG)#ndr% (i& )unt#& de 2i&ta. -ARTOLOMEO I Fgran gesto(. = >+unt#& de 2i&ta &in in&tru(ent# de )tica? IO ESCO. = SerA una i()r#2i&acin. -ARTOLOMEO I. = L%a(e: de t#d#& (#d#&: l# 1ue 0a e&crit# 3a. IO ESCO %falsamente tmido(. = # e&tA entera(ente a )unt#: 3a &e l# 0e dic0#... El diAl#g# n# e&tA a*re2iad#. A )e&ar t#d# 2#3 a leerle un tr#z#. -ARTOLOMEO I. = Le e&cuc0#. E&t#3 a1u" )ara Euzgarl#. D recti$icar. I#ne&c# %rasc'ndose la cabeza(. = Me (#le&ta un )#c#: &a*e u&ted: leer (i& e&crit#&. Mi )r#)i# teGt# (e da nAu&ea&. -ARTOLOMEO I. = La aut#cr"tica 0#nra al e&crit#r. La aut#cr"tica de&0#nra al cr"tic#. IO ESCO. = -uen#. V#3 a leerle e&# de t#d#& (#d#&: )ara 1ue n# 0a3a 2enid# u&ted in;til(ente %-ARTOLOMEO I se instala c)modamente(. He a1u" el c#(ienz# de la )ieza: e&cena I. JEntre l#& li*r#& 3 l#& (anu&crit#&: I#ne&c# duer(e c#n la ca*eza a)#3ada en la (e&a. Tiene en la (an# un *#l"gra$# 1ue &#&tiene c#n la c#ntera en alt#. Lla(an. I#ne&c# r#nca. Lla(an de nue2# 3 lueg# g#l)ean $uerte(ente a la )uerta. Lla(an: J>I#ne&c#? >I#ne&c#?J. +#r $in I#ne&c# &e de&)ierta &#*re&altad# 3 &e $r#ta l#& #E#&. V#z detrA& de la )uerta: J>I#ne&c#? @E&tA u&ted a0"BJ. I#ne&c#: JS"... >Un &egund#?... @Cu% &ucederA #tra 2ezBJ. I#ne&c#: arreglAnd#&e el ca*ell# de&)einad#. %&l decir eso I#ne&c# *ace el gesto correspondiente(. Se dirige a la )uerta 3 la a*re. A)arece -art#l#(e#. -art#l#(e#: J-uen#& d"a&: I#ne&c#J. I#ne&c#: J-uen#& d"a&: -art#l#(e#J. -art#l#(e#: JMe alegr# de enc#ntrarl#. Da (e i*a. E&# (e 0a*r"a $a&tidiad# 3 c#(# u&ted

n# tiene tel%$#n#... @Cu% 0ac"aBJ. I#ne&c#: JTra*aEa*a: tra*aEa*a... e&cri*"aJ. -art#l#(e#: J@La nue2a )iezaB @E&tA 3a li&taB La e&)er#J. I#ne&c# &e &ienta en &u &illn 3 le indica una &illa a -art#l#(e#: JSi%nte&eJ. %-ientras lee el te.to, IO ESCO vuelve a sentarse en su sill)n, como anteriormente. En ese momento se oye que llaman de veras y luego golpean a la puerta.( VO! DE OTRO HOM-RE. = >I#ne&c#? @E&tA u&ted a0"B F-ARTOLOMEO I que, durante la lectura, mova la cabeza para indicar su aprobaci)n, dirige su mirada *acia la puerta de la que viene la voz.( IO ESCO. = S": un &egund#. @Cu% &ucederA #tra 2ezB %&rregl'ndose el cabello despeinado, IO ESCO se dirige a la puerta, la abre, y aparece -ARTOLOMEO II.( -ARTOLOMEO II. = -uen#& d"a&: I#ne&c#. IO ESCO. = -uen#& d"a&: -art#l#(e#. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IL. = H#la: -art#l#(e#: @c(# e&tA u&tedB -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIL. = H#la: -art#l#(e#: @c(# e&tA u&tedB -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(, , Me alegr# de enc#ntrarl#. Me 0a*r"a $a&tidiad# tener 1ue ir(e... 3 c#(# u&ted n# tiene tel%$#n#... @Cu% 0ac"a u&tedB IO ESCO. = Tra*aEa*a: tra*aEa*a. E&cri*"a... Si%nte&e. Le se/ala una silla a -ARTOLOMEO II y se sienta 0l tambi0n. 1e oye llamar a la puerta y una tercera voz de *ombre que grita( TERCERA VO! DE HOM-RE. = >I#ne&c#? >I#ne&c#? @E&tA u&ted a0"B IO ESCO. = S": un &egund#. @Cu% &ucederA #tra 2ezB FIO ESCO se levanta, se arregla el cabello, se dirige a la puerta y la abre. &parece -ARTOLOMEO III: en toga, como los otros( -ARTOLOMEO III. = -uen#& d"a&: I#ne&c# IO ESCO. = -uen#& d"a&: -ARTOLOMEO. -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO IIL. = H#la: -art#l#(e# @c(# e&tA u&tedB -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = H#la: -art#l#(e# @c(# e&tA u&tedB -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIIL. = H#la: -art#l#(e# @c(# e&tA u&tedB

-ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I(. , H#la: -art#l#(e# @c(# e&tA u&tedB %& I23E142(. -e alegr# de enc#ntrarl#. Da (e i*a. E&# (e 0a*r"a $a&tidiad# 3 c#(# u&ted n# tiene tel%$#n#... @Cu% 0ac"a u&tedB %El ritmo de la manera de *ablar de los actores debe acelerarse( IO ESCO. = Tra*aEa*a: tra*aEa*a... E&cri*"a. -ARTOLOMEO III. = @La nue2a )iezaB @E&tA li&taB La e&)er#. IO ESCO %se sienta e indica una silla a -ARTOLOMEO IIIL. = Si%nte&e. F-ARTOLOMEO III se sienta, en fila, $unto a los otros dos(. -uen#: tra*aE# en ella: c#(# u&ted &a*e. Me a*&#r*e. Me &ient# (u3 $atigad#. Adelanta: )er# n# e& $Acil. Tiene 1ue &er )er$ecta: &in )r#liEidade& in;tile&: &in re)etici#ne&: )ue& &e (e acu&a &ie()re de 1ue en (i& )ieza& gir# en red#nd#... Ent#nce& c#()ri(#: a*re2i#... -ARTOLOMEO III. = L%an#& )#r l# (en#& el c#(ienz#. -ARTOLOMEO II %eco(. = +#r l# (en#& el c#(ienz#. -ARTOLOMEO I %eco(. = ... l# (en#& el c#(ienz#. IO ESCO %leyendo(. = JEntre li*r#& 3 (anu&crit#& I#ne&c# duer(e: c#n la ca*eza a)#3ada en la (e&a. Lla(an. I#ne&c# r#nca. Lla(an de nue2#. I#ne&c# &igue r#ncand#. Se #3en g#l)e& en la )uerta...J %1e oyen, de pronto, verdaderos golpes en la puerta(. S"... >Un &egund#?... @Cu% &ucederA a0#raB %&rregl'ndose el cabello despeinado, IO ESCO quiere dirigirse a la puerta( -ARTOLOMEO III. = E&# (e )arece intere&ante... +er# 2ea(#& la c#ntinuacin. -ARTOLOMEO II %a IO ESCOL. = E& (u3 ine&)erad#. %3uevos golpes en la puerta.( -ARTOLOMEO I %a los otros dos(. , +#r1ue u&tede& n# e&tAn a1u" de&de el c#(ienz#. D# c#n#zc# (eE#r e&ta )ieza. %& IO ESCO(. E& un c"rcul# 2ici#&#. IO ESCO. = El c"rcul# 2ici#&# ta(*i%n )uede tener &u& 2irtude&. -ARTOLOMEO I. = C#n tal de &alir de %l a tie()#. IO ESCO. = A0: &": e&# &"... c#n tal de &alir de %l. -ARTOLOMEO II. = D &l# &e )uede &alir de %l de una (anera: la *uena. %& -ARTOLOMEO IL. @ # e& a&": (ae&tr# -art#l#(e#B %Luego a -ARTOLOMEO IIIL. @ # e& a&": (ae&tr# -art#l#(e#B -ARTOLOMEO III. = CuizA. -ARTOLOMEO II %a IO ESCOL. = # &e &ale del c"rcul# 2ici#&# &in# encerrAnd#&e en %l. +#r l# tant#: n# 2a3a a a*rir la )uerta: )ue& el c"rcul#

2ici#&# &e cerrar"a (A&... &#*re u&ted. -ARTOLOMEO I. = Da l# 0e(#& 2i&t#. -ARTOLOMEO II. = S": l# 0e(#& 2i&t#. IO ESCO. = # le& c#()rend#. -ARTOLOMEO III. = # c#()rend# e& una eG)re&in 1ue c#()rend#... # )#r l# (en#& 1ue e()le#. -ARTOLOMEO II %a IO ESCOL. = >C(# &e 2e 1ue n# e& u&ted d#ct#r? %5esto de conmiseraci)n de los -ARTOLOMEOS.L -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = Va(#& a eG)licarle. He a0". -ARTOLOMEO II. = He a1u". -ARTOLOMEO III. = Vea(#&. -ARTOLOMEO I. = Su&titu3a la eG)re&in M&alir deN )#r la de Mdi&tanciar&eN: 1ue &igni$ica Jt#(ar &u& di&tancia&J: 3 c#()renderA. +reci&e(#&: n# &e di&tancia: )#r eEe()l#: del c"rcul# 2ici#&# &in# n# &aliend# de %lI &e &ale de %l: al c#ntrari#: 1uedAnd#&e dentr#. Se trata de un interi#r eG)eri(entalizad# del eGteri#r: # de un eGteri#r eG)eri(entalizad# del interi#r. +ue& cuant# (A& di&tante &e e&tA... -ARTOLOMEO II. =... &e e&tA (A& cerca... -ARTOLOMEO I. =... 3 cuant# (A& cerca &e e&tA... -ARTOLOMEO II. =... &e e&tA (A& di&tante... E& el electr#c0#1ue de la di&tanciacin: # e$ect# D. -ARTOLOMEO III Faparte(. , >E&# e& $il#&#$icaller"a? >."l#&#$icallad#re&? -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IL. = #&#tr#& n#& c#()rende(#&: (ae&tr# -art#l#(e#. %& -ARTOLOMEO III.L #&#tr#& n#& c#()rende(#&: (ae&tr# -art#l#(e#: aun1ue t#da2"a 0a3a alguna& di2ergencia& entre n#&#tr#&. %6everencias entre los tres -ARTOLOMEOS.L -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = E& decir: 1ue &e e&tA dentr# cuand# &e e&tA $uera 3 $uera cuand# &e e&tA dentr#: )#)ular(ente: e& decir... -ARTOLOMEO II. = Cient"$ica(ente... -ARTOLOMEO III. = A la *uena de Di#&. -ARTOLOMEO I. =... 3 dial%ctica(ente e&: el &erOenOlaOEugadaO$ueraO deOlaOEugada. %& los otros dos -ARTOLOMEOSL. ES ta(*i%n el &er del n# &er 3 el n# &er del &er en la Eugada. %& IO ESCO( @Ha )en&ad# u&ted en la cue&tinB

