DIRECTIVA PARA LA APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTROS DE RECURSO TECNOLÓGICOS EN LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA UGEL 05 ATENDIDA POR LA DIGETE

2012

3.E” 3. en el Aula de Innovación Pedagógica. Centro de Recurso Tecnológico. OBJETIVOS 2.3 Determinar las funciones de los docentes responsables del proceso de integración de las TIC. Nº 168.7 Resolución de Secretaria General Nº 503-2003-ED. 2. orientaciones para el desarrollo de las actividades Pedagógico en las I. que aprueba la Directiva Nº 003.ED Normas complementarias para la gestión y desarrollo de las actividades En los Centros y Programas Educativos. Incorporadas a DIGETE (ex Proyecto Huascarán). 2.P.2002.HUASCARÁN. 3. 3.UGEL.ED Creación Del Proyecto Huascarán 3.1 Ley General de Educación 3.2 Normar la gestión educativa en las Aulas de Innovación Pedagógica y los Centros de Recurso Tecnológico.2003 .6 Decreto Supremo Nº 016 – 2007-ED “Modifican artículo 49º del ROF y aprueban la función de los proyectos PEAR Y Huascarán así como el programa de mejoramiento de la Educación Secundaria en Direcciones Generales del Ministerio de Educación”.E.D.4 R. “Asignación del Personal Docente a los Centros Educativos seleccionados por el Proyecto Huascarán y funciones de los especialistas en Tecnologias de Información y Comunicación – TIC de los Órganos Intermedios”.3 DS Nº 067-2002. Intel Educar y de los Docentes de Apoyo Tecnológico. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 2 .2003-ED.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” DIRECTIVA Nº 27 -2012-D.9 Directiva Nº002-2005.AGP/EEBR/SJL-EA “APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DE CENTROS DE RECURSO TECNOLÓGICOS.2 Ley del profesorado – Ley Nº 24029.8 Decreto Ley 288119.11 Directiva Nº 057-2008/DIGETE “Normas complementarias para la aplicación de Tecnologías Educativas en las Instituciones Educativas en el año 2008”. 3. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I. EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA UGEL 05.10 Directiva Nº 090-2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la DIGETE”. 2. 3.05/J. Programa Televisivo. 3.1 Brindar las orientaciones para el aprovechamiento pedagógico y de gestión de las nuevas tecnologías de Información y comunicación (TIC) en las Instituciones Educativas Púbicas atendidas por la DIGETE. su modificatoria Ley Nº 25212 y Reglamento DC Nº 019-90-ED.5 R. ATENDIDA POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS (DIGETE)-2012” 1.M. “Prohibición del acceso de menores de edad a páginas web que tengan Contenido Pornográfico”. 3. FINALIDAD Normar y orientar el funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica (AIP) y de los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) en las Instituciones Educativas Púbicas atendidas por la DIGETE en los Distritos de San Juan de Lurigancho y el Agustino. BASE LEGAL 3.Proyecto Huascarán. 3. Nº 364.