IO ESCO. = Un )#c#... 2aga(ente... +ara decir 2erdad: a)ena& 0e )r#$undizad# en ella. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I(. = L#& aut#re& n# de*en )en&ar. De*en e&cri*ir l# 1ue &e le& )ida. IO ESCO. = Di&c;l)en(e. Me )arece 1ue &e eG)re&an u&tede& de una (anera c#ntradict#ria. D# &#3 )artidari# de la c#ntradiccin: t#d# n# e& &in# c#ntradiccin. Sin e(*arg# una eG)#&icin &i&te(Atica n# de*e... @n# e& a&"B... en la& )ala*ra&... c#n$undir l#& c#ntrari#&. -ARTOLOMEO I. = Ent#nce&: u&ted n# &a*e... -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = # )arece &a*erl#P -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO IIL. = # )arece en (#d# algun#. -ARTOLOMEO I Fa -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO IIIL. = >Silenci#? %& IO ESCO.( @ # &a*e u&ted: )ue&: 1ue l#& c#ntrari#& &#n id%ntic#&B Un eEe()l#. Cuand# 3# dig#: una c#&a e& 2erdadera(ente 2erdadera: e&# 1uiere decir 1ue e& $al&a(ente $al&a. -ARTOLOMEO II. = O in2er&a(ente: &i una c#&a e& $al&a(ente $al&a: e& ta(*i%n 2erdadera(ente 2erdadera. IO ESCO. = unca l# 0a*r"a cre"d#. >O0: 1u% &a*i#& &#n u&tede&? -ARTOLOMEO I. = +er#: en ca(*i#: &e )uede decir 1ue cuant# (A& 2erdadera(ente $al&a e& una c#&a: e& tant# (A& $al&a(ente 2erdaderaI 3 cuand# (en#& 2erdadera(ente $al&a &ea: e& (en#& $al&a(ente 2erdadera. +ara re&u(ir: l# $al&# 2erdader# e& l# 2erdader# $al&#: # *ien l# 2erdader# 2erdader# e& l# $al&# $al&#. A&" &e unen l#& c#ntrari#&: quod erat demonstradum IO ESCO. = En e&e ca&#: 3 di&c;l)en(e: cre# c#()render 1ue l# $al&# n# e& l# 2erdader#: l# 2erdader# n# e& l# $al&#: 3 l#& c#ntrari#& &e eGclu3en. -ARTOLOMEO II. = >Cu% in&#lente? +ien&a... %& -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO III.( >+ien&a c#(# un cerd#? IO ESCO. = %desconcertado, tras un breve instante( . = >A0: &": &"? Da 2e#. -ARTOLOMEO II. = @Cu% 2e u&tedB IO ESCO. = Ve#... c#(ienz# a 2er... l# 1ue dicen u&tede&... Entre2e# alguna& &#(*ra&... -ARTOLOMEO III. = C#(ienza a tener 2i&lu(*re&. -ARTOLOMEO II. = @Se de&0elarA &u (enteB

IO ESCO. = E&)eren... Me e(*r#ll#... L# 2erdader# e& l# Q 2erdader#: l# $al&# e& l# $al&#... -ARTOLOMEO I. = >Cu% 0#rr#r? >Taut#l#g"a&? >T#d# e&# &#n taut#l#g"a&? D t#da taut#l#g"a e& la eG)re&in de un err#r de I )en&a(ient#. -ARTOLOMEO II. = E2idente(ente: identi$icar una c#&a c#n ella (i&(a e& inc#nce*i*le. -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO IL. = # &e en#Ee. Si n# c#()rende: n# e& cul)a &u3a. E& un intelectual. >Un 0#(*re de teatr# tiene 1ue &er e&t;)id#? -ARTOLOMEO II. = # )#&ee una inteligencia )#)ular: e& decir: cient"$ica. -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO IIIL. = +#&ee una (entalidad )re0i&tricaI e& un antr#)#)itec#... %4uc*ic*eando.( Ha&ta &#&)ec0# 1ue e& un )#c# )latnic#. -ARTOLOMEO III. = >O0: 1u% 0#rr#r? +latnic#... @1u% ani(al e& %&eB -ARTOLOMEO II %al odo de -ARTOLOMEO IL. = # l# cre#. T#da2"a le teng# un )#c# de c#n$ianza: a )e&ar de t#d#. -ARTOLOMEO I. = D# n# le teng# ninguna: )#r (i )arte. E&t#& )#eta&: e&t#& aut#re& 1ue )#nen #*ra& c#(# &e )#nen 0ue2#&... Ha3 1ue de&c#n$iar: 0a3 1ue de&c#n$iar... -ARTOLOMEO III %aparte(. = @+latnic#B... >A0: &": e& un a2e de c#rral? -ARTOLOMEO II. = Sin e(*arg#: 0a3 1ue utilizarl#&. %Los tres -ARTOLOMEOS se *ablan al odo.( IO ESCO. = D# de&ear"a &a*er de 1u% &e (e acu&a. -ARTOLOMEO III %severo(. = >De )#ner 0ue2#&? IO ESCO. = Tratar% de n# )#nerl#& (A&. -ARTOLOMEO III. = >Har"a u&ted *ien? -ARTOLOMEO I %tras un concili'bulo con -ARTOLOMEO II: a IO ESCO.( = E&c;c0en#&: I#ne&c#. -art#l#(e# %lo se/ala(, -art#l#(e# %se/ala a -ARTOLOMEO IIL 3 3# le de&ea(#& el (a3#r *ien )#&i*le... 3 1uere(#& 0acer alg# )#r u&ted. IO ESCO. = Se l# agradezc#. -ARTOLOMEO II. = Cuere(#& in&truirl#. IO ESCO. = Sin e(*arg#: 0e a&i&tid# a la e&cuela. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IL. = E&# c#n$ir(a l# 1ue

)en&A*a(#&I 3a n# ca*e duda. -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = En la e&cuela &l# 0a )#did# ad1uirir ciencia& $al&a&. IO ESCO. = D# era (u3 (al# en ciencia&. -ARTOLOMEO III. = Al c#ntrari#: %&a e& una *uena cali$icacin. %& los otros dos -ARTOLOMEOS.L En e&e a&)ect# tiene la (ente 2irgen. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = C#n la c#ndici#n de 0a*er a)rendid# #tra c#&a: #tra c#&a. IO ESCO. = Me 0icier#n leer la& #*ra& de E&1uil#: S$#cle& Eur")ide&... -ARTOLOMEO I. = >Caduc#: caduc#? T#d# e&# e&tA (uert# 3a n# 2ale nada. IO ESCO. = D ade(A&... ade(A&... S0aRe&)eare. -ARTOLOMEO III. = E&e n# e& un aut#r $ranc%&. L#& #tr#& 1uizA: )er# %&e e& un ru&#. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IL. , #&#tr#& n# le re)r#c0a(#& 1ue &ea eGtranEer#. -ARTOLOMEO III. = D# &" &e l# re)r#c0#. %&parte.( Cre# (A& *ien 1ue e& )#lac#. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = U&ted: (i 1uerid# (ae&tr# -art#l#(e#: tiene derec0# a re)r#c0ar: )ue& e& critic#. %7isiblemente inc)modo, IO ESCO se seca la frente.( De*e re)r#c0arl# t#d#: )#r1ue %&a e& &u (i&in. -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO II(. = E& ta(*i%n la &u3a (i 1uerid# -art#l#(e#. %& -ARTOLOMEO I.( D la &u3aI (i 1uerid# -art#l#(e#. -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III(. = D la la &u3a... 3 la &u3a... -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO III 3 -ARTOLOMEO I(. = D la &u3a... 3 la &u3a... %6everencias.( IO ESCO. = Ta(*i%n e&tudi% un )#c# a M#liSre. -ARTOLOMEO II. = >Err#r: err#r: err#r? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = @M#liereB @L# c#n#ce u&tedB -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I(. = E& un aut#r 1ue e&cri*i &#*re Las mu$eres sabias 3 Las preciosas ridculas. -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = Si el#gi a Las preciosas 3 Las mu$eres sabias e& de la era cient"$ica. >De l#& nue&tr#&? -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IL. = De&engAHe&e: (i: 1uerid# -art#l#(e#I l# 1ue 0iz# $ue *urlar&e de ella&.

-ARTOLOMEO I %*orrorizado, a IO ESCOL. = >Cu% 2ergTenza? >De&dic0ad#? @E&#& &#n &u& aut#re&B A&" &e eG)lica &u (entalidad de )e1ueH# *urgu%&. -ARTOLOMEO III. = T#da2"a n# 0a &id# c#n&agrad# )#r el *ule2ar. E&# le c#()r#(ete. %&punta a IO ESCO con el ndice( >D a u&ted ta(*i%n? IO ESCO. = En e$ect#... en e$ect#... l# &ient# )r#$unda(ente. -ARTOLOMEO II %tambi0n apuntando con el ndice a IO ESCOL. = E& un (al aut#r. -ARTOLOMEO I %lo mismo(. = >Reacci#nari#? -ARTOLOMEO III %lo mismo(. = >A0: &": a0#ra l# recuerd#? Se in&)ir en l#& eGtranEer#&: en l#& italian#&. -ARTOLOMEO II %lo mismo(. = >E& un aut#r )eligr#&#? IO ESCO %tmidamente(. = D# cre"a 1ue M#liSre era uni2er&al: eterna(ente 2aleder#: )ue& gu&ta t#da2"a. -ARTOLOMEO II. = >U&ted *la&$e(a? -ARTOLOMEO I. = Sl# l# e$"(er# dura. IO ESCO %ba$o los ndices de los doctores que le apuntan, retrocede *acia la derec*a(. = C#(# l# )r#2i&i#nal... )#r &u)ue&t#... &": &"... -ARTOLOMEO II. = Si &u& #*ra& le )arecen t#da2"a 2aledera&: &e trata de un err#r de &u& &entid#& engaHad#&. -ARTOLOMEO I. = E&# &igni$ica &encilla(ente 1ue M#liSre n# eG)re& el gestus &#cial de &u %)#ca. -ARTOLOMEO III %a IO ESCOL. = @O3e l# 1ue le dicen e&t#& &eH#re& IO ESCO %con un esfuerzo supremo(. = E& ciert#. +re$ier# a S0aRe&)eare. -ARTOLOMEO III %aparte(. , # e& )#lac#. Vea(#& el #etit Larousse. %8usca en el "#etit Larousse".( -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = @Cu% le encuentra a e&e aut#r 1ue &ea tan $#r(ida*leB IO ESCO Fa -ARTOLOMEO IL. = Me )arece 1ue S0aRe&)eare e& (u3: (u3... -ARTOLOMEO III %cerrando su diccionario(. = S": el Larousse dice 1ue e& )#lac#. -ARTOLOMEO II %a IO ESCOL. = @Cu% le encuentra u&tedB IO ESCO. = Me )arece 1ue S0aRe&)eare e&... )#%tic#. -ARTOLOMEO I %perple$o(. = @+#%tic#B

-ARTOLOMEO II. = @+#%tic#: )#%tic#B IO ESCO %tmidamente(. = +#%tic#. -ARTOLOMEO III. = @+#%tic#: )#%tic#: )#%tic#B IO ESCO. = S". E&# 1uiere decir 1ue tiene )#e&"a. -ARTOLOMEO III. = >,erig#nza: (A& Eerig#nza? -ARTOLOMEO I. = @+er# 1u% e& e&# de )#e&"aB -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO IIL. = >A0: 2a3a? La )#e&"a... %9ace una mueca de despreci)(. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = >Silenci#? > ada de )#e&"a? >La )#e&"a &e #)#ne a nue&tra ciencia? -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = E&tA u&ted i(*uid# de $al&#& c#n#ci(ient#&. -ARTOLOMEO III. = Sl# le gu&tan la& c#&a& eGtra2agante& -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO III: se/alando a IO ESCO(. = Su (ente n# 0a &id# dirigida c#n2eniente(ente. -ARTOLOMEO II = La 0an de$#r(ad#. -ARTOLOMEO III. = Ha3 1ue c#rregirla. -ARTOLOMEO II. = Si &e )uede. %& -ARTOLOMEO III.( +er# n# en el &entid# en 1ue l# entiende u&ted: )ue&: 1uerid# -art#l#(e#: n# e&ta(#& de acuerd# en (uc0#& )unt#&: l# 1ue n# ign#ra u&ted. -ARTOLOMEO I. = C#rriEA(#&le ante t#d#: 3 una 2ez 1ue e&t% c#rregid# di&cutire(#& en 1u% &entid# l# 0ace(#&. %8reve concili'bulo que no se oye entre los tres -ARTOLOMEOS.( -ARTOLOMEO III. = E& Eu&t#. Ha3 1ue c#(enzar )#r l# (A& urgente. -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = @+uede u&ted #"rn#&B IO ESCO %sobresaltado(. = S": &"... )#r &u)ue&t#... # &#3 &#rd#. -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = Va(#& a 0acerle alguna& )regunta&. IO ESCO. = @Alguna& )regunta&B -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. , +ara &a*er 1u% e& l# 1ue u&ted &a*e. IO ESCO. = L# 1ue 3# &%. -ARTOLOMEO III %a IO ESCOL. = C#rregir &u& c#n#ci(ient#& de$#r(ad#&. IO ESCO. = S": de$#r(ad#&. -ARTOLOMEO I Fa IO ESCOL. = Aclarar l# 1ue e&tA c#n$u&# en &u (ente. IO ESCO. = L# 1ue e&tA c#n$u&# en (i (ente...

-ARTOLOMEO I (a IONESCO). En primer lugar, sabe usted qu es IO ESCO. O !, el teatro. -ARTOLOMEO II (a IONESCO). Error pro"undo. -ARTOLOMEO I (a IONESCO). Error... El teatro es la mani"esta#i$n -ARTOLOMEO III (a %&'(O)O*EO I + %&'(O)O*EO II). ,ero
sabe l qu es la teatralidad? -ARTOLOMEO I (a %&'(O)O*EO II + %&'(O)O*EO III). Nosotros lo #omprendemos bien. (A IONESCO.) -e"ina la teatralidad. IO ESCO. )a teatralidad... la teatralidad... Es lo que es teatral. -ARTOLOMEO I. .a lo sospe# aba. -ARTOLOMEO II. .o tambin. -ARTOLOMEO III. .o tambin. -ARTOLOMEO I. .a sospe# aba que su pensamiento estaba /i#iado. (A IONESCO.) Insensato, la teatralidad es lo antiteatral. -ARTOLOMEO III (a %&'(O)O*EO I). No esto+ enteramente de a#uerdo #on usted. .o pienso, querido %artolomeo, que la teatralidad es qui01... No es porque l lo a+a di# o. (Seala a IONESCO, abatido, con el dedo.) El no sabe lo que di#e, a #a2do en ello pre#isamente por equi/o#a#i$n... Creo que lo teatral es teatral... -ARTOLOMEO I. 3n e4emplo. IO ESCO. S2, un e4emplo! -ARTOLOMEO II (a IONESCO). 5uin le mete en lo que no le importa? -ARTOLOMEO III. No tengo un e4emplo al al#an#e de la mano, pero tengo ra0$n... Eso es lo que importa, tengo siempre ra0$n! -ARTOLOMEO II (conciliador, a %&'(O)O*EO I). 5ui01 #ierto teatral es teatral, en tanto que el otro no lo es... Se trata de saber #u1l... de la teatralidad. el teatro?

-ARTOLOMEO I. = +er# n#... n#... %& IO ESCO.L >U&ted n# tiene la )ala*ra?

IONESCO. .o no digo nada. -ARTOLOMEO II (a IONESCO). 3sted #omprender1 que si... -ARTOLOMEO I (a IONESCO). ,ero no... (A %&'(O)O*EO II) 3sted se equi/o#a, querido %artolomeo. 6enomenol$gi#amente toda teatralidad es no teatral. -ARTOLOMEO II. ,erd$n, perd$n. El teatro es teatral.

IO ESCO %tmidamente, levantando un dedo(. = E& 1ue... 3#...

-ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = Silenci#. %& -ARTOLOMEO III.L >U&ted )ien&a taut#lgica(ente? L# teatral e&tA en l# antiteatral 3 2ice2er&a... 2ice2er&a... 2ice2er&a... -ARTOLOMEO II. = >Vice2er&#... 2ice2er&#... 2ice2er&#? -ARTOLOMEO III. = @Vice2er&#B >O0?: 2ice2er&# n#: &in# 2er&a2irzad#. -ARTOLOMEO I. = D# dig# 2irce2er&a. -ARTOLOMEO III. = >D# (anteng# 2er&a2irzad#? -ARTOLOMEO I. = >Virce2er&#? -ARTOLOMEO III. = # (e a&u&tarA u&ted: 2er&a2irzad#. -ARTOLOMEO II %a los otros -ARTOLOMEOS(. = # di&cutan delante de %l. E&# de*ilita nue&tra aut#ridad d#ct#ral. %1e/alando a IO ESCO( +ri(era(ente: n# n#& #l2ide(#&: n#& #l2ide(#&: 0a3 1ue c#rregirle: 3 lueg# in&truirle. IO ESCO %que *a recobrado un poco de valor(. = SeH#re& 1uizA el teatr# e&: &encilla(ente: el dra(a: una accin: una accin en un tie()# 3 un lugar deter(inad#&... -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO III 3 -ARTOLOMEO I(.=>Da 2en c(# 0a a)r#2ec0ad# nue&tra& di&en&i#ne&? -ARTOLOMEO I %a IO ESCO:L. = @Cu% &a*e u&ted de e&ta& c#&a&B IO ESCO. = L# cre#... +#r #tra )arte: l# diE# Ari&ttele&. -ARTOLOMEO III. = >Un le2antin#? -ARTOLOMEO I. = >Ari&ttele&? >Ari&ttele&? @Cu% tiene 1ue 2er c#n e&t# Ari&ttele&B -ARTOLOMEO II. = Ante t#d#: n# e& %l el )ri(er# 1ue l# diE#. -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = @Sa*e u&ted 1ui%n diE# e&# (uc0# ante& 1ue Ari&ttele&B >Muc0# ante&? -ARTOLOMEO II. = >S": (uc0# ante&: (uc0# ante& 1ue Ari&ttele&? IO ESCO. = # l# &%. -ARTOLOMEO I. = Ada(#2: &eH#r. IO ESCO. = @A0: &"B @El l# diE# ante&... ante& 1ue Ari&ttele&B -ARTOLOMEO II. = >Cierta(ente? -ARTOLOMEO III. = S": a&" e&: l# diE# ante&. -ARTOLOMEO II. = Ari&ttele& n# 0iz# (A& 1ue decirl# c#n #tra& )ala*ra&. -ARTOLOMEO I. = >Sl# 1ue de&)u%& Ada(#2 &e di# cuenta de &u err#r?

-ARTOLOMEO II. = D )#r l# tant#: ta(*i%n Ari&ttele& -ARTOLOMEO I. = El teatr#: &eH#r: e& una leccin &#*re un ac#nteci(ient# in&tructi2#: un ac#nteci(ient# llen# de en&eHanza... Ha3 1ue ele2ar el ni2el del );*lic#. -ARTOLOMEO III. = Ha3 1ue re*aEarl#. -ARTOLOMEO I. = > #: 1ue (antenerl#? -ARTOLOMEO II. = >Se de*e 2enir al teatr# )ara a)render? -ARTOLOMEO I. = >D n# )ara re"r? -ARTOLOMEO III. = > i )ara ll#rar? -ARTOLOMEO I. = > i )ara #l2idar? -ARTOLOMEO II. = > i )ara #l2idar&e? -ARTOLOMEO I. = > i )ara eGaltar&e? -ARTOLOMEO II. = > i )ara enligar&e? -ARTOLOMEO I. = > i )ara identi$icar&e? -ARTOLOMEO III. = Un aut#r de*e &er )edag#g#. -ARTOLOMEO II. = #&#tr#&: l#& cr"tic#& 3 d#ct#re&: $#r(a(#& a l#& )edag#g#&. -ARTOLOMEO III. = D el )edag#g# de*e $#r(ar a l#& act#re&. -ARTOLOMEO I. = >El );*lic# n# de*e di2ertir&e en el teatr#? -ARTOLOMEO II. = >L#& 1ue &e di2iertan &erAn ca&tigad#&? -ARTOLOMEO III. = Ha3: &in e(*arg#: una (anera &ana de di&traer&e. -ARTOLOMEO I. = Un# di&trae a)rendiend#. -ARTOLOMEO III. = El teatr# e&: n# #*&tante: ec0ar una cana al aire. Q-ARTOLOMEO II. = A*urrir&e e& di2ertir&e. -ARTOLOMEO III. = E&# e& cuand# n# e&tA recargad#. -ARTOLOMEO I. = ue&tra (anera de di2ertirn#& &e 0a 0ec0# entera(ente anacrnica. T#da2"a n# 0e(#& de&cu*iert# la& di2er&i#ne& e&)ec"$ica& de nue&tr# tie()#. -ARTOLOMEO III. = D# n# &#3 de (i tie()#... Tant# )e#r: &ea(#& t#nt#&. -ARTOLOMEO I. = En e$ect#... &#r)rende la e&ca&ez de l#& (edi#& c#n l#& cuale& el );*lic# da a c#n#cer &u& &enti(ient#&... -ARTOLOMEO II. = Su& reacci#ne& &#n (u3 )#c# 2ariada&. -ARTOLOMEO I. = He 0ec0# &u in2entari# 3 0e #*&er2ad# 1ue el );*lic# &l# &e (ani$ie&ta (ediante l#& a)lau&#&. IO ESCO. = Ta(*i%n 3# l# 0e #*&er2ad#. -ARTOLOMEO III. = Ha3 teatr# cuand# &e grita >-ra2#?

-ARTOLOMEO II. = O &e #3en eGcla(aci#ne&... -ARTOLOMEO I. = Sil*id#&... IO ESCO. = > # en (i& )ieza&: 0a&ta el )re&ente? -ARTOLOMEO II. = +atale#&... -ARTOLOMEO I. = Rara& 2ece&. IO ESCO %aparte(. = @Cu% (A& 1uierenB @Hi)#&: eruct#&: c0a&1uid#& de lengua: grit#& de indi#& &iuG: lanza(ient#& de ga&e&B -ARTOLOMEO I. = La& reacci#ne& del );*lic# &#n: en 2%rdad (u3 rudi(entaria&. -ARTOLOMEO II. = D (#nt#na&: e&tere#ti)ada&. -ARTOLOMEO III. = El );*lic# e& de(a&iad# inteligente. -ARTOLOMEO II. = >El );*lic# e& de(a&iad# neci#? -ARTOLOMEO I. = @+#r 1u% a)laude el );*lic#B -ARTOLOMEO II. = L#& latin#& lla(an a e&# plaudere. -ARTOLOMEO I. = L#& grieg#& e()lea*an el 2er*# :rotein. -ARTOLOMEO II. = @+er# )#r 1u% )ataleanB IO ESCO %aparte(. = unca &e &a*rA. -ARTOLOMEO I. = @E& )#r1ue un &enti(ient# (u3 2i2# )r#2#ca (#2i(ient#& de&#rdenad#&B IO ESCO %aparte(. = # (e l# 0e )reguntad#. -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III(. = E&# &l# &e )uede eG)licar )#r el )a&ad# &#cial del teatr#. IO ESCO %aparte(. = Sin duda. -ARTOLOMEO I. = Si n# &e )uede 2ariar inteligente(ente la& (ani$e&taci#ne& del );*lic#: e& (eE#r 1ue n# la& 0aga en a*&#lut#. +#r l# tant#: el );*lic# de*erA #*&er2ar el (AGi(# de c#()#&tura. -ARTOLOMEO II. = +ue& el teatr# &erA un cur&# n#cturn# -ARTOLOMEO III. = >Ha3 1ue atraer a %l a l#& re(#l#ne&? -ARTOLOMEO II. = Un cur&# #*ligat#ri#. -ARTOLOMEO I. = C#n rec#()en&a 3 cruce& de 0#n#r -ARTOLOMEO II. = >D *aH#& de 2a)#r )ara la 0igiene -ARTOLOMEO I. = D ca&tig#&. IO ESCO %asustado, vuelve vivamente la cabeza ora *acia el uno ora *acia el otro de los doctores, y cada vez con m's rapidez.( -ARTOLOMEO II. = El teatr# e& una leccin de c#&a&. -ARTOLOMEO I. = En el teatr# cient"$ic# la& ac#(#dad#ra& &erAn 2igilante&.

-ARTOLOMEO II. = >O re)etid#ra&? Se #cu)arAn de l#& en&a3#&. -ARTOLOMEO III. = # dig# 1ue n#. -ARTOLOMEO II. = El direct#r &erA el 2igilante general. -ARTOLOMEO I. = # 0a*rA entreact#. -ARTOLOMEO II. = Sl# un recre# de diez (inut#&. -ARTOLOMEO III. = # dig# 1ue &". -ARTOLOMEO II. = Si un e&)ectad#r n# 0a c#()rendid# -ARTOLOMEO I. = O &i 1uiere 0acer )i)"... -ARTOLOMEO III. = D# dig# &#la(ente... -ARTOLOMEO I. = De*e le2antar el ded#... -ARTOLOMEO II. = +ara #*tener )er(i&#... -ARTOLOMEO III. = ...1ue n# 0e c#()rendid# nada... -ARTOLOMEO I. = T#d# e&)ectad#r e&tarA #*ligad# a 2enir a 2er (uc0a& 2ece& la (i&(a )ieza: a a)rend%r&ela de (e(#ria... -ARTOLOMEO II. = +ara 1ue la c#()renda *ien 3 cada 2ez &e intere&e )#r #tra e&cena. >De&de #tr# )unt# de 2i&ta? -ARTOLOMEO III. = >...nunca 0e c#()rendid# nada? -ARTOLOMEO I. = Ca(*iar de act#r c#(# )unt# de (ira. -ARTOLOMEO II. = O*tener una inter)retacin &u)re(a de la #*ra... -ARTOLOMEO I. = Cue &er"a la &u(a de t#da& la& inter)retaci#ne& &uce&i2a& 3 c#ntradict#ria&... -ARTOLOMEO II. =... )ara lle2ar a una c#()ren&in &encilla: (;lti)le 3 ;nica. -ARTOLOMEO I. = A l#& e&)ectad#re& &e le& )#ndrAn n#ta& 3 &e l#& cla&i$icarA al $inal de aH#. -ARTOLOMEO III. = L#& ;lti(#& &erAn l#& )ri(er#&. -ARTOLOMEO II. = A l#& )erez#&#& &e l#& di&cul)arA. -ARTOLOMEO III. = >L#& 0aragane& rec#()en&ad#&? -ARTOLOMEO I. = Organizare(#& e&)ectAcul#& de 2acaci#ne&: $e&ti2ale& de 2eran#. -ARTOLOMEO II. = En l#& 1ue l#& e&)ectad#re& n# cient"$ic#& 2#l2erAn a 2er la (i&(a )ieza. -ARTOLOMEO I. = >+ara 1ue le& entre en la ca*eza? >+ara 1ue l#& a&n#& &e 0agan &a*i#&? -ARTOLOMEO III %a IO ESCO: asustado y arrinconado(. = @U&ted callaB IO ESCO. = D#... 3#... 3#... S#n u&tede& 1uiene&...