4.12 Resolución Directoral Nº 025-2008/DIGETE que aprueba la Directiva Nº 016DIGETE. del “Proceso de Certificación Creación de Software Educativo o Cultural” 3.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 3.7 El servicio de Internet en las I.E.2 Área de Gestión Pedagógica 4.18 Plan de Trabajo DIGETE-2012.13 Resolución Ministerial Nº 0339-2009-ED-“Autorizan la ejecución del Programa “Una Laptop por Niño” OLPC.1 Unidades de Gestión Educativa Local 05. Programación Anual. es de responsabilidad de los directores basándose en los siguientes principios:  Las TIC deben ser aprovechadas con criterio pedagógico como una solución a las necesidades pedagógicas detectadas previamente.3 Coordinadores de las Redes Educativas. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 3 .7 Docentes designados para las Aulas de Innovación Pedagógica y Centros de Recurso Tecnológico. 4.  Los alumnos y docentes aprovecharán las TIC desde su realidad inmediata y de acuerdo con el DCN.5 96 Instituciones Educativas del Nivel Secundaria.3 La funciones de los docentes responsables del proceso de Integración de las TIC.E. 4.M.15 Directiva Nº 040-2010/DIGETE “Normas de Aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación en los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y en las Aulas de Innovación Pedagógicas (AIP) de las I. 3. con atención de la DIGETE.Nº364-2003-ED y R. es de uso exclusivo pedagógico y debe de estar instalado en el Aula de innovación o Centro de Recurso Tecnológico.R.UGEL 05 3..E de la E. Conformación del COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05 3.6 124 Instituciones Educativas del Nivel Primaria. presentes en todas las áreas curriculares y en todas las actividades educativas. en marco a la Resolución de Secretaria General Nº 5032003-ED. trabajo en equipo y comunicación. en las Aulas de Innovación Pedagógica y de los Centros de Recursos Tecnológicos serán designados de acuerdo a normas vigentes establecidas (R. 5. 5. atendidas por la DIGETE.E. DISPOSICIONES GENERALES 5. producción.16 Directiva Nº 021-2010/UGEL 05 “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica en las I. Unidades Didácticas y sesiones de aprendizaje.. seguridad y funcionamiento del AIP en las Instituciones Educativas Públicas. del ámbito jurisdiccional de la UGEL 05 atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE). 5.1 La UGEL 05 dispondrá el cumplimiento y supervisión de la presente Directiva en el presente año 2012. 4.  Las TIC potencian los procesos de información. 3. atendidas por la DIGETE.2010” 3.E. PCI. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I.E.6 La I.4 La integración de las TIC al proceso enseñanza-aprendizaje de las I. Nº 668-2010-DIGETE-ED) 5. “Directiva para el año Escolar 2012” 3. deberán proporcionar ambientes adecuados y seguros para el funcionamiento de los CRT y/o AIP organizándolos como escenarios de difusión y aprovechamiento educativo y como Centros de Capacitación de aplicación de las TIC.4 Directores de las Instituciones Educativas de la EBR 4. son responsables de Integrar las TIC de manera orgánica en las diferentes etapas de la planificación curricular: PEI.E. es de responsabilidad de los directores y estará supervisado por el Área de Gestión Pedagógica a través de la Especialista de Tecnologías Educativas. ALCANCE 4.5 Las I.17 Resolución Directoral Nº6764-2011-UGEL 05. 5. de Gestión Pública.2 La organización.19 Plan de Supervisión DIGETE-2012-UGEL 05 4.M. 5.B.14 Resolución Ministerial Nº 0622-2011-ED. 5.

.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 5. netbook. televisor e Internet.2 El CRT contiene un equipamiento básico constituido por computadoras portátiles de primaria y secundaria. El AIP es un ambiente pedagógicamente adecuado para el desarrollo de actividades de aprendizaje de los estudiantes. podrán disponer de las computadoras portátiles para los trabajos fuera del aula en la biblioteca.2. enfocados en el desarrollo pedagógico y de las competencias de creatividad. 6.D.Nº 6764-2011-UGEL 05. en caso goce con el servicio. El AIP debe contar con las medidas de seguridad para el cuidado y conservación del equipamiento (R.  En Aula de Clase: Los docentes solicitarán al responsable del CRT los recursos para utilizarlos en su salón de clases con los estudiantes.10 El soporte tecnológico y pedagógico para las AIP y/o CRT estará a cargo de los Docentes Líderes de Tecnologías Educativas. f. para el desarrollo de las sesiones prácticas correspondientes.Nº 364-2003-ED y RM. proyector multimedia y ecran. 5. deberán considerar criterios Pedagógicos e informáticos. teniendo como página de inicio el Portal Perú Educa. b.2 EL CENTRO DE RECURSO TECNOLÓGICO 6. razonamiento y ciencia creativa. 5.2. así como desarrollar los objetivos del programa de Innovación. g. General Nº 503-2003-ED).  Fuera del Aula: Los estudiantes y los docentes. deberán contar con otro ambiente distinto al de Innovación Pedagógica. está normado en la RM.1 Es un escenario educativo constituido por conjuntos de recursos de tecnologías educativas y donde se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje del nivel primario y secundario.S.1 EL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (AIP) a. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 4 .9 El procedimiento de asignación de personal docente para las Aulas de Innovación. es decir pueden trasladarse a distintos ambientes y trabajar de la siguiente manera:  En el CRT: Los estudiantes acudirán al ambiente donde están instalados los recursos para desarrollar el proceso de aprendizaje de cualquiera de las áreas curriculares que el docente estime pertinente. la variante de Computación. Las Instituciones Educativas que poseen más de un Aula de Innovación deberán compartir la conectividad de acceso a internet. servidor. El CEBA que comparta infraestructura con EBR y hace uso del Aula de Innovación. c. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS 6. Los recursos tecnológicos proporcionados por el MED: computadoras convencionales. 6. servidor. para facilitar la incorporación de las TIC.2. Nº 668-2010-ED. d. deben estar enfocados al desarrollo pedagógico y no administrativos y deben estar al servicio de la comunidad educativa. será responsable del mantenimiento y conservación de la misma en su horario. Las instituciones educativas que tengan programado en el área de Educación para el Trabajo. La contribución de las TIC en la calidad educativa se dan en dos aspectos: refuerzan las capacidades de las áreas a través de materiales educativos específicos y apoyan el desarrollo de las capacidades en su calidad de recursos transversal. 6.3 Los recursos del CRT son móviles. e. materiales tecnológicos de robótica educativa (primaria). codificados y registrados en inventario como bienes de la I.E. 6. proyector. más no Taller de Cómputo.8 La producción de materiales educativos con TIC en la AIP. integrantes del Comité Local que a nivel de UGEL 05 se ha conformado con R.

comprometido y con actitudes positivas. Conocimiento del DCN y dominio en la programación curricular.  Docente Titulado en calidad de excedente que cumpla con el perfil establecido. de preferencia un maestro de la Nueva Ley de la CPM. Docente innovador. Capacidad de gestión para planificar.3 DE LA ASIGNACIÓN DEL DOCENTE DEL AIP Y CRT EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS (Directiva Nº040-2010-ED) a. PARA CRT (R.5 DE LAS FUNCIONES DEL DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (RM. b. comunitaria y/o alianzas estratégicas y que cumplan con el perfil establecido.  El director o subdirector que cumpla con el perfil establecido. comunitaria y/o alianzas estratégicas y que cumplan con el perfil establecido. creativo. d.  El director o subdirector que cumpla con el perfil establecido.. Nº 364-2003-ED y que cumplan con el perfil establecido. Nº668-2010-ED)  Docente del Aula de Innovación Pedagógica correspondiente al nivel que atiende. e. quien será permanentemente monitoreado y supervisado y por su desempeño será ratificado o reemplazado por otro docente que cuente con el perfil establecido. f. El director es el que propone y designa al docente de AIP o CRT. Nº364-2003-ED)  Docente Titulado en el marco a la R. en el patio o ambientes disponibles para el desarrollo de las actividades significativas. Competencias e. 6. Habilidad para capacitar. organizar y liderar la administración de los recursos del AIP/CRT h.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 en el laboratorio. Las designaciones en el AIP/CRT no son permanentes. Se puede designar un docente de AIP y/o CRT para cada turno en los casos que se justifique. 6.4 DEL PERFIL DEL DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (DIRECTIVA Nº 040-2010-ED) Requisitos a.M.Nº 364-2003-EDDIRECTIVA Nº 040-2010-ED) 6. (AIP). El director remitirá mediante oficio a la UGEL 05 el expediente del profesor propuesto para el AIP/CRT con toda la documentación para opinión técnica.  Docente contratado por gestión propia. Conocimiento y manejo de las TIC aplicados a la educación.5. g. 6. de acuerdo al nivel que atiende. Administración y configuración de redes LAN. la misma que debe incluir: “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 5 .M. Grado Académico o Título en Educación Primaria o Secundaria (AIP y/o CRT) b. motivador. son modificadas según el desempeño del docente. Si la opinión es favorable se le asignará una Resolución de designación al AIP y/o CRT.1 Formular y remitir a la dirección el Plan Anual de Trabajo del AIP/CRT para ser aprobado y remitido a la UGEL. El docente de AIP automáticamente pasa a ser docente del CRT. sistemas operativos y mantenimiento de computadoras.M.  Docentes contratados por gestión propia. que cumpla con el perfil establecido. f. Son posibles de ser designados (en orden de prioridad) PARA AIP (R. d. Experiencia y conocimiento en informática y TIC (ofimática e Internet) c. asesorar y acompañar a sus pares en el desarrollo de las clases. c.