-ARTOLOMEO II. = >CAlle&e? -ARTOLOMEO III. = >Diga alg#? -ARTOLOMEO I y II %a IO ESCOL. = >Ha*le? -ARTOLOMEO III %a IO ESCOL. = >CAlle&e? IO ESCO. = D#... 3#... -ARTOLOMEO II. = @ # #)ina u&ted c#(# n#&#tr#&B IO ESCO %lo mismo(. = >O0... n#...? -ARTOLOMEO I. = @Cu%: n#B IO ESCO. = Cuier# decir... &"... &"... -ARTOLOMEO III. = @Si: 1u%B @+#ne u&ted c#ndici#ne&B IO ESCO %lo mismo(. = Cuier# decir: &i... &i... &i... -ARTOLOMEO II. = @Cu% entiende u&ted )#r &"B IO ESCO %con gran esfuerzo(. = E&t#3 de acuerd#... &"... de acuerd#... De&e# 1ue u&tede& (e aclaren... # )id# nada (eE#r... -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = Hace la aut#cr"tica &u ign#rancia. -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = @C#n$ie&a u&ted &u& err#re&B IO ESCO %con esfuerzo(. = S": &eH#re&: &"... (i ign#rancia: (i& err#re&... >+id# )erdn? Le& )id# )erdn... L# ;nic# 1uier# e& 1ue (e in&tru3an. %1e golpea el pec*o.( >Mea cul)a? >Mea (aGi(a cul)a? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO II(. = @E& &incer#B IO ESCO %con ve*emencia y convicci)n(. = >O0: &"? >L# Eur#? -ARTOLOMEO II = A t#d# )ecad#r: (i&eric#rdia. IO ESCO %confuso(. = >O0: gracia&... gracia&?... >U&tede& &#n (u3 *uen#&: &eH#re&? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = > # ceda a la tentacin de la *#ndad? Lueg# 2ere(#& &i e& 2erdadera(ente &incer#. IO ESCO. = >O0: &": &#3 &incer#? -ARTOLOMEO III. = Cue l# )rue*e c#n &u #*ra. -ARTOLOMEO I. = # c#n &u #*ra. -ARTOLOMEO II = La #*ra n# cuenta. -ARTOLOMEO I. = Sl# cuentan l#& )rinci)i#&. -ARTOLOMEO II. = E& decir: l# 1ue &e )ien&a de una #*ra. -ARTOLOMEO I. = +ue& la #*ra en &" (i&(a... -ARTOLOMEO II = # eGi&te. -ARTOLOMEO I. = E&tA en l# 1ue &e )ien&a de ella.

-ARTOLOMEO II. = En l# 1ue &e dice de ella... -ARTOLOMEO I. = En la inter)retacin 1ue &e le 1uiera dar... -ARTOLOMEO II. = Cue &e le i()#ne... -ARTOLOMEO I. = Cue &e i()#ne al );*lic#. IO ESCO. = De acuerd#: &eH#re&: de acuerd#: &eH#re&: l#& a)rue*#... Re)it# 1ue le& #*edecer% 3 &e l# )r#*ar%. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO III(. O >+er# e& nece&ari# )#ner&e de acuerd# &#*re la n#cin de &inceridad? -ARTOLOMEO I. = Cue n# e& l# 1ue &e cree #rdinaria(ente. -ARTOLOMEO II = L# 1ue &e t#(a e()"rica(ente... -ARTOLOMEO I. = # cient"$ica(ente... -ARTOLOMEO III. = Mu3 necia(ente... -ARTOLOMEO II = ...)#r &inceridad. +ue& la &inceridad: en realidad: e& l# c#ntrari#. -ARTOLOMEO III. = >CuizA n# &ie()re? -ARTOLOMEO II. = >La (a3#r"a de la& 2ece&? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III y -ARTOLOMEO II(. = >Sie()re? >SeH#re&... &ie()re: )ue& )ara &er &incer# 0a3 1ue &er in&incer#? -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO III(. = # 0a3 2erdadera &inceridad... -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III(. =...&in# en el d#*le Eueg#... -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO III(. = D en la a(*igTedad. -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO II(. = SeH#re&... )er("tan(e: &#*re e&e )unt#... -ARTOLOMEO I %interrumpiendo a -ARTOLOMEO III(. = Sin e(*arg# e& clar#. -ARTOLOMEO III. = A (" (e )arece #&cur#. -ARTOLOMEO II. = E& clar#O#&cur#. -ARTOLOMEO I. = +erd#ne: e& #&cur#Oclar#. -ARTOLOMEO III. = +erdn: l# #&cur#Oclar# n# e& l# clar#O#&cur#. -ARTOLOMEO II. = U&tede& &e e1ui2#can... %;urante la disputa de los tres doctores IO ESCO se retira ligeramente, parece que quiere *acerse olvidar, y luego, de puntillas, trata de *uir *acia la puerta.( -ARTOLOMEO I. = SeH#re&: &e l# a$ir(#: l# #&cur# e& clar# c#(# la (entira e& 2erdad. -ARTOLOMEO II. = MA& *ien c#(# la 2erdad e& (entira. -ARTOLOMEO III. = > # eGacta(ente en la (i&(a (edida?

-ARTOLOMEO II. = >S": eGacta(ente en la (i&(a (edida? -ARTOLOMEO III. = # entera(ente. -ARTOLOMEO I. = S". -ARTOLOMEO II = Mi 1uerid# -art#l#(e#... -ARTOLOMEO III. = #. -ARTOLOMEO I. = S". -ARTOLOMEO III. = #. -ARTOLOMEO I. = S". -ARTOLOMEO II. = S" 3 n#. -ARTOLOMEO III. = #. -ARTOLOMEO I. = S". -ARTOLOMEO II. = # 3 &". -ARTOLOMEO III. = #. -ARTOLOMEO II. = Mi 1uerid# -art#l#(e#: 0a3 en ell# un )e1ueH# (atiz. -ARTOLOMEO I. = D# e&t#3 c#ntra l#& (atice&. -ARTOLOMEO III. = D# ta(*i%n e&t#3 c#ntra l#& (atice&. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I(. = U&ted &a*e (u3 *ien 1ue e&t#3 entera(ente de acuerd# c#n u&ted c#n re&)ect# a l#& )rinci)i#& generale&... Sin e(*arg#: en e&te )unt# )articular... -ARTOLOMEO I. = ada de )unt# )articular: el e(*auca(ient# e& el de&e(*auca(ient#: la c#n$e&in e& el di&i(ul#: la c#n$ianza e& el a*u&#... el a*u&# de c#n$ianza. -ARTOLOMEO II. = >E&# &" 1ue e& )r#$und#? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I(. = E& (A& *ien l# c#ntrari#. -ARTOLOMEO I. = >T#nter"a? Ent#nce&: el di&i(ul# &er"a la c#n$e&in: &eg;n u&ted. -ARTOLOMEO III. = >E2idente(ente? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III(. = U&ted de&*#zza. -ARTOLOMEO III. = Cue n#... -ARTOLOMEO II. = SeH#re&: &eH#re&... -ARTOLOMEO I. = Cue &". -ARTOLOMEO II. = SeH#re&: &eH#re&: n# 2uel2an a e()ezar. # de(#& (al#& eEe()l#&. +er(anezca(#& unid#& ante el ene(ig#. -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III: tendi0ndole la mano(. = >+er(anezca(#& unid#& ante el ene(ig#? -ARTOLOMEO II. = >+er(anezca(#& unid#& ante el ene(ig#?

-ARTOLOMEO III. = De acuerd#. +er(anezca(#& unid#& ante el ene(ig#. %Los tres, de pie, forman un grupo solemne, se estrec*an las manos en un triple pu/o y luego, al cubo de unos segundos, mirando al lugar donde estaba IO ESCO: que *a desaparecido.( @Dnde e&tA el ene(ig#B -ARTOLOMEO I % o mismo(. = @Dnde e&tA el ene(ig#B -ARTOLOMEO II %lo mismo(. = @Dnde e&tA el ene(ig#B %7e a IO ESCO: que se *alla cerca de la puerta.( >Traicin? -ARTOLOMEO III. = >Traicin? -ARTOLOMEO I. = @Cuer"a u&ted 0uir: &e i*aB -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO II(. = >Cu% 2ergTenza? >Merece 1ue l# cuelguen? IO ESCO. = >O0: n#?... de ning;n (#d#... -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = @+#r 1u% e&tA u&ted Eunt# a la )uertaB IO ESCO. = +#r ca&ualidad: &e l# Eur#. C#()leta(ente )#r ca&ualidad. -ARTOLOMEO III %a IO ESCO(. = Ha a*and#nad# &u lugar. IO ESCO. = S": n# l# nieg#. -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = @Ent#nce&B -ARTOLOMEO III %a IO ESCO(. = ,u&ti$"1ue&e. IO ESCO %farfullando(. = Me i*a )ara 1uedar(e (eE#rI 0u"a: Eu&ta(ente: e& decir: inEu&ta(ente: 0u"a )ara n# ir(e. %4on m's seguridad.( S": (e i*a )ara 1uedar(e. -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO II(. = @Cu% )ien&an u&tede&B -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO III(. = L# 1ue dice (e )arece &en&at#: )ue& cuant# (A& &e 1ueda: (A& &e 2a. -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III(. = D cuant# (A& &e 2a: (A& &e 1ueda. E&# e& e2idente. -ARTOLOMEO II. = Me )arece 1ue #*ra de (ala $e: e& decir: dial%ctica(ente: de *uena $e. -ARTOLOMEO III. = @ # 1uerrA 2engar&e de n#&#tr#&B -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III(. = E& de(a&iad# t#nt#. -ARTOLOMEO II. = # &e atre2er"a. %& IO ESCO.( En t#d# ca&#: n# &e (ue2a &in nue&tr# )er(i&#. %& -ARTOLOMEO III y -ARTOLOMEO I.( E& (A& &egur#. %7oz de una anciana detr's de la puerta: " Ionesco! 1e/or Ionesco!"(