5.8 Mantener operativos y disponibles los servicios y recursos tecnológicos.18 Crear y mantener operativo el Blog del AIP y/o CRT. 6.  Horario de atención  Inventario actualizado y visado.10 Reportar al director periódicamente el estado del equipamiento del AIP/CRT.5. para el mantenimiento de su infraestructura tecnológica.17 Promover el uso y aprovechamiento pedagógico de los servicios y recursos del portal educativo nacional: www.5.3 Formular los horarios de uso del AIP/CRT en coordinación con los docentes y colocarlo en lugar visible dentro del aula y en la Dirección y Subdirección.14 Coordinar permanentemente con los Docentes Líderes de Tecnologías de la RED Educativa para el soporte pedagógico y tecnológico.9 Asegurar el cumplimiento de las normas éticas.  Catálogos virtuales  Informes de producción mensual remitidos al director/a. 6. 6. 6.5.4 Organizar talleres de réplica de las capacitaciones desarrolladas en el Marco de los Convenios Intel Educar.5. acompañar y capacitar a los docentes de su I. 6. 6.15 Garantizar que el uso de Internet sea con fines educativos y no administrativos.11 Planificar y desarrollar Ferias para que estudiantes y maestros elaboren y muestren los diversos materiales educativos con el uso de TIC a la comunidad educativa.5. en las I.5. con el reporte de asistencia de los docentes y de horas dictadas en cada una de las área de cada nivel de atención.20 Contar con su carpeta pedagógica. de presentarse fallas técnicas.perueduca.5 Ambientar el AIP/CRT con normas de convivencia y un punto de información (panel o periódico mural) 6. 6. a fin de mantener la operatividad y funcionamiento de los recursos de AIP/CRT.6 Apoyar a los docentes en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje aplicando los recursos del AIP/CRT. (Anexo 1) 6. morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras convencionales y portátiles y otros medios y materiales TIC.2 Sensibilizar. 6. 6.16 Reportar mensualmente al director la operatividad del servicio de Internet quien después lo remitirá a la UGEL mediante un oficio.5.5. en especial prohibiendo el acceso a páginas WEB de contenidos pornográficos y regulando el uso del Internet según ley 28119.E.5.5. pero no realizar la clase.5. 6. 6.E. 6. del Programa “Una Laptop por Niño”.edu.13 Realizar Proyectos de Autosostenimiento para mantener operativos los equipos y proponer la aplicación del presupuesto asignado a la I. en la inserción de las TIC al currículo: programación de Unidades Didácticas: Sesiones de Aprendizajes. Robótica Educativa.12 Asegurar que todo software que se utilice cuente con la respectiva licencia de uso.pe 6. la que debe contener:  Plan de Trabajo  Planes e Informes de Capacitación desarrollados. 6. en coordinación con la DIGETE y la UGEL 05.5.7 Elaborar catálogos virtuales y materiales interactivos como soporte pedagógico y de apoyo al docente de aula. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 6 . el director informará a la UGEL y reportará el bien a la DIGETE para su inmediata atención 6.5. implementando espacios digitales para su difusión.5.5.5.E. 6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012      Horario de atención Inventario actualizado y visado por la dirección Cronograma de actividades Plan de Capacitación Docente Proyecto de Autosostenimiento.5.5.19 Reportar mensualmente al director el informe de producción. 6.