IO ESCO. = SeH#re&: &eH#re&: )er("tan(e: teng# 1ue a*rir. Ella e&tA a0" de&de 0ace (uc0# tie()#. -ARTOLOMEO III. = @Cui%n e&B >Una intru&a? IO ESCO. = E& (i 2ecina. Me 0ace la li()ieza. -ARTOLOMEO I. = I#ne&c#: n# &e (ue2a... Si%nte&e... >MA& de )ri&a? -ARTOLOMEO III. = Se l# 0an dic0# 3a d#& 2ece&I n# l# dir% la tercera. -ARTOLOMEO II. = @Sa*e u&ted 1ue tiene 1ue a)renderl# t#d# de n#&#tr#&B %Llaman a la puerta. 1e oye decir: " &*, la, la, la, la!". IO ESCO: inquieto, lanza miradas *acia la puerta v deseara ir a abrir.( IO ESCO. = >L# ad(it#? T#d#: (i& e&ti(ad#& d#ct#re&: t#d#... -ARTOLOMEO II. = @En l# t#cante a la teatralidadB IO ESCO. = >S"? -ARTOLOMEO I. = @En l# t#cante a la 2e&tid#l#g"aB IO ESCO. = En l# t#cante a la 2e&tid#... @1u%B -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = >De&dic0ad#? > # &a*e l# 1ue e& la 2e&tid#l#g"a? %& IO ESCO.( >L# a)renderA? IO ESCO. = L# a)render%. -ARTOLOMEO II. = En l# t#cante a la 0i&t#ricizacin 3 la dec#r#l#g"a... IO ESCO. = Har% t#d# l# 1ue )ueda. -ARTOLOMEO III. = >De*e u&ted c#n#cer ta(*i%n la )&ic#l#g"a de l#& e&)ectad#re&: la e&)ectat#O)&ic#l#g"a? U&ted 0a e&crit# 0a&ta el )re&ente )ieza& &in )en&ar en ell#. IO ESCO. = >En adelante )en&ar% en ell#: )en&ar% d"a 3 n#c0e? -ARTOLOMEO I. = @L# )r#(eteB IO ESCO. = >L# )r#(et#: l# Eur#? -ARTOLOMEO III. = # l# re)etir% )#r tercera 2ez. IO ESCO %asustado(. = >O0: n#: n# (erece la )ena: n# (erece 2erdadera(ente la )ena? -ARTOLOMEO I. = Va(#& a darle l#& ele(ent#& de e&ta ciencia. L#& teric#& )ri(era(ente: 3 l#& )rActic#& a c#ntinuacin. -ARTOLOMEO III. = +#r el (#(ent# e&c;c0en#& 3 t#(e n#ta&. IO ESCO. = Si... &"... t#(# n#ta&. %1e sienta a su mesa de traba$o y busca entre sus numerosos cuadernos< encuentra difcilmente una p'gina en blanco, y se acomoda febrilmente con el l'piz en la mano. Entretanto los doctores *ablan entre ellos.( -ARTOLOMEO = @+#r 1u% c#(enza(#&B -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I(. = C#(ience: e&ti(ad#

c#lega: &i u&ted 1uiere: u&ted (i&(# c#n la 2e&tid#l#g"a -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = C#(ience: e&ti(ad# c#lega: u&ted (i&(# c#n la teatr#l#g"a. -ARTOLOMEOS I 3 II %a -ARTOLOMEO III(. = C#(ience: &i u&ted 1uiere: u&ted (i&(# c#n la e&)ectat#O)&ic#l#g"a. -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO IIL. = De&)u%& de u&tede&: &eH#re&... C#(iencenP (etdica(ente... %5olpes en la puerta.( VO! DE LA MU,ER. = >SeH#r? >A0"... Se 0a encerrad#. @Cue 0aceB # teng# tie()#... %IO ESCO: inquieto, *ace un gesto *acia la puerta, abre la boca y no se atreve a responder.( -ARTOLOMEO I Fa -ARTOLOMEO II(. = De&)u%& de u&ted. -ARTOLOMEO II $a -ARTOLOMEO I(. = # 0ar% nada &i... -ARTOLOMEO III. = D# ta()#c#... Me a*#rrecer"a &i... -ARTOLOMEO II Fa -ARTOLOMEO I(. = Ser"a de&c#rt%& &i... %5olpes en la puerta.( V#z de la (uEer. = >Eli? >A*ran? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(: = Ser"a una de&c#n&ideracin )#r (i )arte... -ARTOLOMEO II $a -ARTOLOMEO III(. = De&)u%& de u&ted. -ARTOLOMEO III Fa -art#l#(e#I(. = # &e i(agine u&ted... -ARTOLOMEO I Fa -ARTOLOMEO II(. = U&ted ta()#c#... De&)u%& de u&ted. %Luego, de pronto, *aciendo frente a IO ESCO: 1ue lanza miradas cada vez m's inquietas *acia la puerta, los tres -ARTOLOMEOS $untos, al mismo tiempo, atropell'ndose y gritando(: ,unt#& -ARTOLOMEO I. = El al$a*et# de t#d# aut#r en (ateria de teatr#l#g"a. -ARTOLOMEO II. = El al$a*et# de t#d# aut#r en (ateria de 2e&tid#l#g"a... -ARTOLOMEO III. = El al$a*et# de t#d# aut#r en (ateria de e&)ectat#l#g"a... -ARTOLOMEO I: -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III. =...dec#r#l#g"a. IO ESCO %asustado(. = SeH#re&: &eH#re&... -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III(. = >O0: )erdn? -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO III(. = >O0: )erdn? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO I(. = >O0: )erdn? IO ESCO. = > # &e di&cul)en: &e l# rueg#?

%Luego, tambi0n s=bitamente, mientras a espaldas de -ARTOLOMEO II: -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO III se confunden en disculpas y cortesas, -ARTOLOMEO II: solo, frente a IO ESCO: &e dirige a 0ste con voz fuerte.( -ARTOLOMEO II. = SeH#r. %IO ESCO &e levanta.( Si%nte&e. %IO ESCO vuelve a sentarse. & los dos -ARTOLOMEOS que no *an de$ado de *acerse cortesas silenciosas.( Silenci#: &eH#re&. -ARTOLOMEO I 2 -ARTOLOMEO III se colocan a un lado y otro de -ARTOLOMEO II: doctoralmente, con deferencia, un poco atr's.( -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = U&ted e&tA en$er(#: a(ig# ("#. %Los otros dos -ARTOLOMEOS aprueban gravemente con movimientos de cabeza.( IO ESCO %muy asustado(. = @Cu% teng#B -ARTOLOMEO II. = > # (e interru()a? Si u&ted n# ign#ra 3a 1ue e& ign#rante: )arece &eguir ign#rand# 1ue el ign#rante un en$er(#. IO ESCO %con alivio(. = >A0: la c#&a n# e& tan gra2e? >Ten"a alg# )e#r? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I(. , >Cu% ign#rante? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III(. = >Cu% en$er(#? I -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO III(. = Me t#ca a (" 0a*lar. E&# era l# c#n2enid#. %& IO ESCO.( La en$er(edad del ign#rante e& la ign#rancia. C#(# ign#rante e&tA u&ted atacad# de ign#rancia. >D &e l# 2#3 a de(#&trar? %4on satisfacci)n, a los otros dos -ARTOLOMEOS.( V#3 a de(#&trAr&el#. %& IO ESCO.( @Sa*e u&ted )ara 1u% &e 0ace una #*ra de teatr#B IO ESCO. = # &% 1u% c#nte&tarle. D%Ee(e re$leGi#nar. -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = A(ig# ("#: una #*ra de teatr# &e 0ace )ara re)re&entarla: )ara 1ue la 2ea 3 la #iga un );*lic#: en una &ala de e&)ectAcul#: c#(# %&ta )#r eEe()l# -ARTOLOMEO I. = >-ra2#: (i e&ti(ad# -art#l#(e#: *ra2#? >E&# e& (u3 )r#$und#? IO ESCO %fuera de s(. = D# n# &% &i... &i e& )r#$und#: )er# e& cierta(ente Eu&t#: 0a&ta el )unt# de 1ue 3# (i&(#: en (i ign#rancia: cre"a &a*erl#. -ARTOLOMEO II. = E&# n# e& t#d#. La re)re&entacin teatral c#n$iere al teatr# &u eGi&tencia. El teGt# e&tA e&crit# )ara &er dic0#: @D )#r 1ui%ne&: 1uiere decir(eB >+#r act#re&: (i e&ti(ad# a(ig#: )#r act#re&? Se )#dr"a

decir (ediante una $r(ula &ucinta: la re)re&entacin teatral e& el teatr# (i&(# IO ESCO. = E& ciert#: ciert#. -ARTOLOMEO I %a IO ESCO: con severidad(. , # e& ciert#: e& (A& 1ue e&#. >E& &a*i#: cient"$ic#? -ARTOLOMEO III. = >Una )ieza e&tA 0ec0a )ara &er re)re&entada ante un );*lic#? -ARTOLOMEO II. = > unca &e re)etirA *a&tante 1ue n# 0a3 teatr# &in );*lic#? -ARTOLOMEO I. = > i teatr# &in e&cenari#: # al (en#& &in ta*lad#? -ARTOLOMEO II. = i e&cenari# &in dec#rad#&: ni entrada &in *illete: ni ta1uilla &in caEer# # caEera... -ARTOLOMEO III. = i e&cenari# &in act#r. VO! %detr's de la puerta(. = SeH#r I#ne&c#: 2a(#&: e&t#3 a1u" de&de 0ace una 0#ra 3 teng# #tra& c#&a& 1ue 0acer. %& otra persona que est' fuera.( Cre# 1ue di&)utan a0" dentr#. Van a 0acerle daH#. @Tendr% 1ue lla(ar a la )#lic"aB IO ESCO %*acia la puerta(. = Da a*r#: Mar"a: 3a a*r#. # lla(e a la )#lic"a. %& los tres doctores.( SeH#re&: di&cul)en: )er# tienen 1ue li()iar un )#c# (i 0a*itacin: 3a 2en e&te de&#rden. La a&i&tenta e&)era. -ARTOLOMEO I. = # &e )re#cu)e )#r e&#. IO ESCO %mostrando la escena(. = E&tA &uci#. -ARTOLOMEO II. = Cue n# 1uede )#r e&#. VO! DE MAR/A %detr's de la puerta(. = Si n# a*re u&ted: lla(ar% al )#rter# )ara 1ue derri*e la )uerta. IO ESCO %en direcci)n de la puerta(. = Da a*r#: 3a a*r#... %& los doctores.( SeH#re&: (i& 1uerid#& (ae&tr#&: (i& 1uerid#& d#ct#re&: )ue&t# 1ue de t#d#& (#d#&: c#(# aca*an de decir u&tede& tan &a*ia: tan )reci#&a(ente: 3 de de(#&trarl#: n# 0a3 teatr# &in );*lic#: deEe(#& entrar a Mar"a... %>uiere dirigirse a la puerta.( -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = Un (#(ent#I e&)ere (i& rdene&. IO ESCO %*acia la puerta(. = Un &egund#. E&)er# la& rdene&. %Los doctores, en concili'bulo, cuc*ic*ean entre ellos con muc*os gestos. IO ESCO est' en ascuas.( -ARTOLOMEO II. = D# cre# 1ue 0a3 1ue a*rir. -ARTOLOMEO I. = E&a (uEer )uede al*#r#tar el *arri#. -ARTOLOMEO III. = E& (eE#r n# tener eng#rr#& c#n la )#lic"a.

-ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = A*ra: )ue&. %IO ESCO va a abrir.( E&)ere un in&tante. El );*lic# n# )uede entrar a&". Ha3 1ue )#ner a )unt# el di&)#&iti2# e&c%nic#: 0i&t#ricizarl#. -ARTOLOMEO II. = +#nga(#& a )unt# el di&)#&iti2# e&c%nic#. -ARTOLOMEO I. = A*ra el tratad# del gran d#ct#r -ert0#lu&. IO ESCO %gritando *acia la puerta(. = >Un )#c# (A& de )aciencia: Mar"a? +re)aran el di&)#&iti2# e&c%nic#. MAR/A %fuera(. = @Cu% e& e&#B IO ESCO %lo mismo(. = El di&)#&iti2# e&c%nic#. > # tardarAn (uc0#? %Entretanto los doctores, despu0s de consultar el libro de 8ert*olus, toman y arreglan los accesorios.( IO ESCO %a los doctores(. = >A)re&;ren&e: &eH#re&: a)re&;ren&e: &e l# rueg#? -ARTOLOMEO I %leyendo el tratado(. = JE& indi&)en&a*le c#l#car un cartel )ara indicar la accin...J %-ARTOLOMEO III coloca en un lado, en primer plano, un cartel que dice: E;?4&4I@3 ;E ?3 &?T26. IO ESCO va a leerlo y *ace un gesto de desolaci)n.( -ARTOLOMEO I %leyendo(. = J...)ara re&u(irla 3 lla(ar la atencin del e&)ectad#r &#*re el ge&t# $unda(ental de cada cuadr#...J F-ARTOLOMEO II coloca en el e.tremo opuesto del escenario otro cartel que dice: 6E&LI1-2 E1TILIA&;2. IO ESCO va al otro lado para leer el nuevo cartel y *ace el mismo gesto de desolaci)n.( -ARTOLOMEO I %con la nariz en el tratado(. = J...+ara 0acer c#()render 1ue e&te lugar n# e& real...J %4on un gesto brusco -ARTOLOMEO II arro$a al suelo los libros y los cuadernos que se *allan sobre la mesa y pone en ella un cartel que dice: -E1& B&L1&. La misma acci)n de IO ESCO( IO ESCO. = >Mi& (anu&crit#&? FSe tira de l#& )el#&.L -ARTOLOMEO I %siempre con la nariz en su traba$o(. = J...1ue ni &i1uiera )retende ree()lazar a un lugar real...J. F-ARTOLOMEO III pone en el fondo un cartel mayor que dice< L?5&6 B&L12. La misma acci)n de IO ESCO.( -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = Cu%de&e tran1uil#. @Cu% le )a&aB En 2ez de agitar&e: &er"a (eE#r 1ue n#& a3udara a 0acer 1ue &e rec#n#zca (ediante acce&#ri#& caracter"&tic#& la &ituacin 0i&trica &#(etida a nue&tr# Euici#. %Entretanto -ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO II