6. “Aulas de Innovación Pedagógica”. “Televisión Educativa”. para su publicación en el Portal Educativo Nacional (www. para que brinden sus instalaciones para la realización de sus eventos de capacitación. “Cautelar los bienes del AIP y CRT en las I.E.  Contar con instalaciones eléctricas empotradas o con canaletas.E. 6.6.5 Mantener actualizada la base de datos de las I. 6.6.6. para verificar el cumplimiento de los planteamientos pedagógicos en forma opinada y desopinada. en los plazos establecidos según norma específica.8 Promover actividades de aprovechamiento pedagógico de las TIC en las I.11 Elevar el inventario actualizado de las AIP y CRT a la DREL y DIGETE en forma digital y física.  Contar con mobiliario adecuado para los estudiantes.4 Remitir a la DIGETE los materiales Educativos producidos con TIC por la I. “Internet”. según (Resolución de Secretaria General Nº503-2003-ED. coordinando con las I. a través de capacitaciones.DIRECTIVA Nº 090-2007-ED) 6.Nº 364-2003-ED .E de su jurisdicción.E previa verificación. mantenimiento. 6.  Registro de asistencia diarias actualizadas 6. enfatizando su uso exclusivamente pedagógico y no administrativo.pe). en función del perfil establecido para ser capacitados por la DIGETE.6. y remitirlas a DIGETE.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012  Reglamento del Aula 6.12 Propiciar la creación de Blogs de la AIP.6.  Tener un pozo a tierra.edu. equipamiento. beneficiadas de su jurisdicción.  Contar con más de 10 computadoras PIV o de más capacidad  Contar con el cableado de red empotrada o con canaletas.2 Informar en forma trimestral a la DIGETE sobre la situación de las I. 6. los docentes de apoyo tecnológico (DAT) de su jurisdicción.7 Realizar mantenimientos de acuerdo a lo establecido en el “Instructivo para el uso. remitido mediante el Oficio Múltiple Nº 089-2008-ME/VGMP/DIGETE.6 Distribuir y activar las computadoras portátiles en las I. 6. 6.E”  Contar con un ambiente amplio y adecuado para el desarrollo de clases. 6.perueduca. conectividad y asignación de docentes al AIP y/o CRT.6.6. según los requisitos con los que debe contar.10 Remitir a la DIGETE el consolidado de los informes de capacitación (réplica del encargado de CRT y/o AIP) de los Directores de las I. “Robótica Educativa Wedo” y Convenios Nacionales e Internacionales Intel Educar que la DIGETE desarrolla. 6. exposiciones.21 Además el Docente de AIP y/o CRT deberá contar obligatoriamente con:  Archivos actualizados de normas legales DIGETE  Archivo de sesiones de clase de los docentes de aula que hacen uso del ambiente o en su defecto contar con un registro que evidencia la inserción de las TIC en su sesión.5.13 Incorporar a Instituciones Educativas a DIGETE. 6.3 Monitorear y reportar mensualmente a la DIGETE la operatividad de Internet y de la señal del Programa Televisión Educativa. respecto de la integración de las TIC en su jurisdicción.6.E.E. ferias y concursos.6. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 7 . almacenamiento y activación de las laptop”.1 Asegurar y monitorear la ejecución de los Programas “Una Laptop por Niño”. 6. seminarios. derivando a la DIGETE los casos que no puedan ser resueltos.6. en coordinación con la Oficina de Abastecimiento. a fin de que cada IE suba las actividades y materiales con TIC producidas.6. 6.6 DE LAS FUNCIONES DEL ESPECIALISTA DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS DE LA UGEL 05 (RM. 6.9 Participar en la selección de los docentes formadores.6.E.

6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012  Sistema de alarma. que deben contener lo especificado en el numeral 6.11 Informar a la UGEL 05 sobre las actividades de capacitación y réplicas desarrolladas en el CRT y AIP.3 Propiciar la renovación e implementación de equipos en las AIP.7 Velar que todo software que se utilice en el AIP y/o CRT cuente con la respectiva licencia de uso. la situación actual de los AIP y CRT.14 Monitorear y supervisar el funcionamiento de la AIP y CRT e informar a la UGEL sobre el desempeño del docente responsable.8 DEL SERVICIO DE INTERNET.2 Su uso es de exclusividad pedagógica y no administrativa. PAT. por ningún motivo cumplirán funciones administrativas o de oficina. en coordinación con la APAFA y CONEI.6. morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras y otros medios y materiales TIC.7. y .8. cuenta con todos los requisitos se le otorgará una Resolución de Incorporación a DIGETE-UGEL 05.6 El CPU y computadora portátil Netbook que ha distribuido el MED no deberá tener ningún sistema ni programa instalado que no sea el que ya tiene.7. UD. seleccionar y remitir a la UGEL de su jurisdicción para su revisión y publicación en el Portal Educativo Nacional. 