colocan, el uno sobre un vie$o sill)n, y el otro sobre una silla, dos carteles que dicen: B&4TI4I2.( -ARTOLOMEO III %aparte(. = .actici#: e& l# c#n2enci#nal c#ncret#. -ARTOLOMEO II %aparte(. , .actici#: e& l# c#n2enci#nal a*&tract#. IO ESCO %a -ARTOLOMEO I(. = S": de acuerd#... de acuerd#P %4orren de una manera desordenada del uno al otro.( -ARTOLOMEO I %leyendo(. = JE& nece&ari#: &#*re t#d#: 0i&t#ricizar.J F-ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO III *acen caer un cuadro colgado en la pared del fondo y quieren sustituirlo con carteles. El de -ARTOLOMEO II dice: C#24& 86E49T< y el de -ARTOLOMEO III: C#24& 8E631TEI3.( -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = >A0: n#: u&ted &e e1ui2#ca c#n re&)ect# a la %)#ca? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO IIL. = U&ted &e e1ui2#ca c#n re&)ect# a la %)#ca. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = Le )id# )erdn... -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO IIL. = C#(ete u&ted un err#r... U-ARTOLOMEO I %se interrumpe y da vuelta(. = Va(#&... 2a(#&... )ngan&e de acuerd#. -ARTOLOMEO III. = >Vi2a -ern&tein? -ARTOLOMEO II. = >Vi2a -rec0t? %&l moverse, los -ARTOLOMEOS III y II, as como -ARTOLOMEO I: derriban muebles, ob$etos, etc0tera, 1ue IO ESCO: desolado, trata in=tilmente de volver a colocar en su lugar.( -ARTOLOMEO I. = SeH#re&: &eH#re&... -ARTOLOMEO III. = >-ern&tein e& grande? >Sl# rec#n#zc# a -ern&tein? -ARTOLOMEO II. = >-rec0t e& (i ;nic# Di#&? >D 3# &#3 &u )r#$eta? %-ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III enarbolan cada uno su cartel.( -ARTOLOMEOS II 3 III. = >-rec0t: -ern&tein: -ern&tein: -rec0t? %-ARTOLOMEO I toma otro cartel en el que se ve escrito, con letras enormes: 1I5L2 8, y lo coloca en el centro.( -ARTOLOMEO I. = >A1u" e&tA? %-ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III van a colocar de nuevo los carteles en los dos e.tremos opuestos.( IO ESCO %contempla el cartel(. , Sigl# -. A (" (e da l# (i&(#.

-ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO IIIL. = A&" e&tarAn u&tede& de acuerd#... L#& cr"tic#& de*en e&tar unid#&. -ARTOLOMEO I. = S". IO ESCO %aparte(. , >+re$ier# 1ue di&)uten? F-ARTOLOMEO II. y -ARTOLOMEO III contemplan el cartel: 1iglo 8.( -ARTOLOMEO II %se/alando el cartel(. = -. 1uiere decir &egura(ente -rec0t. -ARTOLOMEO III. = -. 1uiere decir &egura(ente -ern&tein: -ARTOLOMEO I %a los otros dos(. = L#& d#& tienen razn. -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO III(. = D# &e l# 0a*"a dic0#... VO! DE MAR/A %detr's de la puerta(. = >Va(#&: 2a(#&: 2a(#&? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO II(. = D# &e l# 0a*"a dic0#... IO ESCO. = @+ued# a*rir la )uerta a )e&ar de t#d#B -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II(. = Entre n#&#tr#&: e&# 1uiere decir &igl# -rec0t: n# -ern&tein... %& -ARTOLOMEO III.( Entre n#&#tr#&: e&# 1uiere decir -ern&tein: un -ern&tein (eE#rad#: (#dernizad# 3 di&tanciad#... -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I(. = @Cu% 1uiere decir u&tedB -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO III( = -ern&tein: a )e&ar de t#d#: -ern&tein a )e&ar de t#d# tran1uil"ce&e. %5ui/a el o$o a -ARTOLOMEO II( IO ESCO. = @+ued# a*rir la )uertaB %Los tres -ARTOLOMEOS enfrentan de nuevo, al mismo tiempo, a -ARTOLOMEO I.( -ARTOLOMEO I. = S": )er# n# )uede ir a&". -ARTOLOMEO II. = # )uede ir a&". -ARTOLOMEO III. = # en el e&tad# en 1ue &e 0alla. IO ESCO. = @En 1u% e&tad# e&t#3B %Los tres -ARTOLOMEOS inspeccionan a IO ESCO de pies a cabeza. 1e miran y sacuden la cabeza.( VO! DE MAR/A. = >A*ran: )#r $a2#r? %5olpes en la puerta.( -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIL. = Mire... c(# e&tA 2e&tid#... -ARTOLOMEO II = >E& in2er#&"(il? -ARTOLOMEO III. = >E&tA (al 2e&tid#? IO ESCO. = @+er# 1u% teng#B -ARTOLOMEO I. = I#ne&c#: @&a*e u&ted )#r 1u% lle2a(#& 2e&tid#&B %Los tres doctores muestran sus vestidos.( IO ESCO. = @+#r 1u% tienen u&tede& 2e&tid#&B -ARTOLOMEO I. = +#r1ue l#& act#re& 3 la& actrice& n# )ueden

)re&entar&e en e&cena de&nud#&. IO ESCO. = # l# dud#. -ARTOLOMEO III %aparte(. = Sin e(*arg#: el de&nud# ta(*i%n e& un 2e&tid#... en la& .#lie&O-ergSre: )#r eEe()l#. -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = Si l#& (%dic#& curan la& en$er(edade& del cuer)#: l#& &acerd#te& la& en$er(edade& del al(a: l#& teatrl#g#& la& en$er(edade& del teatr#: l#& 2e&tidl#g#& curan (u3 e&)ecial(ente la& en$er(edade& del 2e&tid#I &#n l#& (%dic#& 2e&tidl#g#&. F-ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III auscultan los vestidos de IO ESCO( -ARTOLOMEO II. = T#d# e&tA 2e&tid#... IO ESCO %resisti0ndose, mientras -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III lo *acen girar en todos sentidos(. = SeH#re&... &eH#re&... -ARTOLOMEO III. = T#d# e&tA 2e&tid#. L#& Ar*#le&... -ARTOLOMEO I. = L#& ani(ale& c#n &u )iel. -ARTOLOMEO IL = La tierra c#n &u c#rteza. -ARTOLOMEO I. = L#& a&tr#&... el $ueg#: el agua 3 el 2ient#... IO ESCO. = # c#()rend#. -ARTOLOMEO I = #&#tr#&: 0iE#& de la era cient"$ica: &a*re(#& di&tinguir un d"a la $#r(a del $ueg# de &u $#nd#. -ARTOLOMEO III. = La $#r(a del 2ient#... -ARTOLOMEO II = ...del $#nd# del 2ient#. -ARTOLOMEO I. = La $#r(a del agua... -ARTOLOMEO II = ...del $#nd# del agua. -ARTOLOMEO I. = La nuez (i&(a e&tA 2e&tida c#n &u ca&cara: 1ue la )r#tege: la di&tancia... -ARTOLOMEO III %a IO ESCOL. = >Sea u&ted una nuez? -ARTOLOMEO IL = > #&#tr#& &ere(#& nuezl#g#&? -ARTOLOMEO I. = >T#d# e&tA 2e&tid#? >T#d# e&tA 2e&tid#? La 2e&tid#l#g"a e& en realidad una 2erdadera c#&(#l#g"a... MAR/A. %&fuera(. = >A0: 2a3an a )a&e#: ent#nce&? -ARTOLOMEO II. =...)ue&: al enc#ger la )ala*ra: &e alarga la n#cin. -ARTOLOMEO I. = La 2e&tid#l#g"a e& ta(*i%n una (#ral: el 2e&tid# n# de*e &er eg#"&ta. -ARTOLOMEO II = #&#tr#& c#n#ce(#& t#da la )at#l#g"a del 2e&tid#. -ARTOLOMEO III. = Su 2e&tid# e&tA (u3 en$er(# 3 0a3 1ue curarl#. IO ESCO. = En e$ect#: e&tA un )#c# ga&tad#: a)#lillad#... L# rec#n#zc#. -ARTOLOMEO III %sonriendo de la ingenuidad de IO ESCO(. = #

&e trata de e&#. -ARTOLOMEO II. = Su 2e&tid# de*e &er 2e&tid"tic#. Si n# l# e&: e&tA en$er(# en e&e &entid#. -ARTOLOMEO I. = U&ted n# e&tA 2e&tid# c#(# un aut#r de nue&tra %)#ca. %& -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III( >Vi&tA(#&le? -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO III. = >S": &": 2i&tA(#&le? -ARTOLOMEO I. = Un 0#(*re n# e& nada &in &u& 2e&tid#&: @un 0#(*re de&nud# e&tA 2erdadera(ente 2e&tid#B +ued# a$ir(ar 1ue n#. %Entretanto, -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III le quitan a IO ESCO: aturdido, la c*aqueta, los zapatos y la corbata, y luego se los vuelven a poner e.actamente como antes. -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III *acen eso mientras -ARTOLOMEO I perora.( -ARTOLOMEO I. = La 2e&tidura e& una in2e&tidura. IO ESCO. = D# 2e# 1ue e& una e(*e&tida. -ARTOLOMEO III. = E& ta(*i%n una )e1ueHa in2e&tigac"#n. -ARTOLOMEO I. = Ha3: c#(# 0a 2i&t# u&ted: regla& &encilla& )ara Euzgar &i un 2e&tid# e&tA &an# # en$er(#. El &u3# &u$re una 0i)ertr#$ia de la $uncin 0i&trica. E& 2eri&ta. -ARTOLOMEO II = # e& nece&ari# 1ue l# &ea. -ARTOLOMEO I. = Su 2e&tid# n# e& &in# una c#artada. >Elude &u re&)#n&a*ilidad? IO ESCO. = >Sie()re (e 0e 2e&tid# a&"? -ARTOLOMEO I. = E& un $in en &". -ARTOLOMEO II = # tiene a$inidad c#n la& #*ra& de teatr#... # la tiene de(a&iad#. -ARTOLOMEO I. = El 2e&tid# de un aut#r de nue&tra %)#ca de*e &erl# &in &erl#. -ARTOLOMEO II = De*e &er un &ign#. -ARTOLOMEO III. = Ha3 una )#l"tica del 2e&tid#. -ARTOLOMEO I. = Su 2e&tid# &u$re una en$er(edad de la nutricin. -ARTOLOMEO II. = E&tA de(a&iad# ali(entad#. -ARTOLOMEO III. = # l# e&tA *a&tante. -ARTOLOMEO II = >De t#d#& (#d#& n# tiene )#r 1u% &er indigente? -ARTOLOMEO I. = >+#r l# (en#& n# e& *ell#? # )adece la en$er(edad e&t%tica. -ARTOLOMEO II = Su 2e&tid# de*e &er &#(etid# a un trata(ient# (ient# (inuci#&# 3 re$leGi2#.