6.perueduca.8 Autorizar las actividades que conlleven a la creación de materiales educativos con TIC.pe.8. por personas autorizadas por el MED. especialista de DIGETE-MED.13 Cumplir con elevar los informes en los plazos establecidos y dar cumplimiento a otras funciones que son de su competencia.7.7.4 Promover el aprendizaje integrando las TIC en las actividades Pedagógicas. 6.2. 6. contribuyendo al desarrollo integral de estudiante y brindándoles las oportunidades en el marco de una sociedad del conocimiento. utilizando las fichas específicas. PCI.5.10 Reportar a la UGEL 05 hasta los 45 días de iniciado el año escolar.12 Asegurar y velar que el uso del Internet sea exclusivamente pedagógico dentro de la Institución Educativa y que las computadoras tengan como página de inicio el Portal Educativo peruano: http://www. 6.gob.7. 6.1 6.5. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 8 . 6. 6. escaneadas con firma y sello directamente al señor Juan Carlos Martínez Cadenilla.7. según numeral 6. 6.E. 6. (Anexo 2).7.Nº503-2003-ED).  El ambiente debe estar alejado a la puerta principal 6.pe.SA).Nº0622-2011-ED) 6.7. e informará a la DIGETE-MED para que se le reconozca en la Base de Datos. debiendo respetar los derechos del autor. mediante el Comité de Autosostenimiento.1 Velar por el cumplimiento estricto de las normas éticas. 6. RM.7 DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR (A) DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (DIRECTIVA Nº090-2007-ED-6. jmartinezc@minedu.15 Dar cumplimiento a las funciones que son de su competencia.7. 6. de considerarlo. Su uso es de exclusividad pedagógica de apoyo al docente de aula que hace uso de las TIC.2 Garantizar la incorporación de las TIC en todas las etapas de la Planificación Curricular (PEI.1 Su instalación se dará en el AIP o CRT. 6.  Contar con puertas y ventanas de fierro.5 Asegurar que todos los equipos recibidos de la DIGETE a través de la UGEL 05 estén ubicados en el AIP y/o CRT. prohibiendo el acceso a páginas web de contenido pornográfico y regulando el uso de internet según Ley Nº 28119.7. 6.6. sugerido por la (RSG.edu.3.7.14 Si la I. 6. 6. 6.7. Planes de trabajo del AIP y CRT aprobado por el CONEI.7.9 Reportar a la UGEL mensualmente el servicio operativo o no del Internet y del Programa Televisivo (DIRECTV) solo si tiene el servicio gratuito mensualmente la primera semana de cada mes.7.

6. deberán propiciar “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 9 . 6. 6.9. teniendo en cuenta las horas efectivas.1 Los Docentes de AIP no instalarán software distinto a lo indicado por el MED. 6. juegos.10 El uso de este servicio es frecuentemente monitoreado mediante la web. 6. sino que debe desarrollarse actividades pedagógicas de acuerdo a la programación curricular y en todas las áreas según el DCN.10.1 Deberá coordinar con el Docente del AIP y/o CRT con anterioridad a la clase. esto implica que el docente debe haber revisado con anticipación y no debe ser producto de una improvisación. 6.8. 6.7 El Acces Point es el modem que distribuye el Internet en forma inhalámbrica y deberá estar ubicado en un punto estratégico a fin de que emita la señal de Internet a las aulas.12 Respetar las normas de ética. videos.3 Deberá desarrollar la sesión de clase en coordinación con el docente de AIP y/o CRT. y con la aprobación del CONEI.5 Cuando se emplea el Internet. 6.4 Queda terminantemente prohibido tener instalado en el AIP.8. no deberá tener ningún programa instalado que no sea el que ya tiene.8 El servidor que se encontraba en el AIP formará parte de una estación más. programas de mensajería (chat).11 Las IE que cuenten con dos circuitos deberán tenerlas operativas. 6. las direcciones URL deben ser precisas.9.9.2 Los materiales producidos será de libre distribución por lo que deberá emplearse software libres o en su defecto compra la licencia respectiva. ficha de actividad o material educativo a emplear.9.2 Entregar la sesión de clase visada por el director o sub director.8. 