%>uieren ba$ar el pantal)n de IO ESCO: quien protesta.( IO ESCO. = SeH#re&... e& indecente... -ARTOLOMEO I. = >Su 2e&tid# de*e &er de&garrad#r? IO ESCO. = # l# de&garren. # teng# #tr#... E& cierta(ente el ;nic#. %#onen otro pantal)n sobre el pantal)n de IO ESCO.( -ARTOLOMEO I. = D a0#ra la )#l"tica del &ign#. +ngale l#& &ign#&. %-ARTOLOMEO II le pone un cartel a IO ESCO< quien en ese moD mento da la espalda a la sala. El cartel dice: #2ET&.( IO ESCO %lloriqueando(. = >+#r $a2#r: &eH#re&: )#r $a2#r? >Da n# &ient# de&e# algun# de e&cri*ir? -ARTOLOMEO III. = >Silenci#? -ARTOLOMEO I. = U&ted &e 0a dedicad# a e&# li*re(ente. %-ARTOLOMEO II le pone en el pec*o otro cartel que no se ve todava. -ARTOLOMEO III le pone en la cabeza un bonete de asno.( -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = Da n# &e e&ca)arA. %7uelven a IO ESCO. de cara al p=blico< se ve en el cartel prendido a su pec*o la palabra 1&8I2. IO ESCO llora cada vez m's.( -ARTOLOMEO II %a los otros dos(. = De t#d#& (#d#& 0e(#& 0ec0# alg#. -ARTOLOMEO I. = A0#ra e& de l#& nue&tr#&. >Su 2e&tid# e&tA 0i&t#ricizad#? %IO ESCO cae sentado a su mesa, en su posici)n del comienzo< lo levantan, vuelve a caer y vuelven a levantarlo.( -ARTOLOMEO II. = A;n n# e&tA 0ec0# t#d#. -ARTOLOMEO III. = La c#&a 2a *ien: &in e(*arg#. -ARTOLOMEO II = > #& $alta en&eHarle a e&cri*ir? -ARTOLOMEO III. = C#(# 1uera(#&. -ARTOLOMEO I. = En el e&tad# en 1ue &e 0alla e&# &e 0arA )#r &" &#l#. -ARTOLOMEO III. = >SerA *a&ura? -ARTOLOMEO I %a IO ESCOL. = A0#ra e&tA u&ted )re&enta*le. +uede 0acer entrar al );*lic#. IO ESCO %*acia la puerta, que golpean, en tono lastimoso(. = E&t#3 li&t#: Mar"a. A*r#. -ARTOLOMEO I %mirando a su alrededor con satisfacci)n(. = >E& un 2erdader# la*#rat#ri#? -ARTOLOMEO III. = He(#& tra*aEad# *ien.

-ARTOLOMEO II. = # &#(#& d#ct#re& )ara nada. %1e oye la voz de la mu$er detr's de la puerta: 1e/or, se/or Ionesco!"( -ARTOLOMEO I Fa IO ESCOL. = A*ra. -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = +uede 0acerl#. -ARTOLOMEO III %a IO ESCO(. = A*ra. VO! DE LA MU,ER. = @Sigue u&ted a0"B IO ESCO %en el mismo tono lastimoso(. = S"... Un &egund#... @Cu% &ucede #tra 2ezB %1e levanta y da un paso *acia la puerta.( -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = Tenga cuidad# al ir a a*rir de re)re&entar e&ta e&cena de acuerd# c#n l#& )rinci)i#& de la di&tanciacin. -ARTOLOMEO III. = # l# dir% )#r cuarta 2ez. IO ESCO %en el mismo tono(. = @C(# de*# 0acerB -ARTOLOMEO II. = # &e identi$i1ue c#n u&ted (i&(#. U&ted 0a c#(etid# &ie()re el err#r de &er u&ted (i&(#. IO ESCO. = @Cui%n #tr# )#dr"a &erB -ARTOLOMEO II. = Di&tAncie&e. IO ESCO %casi gritando(. = @+er# c(# de*# 0acerl#B -ARTOLOMEO III. = E& (u3 &encill#. -ARTOLOMEO I. = O*&%r2e&e a &" (i&(# (ientra& de&e()eHa &u )a)el. Sea I#ne&c# deEand# de &er I#ne&c#. -ARTOLOMEO II. = >C#nt%()le&e c#n un #E# 3 e&c;c0e&e c#n el #tr#? IO ESCO. = # )ued#... n# )ued#... -ARTOLOMEO I. = >-iz1uee: *iz1uee: ent#nce&? %IO ESCO bizquea.( -ARTOLOMEO III. = A&". %& -ARTOLOMEO IL >-ra2#: -art#l#(e#? -ARTOLOMEO II Fa -ARTOLOMEO IL. = >-ra2#: -art#l#(e#? -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = A2ance 0acia la )uerta. %IO ESCO calla. &vanza *acia la puerta como un son'mbulo.( -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I(. = >A&" n#? -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = A2ance un )a&#... -ARTOLOMEO II %a IO ESCO(. = +er# retr#cediend# d#&. -ARTOLOMEO I. = >Un )a&# adelante? FIO ESCO obedece.( -ARTOLOMEO II. = >D#& )a&#& atrA&? FIO ESCO obedece.( -ARTOLOMEO III. = > # l# dir% cinc# 2ece&? -ARTOLOMEO I. = Un )a&# adelante.

-ARTOLOMEO II. = D#& )a&#& atrA&. -ARTOLOMEO III. = E&# e&. FIO ESCO: con ese procedimiento, va en la direcci)n opuesta.( -ARTOLOMEO I. = E&# e&. -ARTOLOMEO II. = E&# e&... >Se 0a di&tanciad#? %IO ESCO debe llegar al fondo en la direcci)n opuesta a la puerta.( -ARTOLOMEO I %a IO ESCO(. = A0#ra... *aile... -ARTOLOMEO II. =...cante... 0a*le... IO ESCO %brinca y grita sin moverse del lugar(. = >,i... Ean... Ei... Ean? -ARTOLOMEO I. = >E&cri*a? IO ESCO. = >,i...Eann? -ARTOLOMEO III. = >E&cri*a (A& $uerte? IO ESCO. = >,i... Eaan? -ARTOLOMEO II. = >D &a*ia(ente? IO ESCO %modulando sus gritos(. = >,i... Eaan... Ei... Eaan? -ARTOLOMEO I: -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO III %$untos(. = >E&cri*a? >E&cri*a? >E&cri*a? >E&cri*a? IO ESCO. = >,i... Eaan... Ei... Eaan... Ei... Eaan? -ARTOLOMEO I: -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO III %$untos(. = >,i... Eaan? >,i... Eaan? >,i... Eaan? VO! DE LA MU,ER. = >Ha3 ani(ale& en la ca&a? >E&# e& 3a de(a&iad#? >A*ran? >A*ran? -ARTOLOMEO I: -ARTOLOMEO II: -ARTOLOMEO III 3 IO ESCO %$untos(. = >,i... Eaan? >,i... Eaan? >,i... Eaan? VO! DE LA MU,ER. = >Me l# 2an a (atar? >V#3 a derri*ar la )uerta? %Entretanto, -ARTOLOMEO I: -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO III se *an puesto tambi0n en la cabeza bonetes de asno. -ientras los cuatro persona$es en escena siguen gritando y brincando, la puerta se abre o cae con estr0pito. MAR/A entra con una escoba en la mano.( MAR/A %entrando(. = @Cu% 1uiere decir e&t#B >+arece un circ#? -ARTOLOMEO I. = Det%nga&e... >E& el );*lic#? %;etenci)n del movimiento. Los tres -ARTOLOMEOS &e quitan o no su cabeza de asno, pero no se la quitan a IO ESCO( MAR/A. = @Ent#nce&: e&te era el di&)#&iti2# de u&tede& @Me l# 0an )ue&t# t#d# )ata& arri*a. @C(# (e 2#3 a arreglar a0#ra )ara li()iar la 0a*itacinB El &eH#r I#ne&c# e& 3a *a&tante de&#rdenad# 3 n# 2al"a la

)ena de a3udarle. @+#r 1u% le 0an )ue&t# al )#*re en e&e e&tad#B D u&tede&: @)#r 1u% &e 0an 2e&tid# a&": &eH#re&B -ARTOLOMEO I. = SeH#ra: 2a(#& a eG)licAr&el#. MAR/A %se/alando los carteles, etc.(. = >+ri(era(ente (e 2an a 1uitar t#d# e&t#? -ARTOLOMEO II. = > # l# t#1ue: )#r $a2#r? MAR/A %amenazadora(. = @+#r 1u%B -ARTOLOMEO III. = >E& )ara u&ted... 0e(#& tra*aEad# )ara u&ted: )ara el );*lic#? MAR/A %se/alando a IO ESCO(. = > # e&ta(#& en Carna2al? %1e dirige *acia IO ESCO.( -ARTOLOMEO III. = > # &e le acer1ue? >Muerd#? MAR/A. = > # (e a&u&ta&? >Int%ntal#? >K#z1uecill#? %1e dirige *acia -ARTOLOMEO III con la escoba en alto.( -ARTOLOMEO III %retrocediendo(. = > # era &in# una (anera de 0a*lar? IO ESCO %a MAR/A(. = D%Ee(e c#n&er2ar (i di&tancia... A cinc# (etr#& del );*lic#. MAR/A Fa IO ESCO(. = >Se 0an *urlad# de u&ted 3 u&ted l# 0a c#n&entid#? %1e acerca a IO ESCO y lo da vueltas en todos sentidos.L >Una ca*eza de a&n#? +#eta... Sa*i#... @Le )arece e&t# inteligenteB >Se *urlan de u&ted? IO ESCO. = Mar"a: u&ted n# &a*eI e&t#& &eH#re& (e 0an )ue&t# un 2e&tid# 2e&tid"(ic#: &ign#& &ignal%tic#&... E&t#& &eH#re& &#n d#ct#re&. MAR/A. = @D#ct#re&B @Cu% e& l# 1ue curanB IO ESCO. = S": d#ct#re&... teatrl#g#&... 2e&tidl#g#&... >Mi 2e&tid# e&ta*a en$er(#? MAR/A. = >E&#& &" 1ue &#n cuidad#& eGtraH#&? Le *a&ta*a c#n en2iarl# a la tint#rer"a. IO ESCO. = Mar"a: ell#& tienen razn. U&ted n# c#()rende. S#n grande& &a*i#&. -ARTOLOMEO II. = SeH#ra: e&c;c0en#&. MAR/A. = >Un (#(ent#? %1e acerca a IO ESCO: le quita sus atavos y comienza a quitarle los carteles.( MAR/A %a IO ESCO: que se opone(. = >Va(#&: 2a(#&: d%Ee(e 1ue le 2uel2a a )#ner en #rden?

-ARTOLOMEO I. = SeH#ra: &eH#ra... U&ted n# c#()rende 2erdadera(ente... IO ESCO %a MAR/A(. = Curan ta(*i%n la& en$er(edade& del teatr#. MAR/A. = De*er"an curar&e a &" (i&(#. IO ESCO. = S#n grande& )&icl#g#& 3 &#cil#g#&. -ARTOLOMEO II %a MAR/A(. = >Vl (i&(# &e l# dice? >Da l# #3e? MAR/A. = >E& )#r1ue u&tede& le 0an e(*arullad# 3 0a )erdid# la ca*eza? -ARTOLOMEO III %a MAR/A: que quita los accesorios(. = >+er# deEe e&#? MAR/A. = @+#r 1u%B # (e 2a a dar (uc0# tra*aE#. >Tengan cuidad# &i (e en#E#? %Levanta la escoba y la *ace girar. Los doctores *uyen *acia los rincones.( IO ESCO %interponi0ndose(. = > # le& 0aga daH# a (i& d#ct#re&? FMAR/A se dirige con su escoba *acia los doctores, despu0s de *aberse recogido las mangas. Los doctores procuran evitar los golpes eventuales.( -ARTOLOMEO II %a MAR/A(. = DeEe al (en#& 1ue le eG)li1uen... MAR/A. = @EG)licar(e: 1u%B IO ESCO. = Mar"a: 3# &% a0#ra cuAl e& la $uncin del 2e&tid#. %6ecitando.( En el teatr#: el 2e&tid# de*e 0acer 1ue el $#nd# de la #*ra &e aEu&te a &u eGteri#ridad. MAR/A. = A&"... u&ted 0a e&crit# una )ieza... en la 1ue 0a*"a un )er&#naEe *#(*er#... -ARTOLOMEO III %ofendido y sobresaltado(. = @-#(*er#B IO ESCO %a -ARTOLOMEO III(. = >O0: n# &e 0ace alu&in alguna? MAR/A %a IO ESCO(. = Un )er&#naEe *#(*er#: &": en la ca*eza del cual 0iz# )#ner un ca&c# de *#(*er# 3: ad2i%rtal#: n# un 2el# de n#2ia. +#r l# tant#: uni 2erdadera(ente el $#nd# de la #*ra c#n &u eGteri#ridad. -ARTOLOMEO III %que *a recobrado un poco su seguridad(. = >U&ted 0a 0ec0# )r#&a: &": )er# &in &a*erl#? IO ESCO. = >Ell#& e&tAn a1u" )ara 0ac%r(el# &a*er? MAR/A. = >A0: di&c;l)e(e: &eH#r: )er# e&tA u&ted 2erdadera(ente en$er(#? %Le da unos sopapos a IO ESCO(. IO ESCO. = @Dnde e&t#3B MAR/A. = E&ta*a u&ted 0i)n#tizad#. E&# le 0a de&)ertad#.

%IO ESCO: aturdido, mira a su alrededor, se palpa y se quita el bonete, los carteles, etc0tera.( MAR/A %a IO ESCO(. = >Ell#& nada tienen 1ue en&eHarle? E&#& de&dic0ad#& d#ct#re& n# tienen 1ue dar c#n&eE#&. S#n ell#& 1uiene& de*en a)render lecci#ne& de teatr#. IO ESCO %a MAR/A. = @L# cree u&tedB MAR/A %a IO ESCO(. = Segura(ente... Va(#&: >E& u&ted un c0ic# grande? -ARTOLOMEO I %indignado(. , @C(#B @C(#B @D la teatr#l#g"aB MAR/A %empu$ando a los doctores *acia la salida(. = #& tiene &in cuidad#. %Empu$'ndolos brutalmente *asta la salida.( >L"*renn#& de t#d# e&#? -ARTOLOMEO II. = @D la e&)ectat#O)&ic#O&#ci#l#g"aB MAR/A. = >A0ue1uen el ala? -ARTOLOMEO III. = @Sa*e u&ted 1ui%n &#3 3#B MAR/A. = >De&a)arezcan? -ARTOLOMEO II. = @D la dec#r#l#g"aB IO ESCO %un poco asustado(. , Mar"a... Mar"a... Sua2e(ente... Me 2an a de&l#(ar en &u cr"tica. MAR/A %empu$ando a los tres doctores *acia la salida y poni0ndoles en los brazos otros accesorios(. = # te(a. > # &ir2en )ara nada? %& los doctores.( D ll%2en&e e&t#. -ARTOLOMEO I %muy cerca de la puerta(. , @D la ciencia de la& ciencia&: la 2e&tid#l#g"aB -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I: mientras se retira, arrimado a la puerta con los otros(. = >A0: n# la 2e&tid#l#g"a: &in# la 2e&tid#tud#("a? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIL. = @Cu% entiende u&ted: )#r e&#B -ARTOLOMEO II. = D# &#3 2e&tid#tudi&ta: e&tudi# la e&encia del 2e&tid#. -ARTOLOMEO I. = # 0a3 una e&encia del 2e&tid#. La 2e&tid#l#gia crea el 2e&tid#. -ARTOLOMEO IL = >E& l# c#ntrari#? -ARTOLOMEO I. = >A&" 1ue e& u&ted e&enciali&ta? -ARTOLOMEO II = >A&" 1ue e& u&ted $en#(enali&ta? F-ARTOLOMEO I 3 -ARTOLOMEO II &e agarran.( -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO I y -ARTOLOMEO IIL. = >U&tede& tienen la cul)a de t#d# e&t#? >S#n un#& $il#&#$icaller#& $uligin#&#&? >E&n#*&? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIIL. = >El e&n#* e& u&ted?

-ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = >-ule2arder#? -ARTOLOMEO III. = >S#3 e&n#*... )er# e&n#* de *uen t#n#? -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = >D#n adie? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIIL. = > eci#? -ARTOLOMEO III. = >Me en#rgullezc# de &erl#? -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO IIIL. = >-ecerr#? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO IIIL. = >Vaca? -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO IIL. = >Cerd#? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO IIIL. = >C0i1uill#&? IO ESCO. = >CAl(en&e: &eH#re&? -ARTOLOMEO I %a -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO IIIL: -ARTOLOMEO II %a -ARTOLOMEO I 2 -ARTOLOMEO IIIL: -ARTOLOMEO III %a -ARTOLOMEO II 3 -ARTOLOMEO IL. = >.ar&ante&? >.ar&ante&? >.ar&ante&? MAR/A %a los doctores(. = >Va3an a )elear&e a$uera? IO ESCO. = >Mar"a: (A& &ua2idad? MAR/A %a IO ESCOL. = >Da le 0e dic0# 1ue n# 0a3 )#r 1u% te(erl#&? %& los doctores.( >.uera? >.uera? IO ESCO. = >SeH#re&: n# &e en#Een: n# &e in&ulten? %Los doctores salen, como tambi0n MAR/A: empu$'ndolos. 1e oye decir entre bastidores: "7estidologa, vestidotudoma, teatrologa, psicoD espectatologa... tologa... tologa...". IO ESCO: que no est' enteramente tranquilo, se detiene bruscamente muy cerca de la puerta. Luego da media vuelta en tanto que se sigue oyendo: "tologa... tologa... tologa..." y escuc*a el ruido que se ale$a con la mano en la ore$a. 1e dirige tranquilamente a la mesa, se sienta a ella reposadamente y se queda mirando en direcci)n de la puerta.( IO ESCO. = >Va(#&: 2a(#&? >Da *a&ta? La )ieza 0a ter(inad#. >Vuel2an a e&cena? %;e pronto de$a de orse el ruido confuso entre bastidores y luego, uno por uno, los persona$es -ARTOLOMEO I: -ARTOLOMEO II y -ARTOLOMEO III vienen a ponerse en fila en el fondo, detr's de IO ESCO: quien se levanta y dice(: IO ESCO. = SeH#ra& 3 &eH#re&... MAR/A %que aparece con una garrafa de agua y un vaso(. = Un (#(ent#... CuizA tenga u&ted &ed. %7ierte agua en el vaso y IO ESCO lo toma y bebe.( IO ESCO. = Kracia&: MAR/A. %;irigi0ndose al p=blico de la sala.( SeH#ra& 3 &eH#re&... %1aca un papel del bolsillo y se pone anteo$os.( SeH#ra& 3 &eH#re&: el teGt# 1ue

aca*an de #"r e&tA t#(ad#: en gran )arte: de l#& e&crit#& de l#& d#ct#re& a1u" )re&ente&. Si le& 0a a*urrid#: la cul)a n# e& ("aI &i le& 0a di2ertid#: el 0#n#r n# (e c#rre&)#nde. L#& 0il#&: (u3 grue&#&: (e )ertenecen: a&" c#(# la& r%)lica& (en#& l#grada&. -art#l#(e# %se/ala a -ARTOLOMEO IL e& un )edante. -art#l#(e# %se/ala a -ARTOLOMEO IIL e& ta(*i%n un )edante. %7acilaci)n.( -art#l#(e# %se/ala a -ARTOLOMEO IIIL e& un neci# &in )edanter"a. D# le& re)r#c0# a e&t#& d#ct#re& 1ue 0a3an de&cu*iert# 2erdade& ele(entale& 3 la& 0a3an re2e&tid# c#n un lenguaEe eGce&i2# 1ue 0ace 1ue e&a& 2erdade& ele(entale& )arezcan 0a*er enl#1uecid#. Sl# 1ue e&a& 2erdade&: c#(# t#da& la& 2erdade&: inclu&# la& ele(entale&: &#n di&cuti*le&. Se 0acen )eligr#&a& cuand# t#(an el a&)ect# de d#g(a& in$ali*le& 3 cuand#: en &u n#(*re: l#& d#ct#re& 3 cr"tic#& )retenden eGcluir #tra& 2erdade& 3 dirigir: e& decir: tiranizar: la creacin art"&tica. La cr"tica de*e &er de&cri)ti2a: n# n#r(ati2a. L#& d#ct#re&: c#(# aca*a d% decirle& Mar"a: tienen 1ue a)render t#d# 3 nada 1ue en&eHar: )ue& el cread#r (i&(# e& el ;nic# te&tig# 2aleder# de &u %)#caI la de&cu*re en &" (i&(# 3 e& %l &#l# 1uien: (i&teri#&a 3 li*re(ente: la eG)re&a. T#da re&triccin: t#d# dirigi&(# =la 0i&t#ria literaria e&tA a0" )ara de(#&trarl#= $al&ean e&e te&ti(#ni#: l# alteran: al e()uEarl# en un &entid# %gesto *acia la derec*a( # en el #tr# %gesto *acia la izquierda(. D# de&c#n$"# de l#& )#nt"$ice& de e&te lad# %gesto *acia la derec*a( tant# c#(# de l#& )#nt"$ice& de e&te #tr# %gesto *acia la izquierda(. Si el cr"tic# tiene derec0# indi&cuti*le de Euzgar: n# de*e 0acerl# &in# de acuerd# c#n la& le3e& (i&(a& de la eG)re&in art"&tica: &eg;n la )r#)ia (it#l#g"a de la #*ra: )enetrand# en &u uni2er&#: n# &e )#ne la 1u"(ica en (;&ica: n# &e Euzga la *i#l#g"a de acuerd# c#n l#& criteri#& de la )intura # de la ar1uitectura: la a&tr#n#("a n# tiene en cuenta la ec#n#("a )#l"tica ni la &#ci#l#g"a. Si l#& ana*a)ti&ta&: )#r eEe()l#: 1uieren 2er en una #*ra de teatr# la ilu&tracin de &u creencia ana*a)ti&ta: e&tAn en li*ertad de 0acerl#I )er# cuand# )retenden &u*#rdinarl# t#d# a &u $e ana*a)ti&ta 3 c#n2ertirn#& a ella: 3# (e #)#ng#. Cre#: )#r (i )arte: &incera(ente: en la )#*reza de l#& )#*re&: la de)l#r#: e& real 3 )uede &er te(a del teatr#I cre# ta(*i%n en la& in1uietude& 3 l#& gra2e& di&gu&t#& 1ue )ueden &u$rir l#& ric#&, )er# n# e& en la (i&eria de a1u%ll#& ni en la& (elanc#l"a& de %&t#& d#nde 3# encuentr# (i &u&tancia dra(Atica. El teatr# e& )ara (" la )r#3eccin en la e&cena del (und# interi#r: e& en (i& &ueH#&: en (i& angu&tia&: en (i& de&e#& #&cur#&: en (i& c#ntradicci#ne& interi#re& d#nde

(e re&er2# el derec0# de t#(ar e&a (ateria teatral. C#(# n# e&t#3 &#l# en el (und#: c#(# cada un# de n#&#tr#&: en l# (A& )r#$und# de &u &er: e& al (i&(# tie()# t#d#& l#& de(A&: (i& &ueH#&: (i& de&e#&: (i& angu&tia&: (i& #*&e&i#ne&: n# (e )ertenecen en )r#)iedad: $#r(an )arte de una 0erencia ance&tral: de un de)&it# (u3 antigu#: 3 c#n&titu3en el d#(ini# de t#da la 0u(anidad. E& (A& allA de &u di2er&idad eGteri#r: l# 1ue re;ne a l#& 0#(*re& 3 c#n&titu3e nue&tra )r#$unda c#(unidad: el lenguaEe uni2er&al. %MAR/A toma la toga de uno de los doctores y se acerca a IO ESCO: que adopta, un tono cada vez m's pedante.( S#n e&#& de&e#& #cult#&: e&#& &ueH#&: e&#& c#n$lict#& &ecret#& l#& 1ue e&tAn en el #rigen de t#da& nue&tra& acci#ne& 3 de la realidad 0i&trica. %IO ESCO se inflama y se *ace casi agresivo, con un tono muy solemne y ridculo, precipitando su manera de *ablar.( SeH#ra& 3 &eH#re&: 3# )ien&# 1ue el lenguaEe de la )intura # de la (;&ica (#derna&: a&" c#(# el de la $"&ica # de la& (ate(Atica& &u)eri#re&: la 2ida 0i&trica (i&(a: (arc0an (u3 )#r delante del lenguaEe de l#& $il&#$#& 1ue: (u3 a la zaga: tratan )en#&a(ente de &eguirl#&... L#& d#ct#re& e&tAn &ie()re retra&ad#&: )ue&: c#(# dicen el &a*i# *A2ar# Stei$$en*ac0 3 &u di&c")ul# n#rtea(erican# ,#0n&#n... %MAR/A: que se *a acercado muc*o a IO ESCO mientras pronuncia la =ltima frase, pone bruscamente la toga en los *ombres de 0ste.( +er#... @1u% 0ace u&ted: Mar"a: 1u% 0aceB -ARTOLOMEO I. = @A&" 1ue &e t#(a u&ted en &eri#: I#ne&c#B IO ESCO. = @Si (e t#(# en &eri#B #... &"... e& decir: n#... -ARTOLOMEO III. = >Ta(*i%n u&ted &e 0ace acad%(ic#? -ARTOLOMEO I. = >+ue& n# &er d#ct#r e& ta(*i%n &er d#ct#r? -ARTOLOMEO II. = U&ted dete&ta 1ue le den lecci#ne& 3 u&ted (i&(# 1uiere darn#& una. -ARTOLOMEO I. = Ha ca"d# en &u )r#)ia tra()a. IO ESCO. = >O0: 1u% $a&tidi#&# e& e&t#? MAR/A. = Una g#l#ndrina n# 0ace 2eran#. IO ESCO. = Di&c;l)en(e: n# l# 2#l2er% a 0acer: )ue& %&ta e& la eGce)cin. MAR/A. = >D n# la regla? #ars, 6588. TELW