6.4 Todas las estaciones y el servidor tendrán que estar operativas.10. por la UGEL y por el MED. que prohíbe el acceso de Internet a páginas web que tengan contenido pornográfico.9 DE LAS FUNCIONES DE DOCENTE DE AULA O AREA QUE HACE USO DE LAS TIC EN LAS SESIONES DE CLASE.8. de ningún modo enviar a los estudiantes solos ni dejar que otro docente desarrolle la clase.11 DEL MANTENIMIENTO DE LAS AULAS DE INNOVACIÓN Y CENTROS DE RECURSOS TECNOLÓGICOS 6. caso contrario se le retirará uno.5 El CPU que ha distribuido el MED es el servidor del CRT cuya función específica es de distribuir el Internet a todos los equipos: computadoras convencionales y portátiles. en la elaboración de la sesión.9 Es importante tener en cuenta que el Internet dado por el MED ya cuenta con un filtro local y es suficiente. 6. si la distancia de las aulas son distantes se hará conexiones a través de cables adecuados.8.9. 6.8.E.9.6 La computadora portátil Netbook cuentan con el Sistema Operativo libre denominado Linux y queda prohibido la instalación de otro sistema. 6. 6.4 Insertar los diversos recursos TIC en sus instrumentos de gestión pedagógicos: programaciones.3 Tener como página de inicio el Portal Perú Educa. para su entrega al MED. No debe ser tratado como estación. y en caso de los videos de YOU TUBE descargarlos.8. 6. al docente responsable del AIP/CRT antes de ingresar con sus estudiantes.1 El Director de la IE en coordinación con el Docente de Innovación y/o Centro de Recursos Tecnológicos.3 El software educativo elaborado debe de adecuarse al logro de capacidades de los estudiantes y será remitido a la dirección de la I. 6.11. por lo tanto queda prohibido la instalación de otros.6 La hora de acceso al AIP y/o CRT no es para uso de la enseñanza de computación.10 DEL SOFTWARE EDUCATIVO. 6.10. beneficiando a otra IE de la jurisdicción.10. 6. Todas las estaciones deben estar filtradas. 6. moral y buenas costumbres y lo normado en la Ley 28119. 6.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 6. 6.8. 6. unidades y sesiones. u otros distractores a la labor pedagógica.8.8.

Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 la Conformación del Comité de Auto sostenimiento.12.12.1 Para facilitar la tarea de incorporar la TIC en el currículo y dar mantenimiento a los recursos tecnológicos de las AIP y CRT de la IE se ha conformado un COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05. número de horas para la certificación. 6.5 El control de asistencia debe ser manual.6 El monitoreo de parte de la especialista de Tecnologías Educativas para la elaboración del informe correspondiente. de las Redes Educativas asignadas. capacitaciones. Dirección de la IE.6 El inventario debe estar en el AIP.7 Para el proceso de certificación de los eventos. materiales elaborados en CD y los certificados codificados. el formato digital e impreso. UGEL 05-AGP en forma impresa y en digital. deberán verificar la existencia de los bienes en las supervisiones que realicen a las AIP y CRT.1 Presentar de oficio a la UGEL 05.1. 6. 6.12.13 DE LA CONFORMACIÓN DEL COMITÉ LOCAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVA DE LA UGEL 05 (RD. pasantías. Laptop. que permite la constante implementación. tiempo de duración. 6.ED). Asimismo debe tomar las medidas necesarias para la reposición de dichos equipos” 6. CRT. los organizadores deben remitir a la UGEL 05. si es posible con candado. en mérito a la RD. no debe traer suspensión de labores académicas ni fines de lucro. 6.13. 6.14. con DNI y firma de los participantes. Acces Point y todos los bienes. horario.2 La realización de eventos de actualización o de capacitación. “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 10 .5 En caso de pérdida o de robo de un bien o recurso tecnológico tener en cuenta el numeral 5.4 Para la realización del evento presentar el documento de autorización.13.12. intercambio de experiencias. 6. 6.14. adjuntando la lista diaria.12. 6.4 El Comité Local promoverá en cada una de sus Redes Educativas y con la participación activa de sus docentes de las AIP y CRT. temario. entre otros. N° 6764-2011-UGEL 05. N° 6764-2011-UGEL 05) 6.12. de acuerdo a las normas vigentes.(Anexo 3) 6. materiales producidos. 6. en base al código proporcionado por la UGEL.14.E. 6. conformado en el año 2004. el informe de la realización. 6. 6. solicitando la autorización de realización de eventos de capacitación con la debida anticipación. ambientación y reposición de periféricos dañados para garantizar la atención óptima en el AIP y CRT. 6.5 “El director deberá efectuar la denuncia en el Puesto de la Policía Nacional de la zona a la que pertenece la I.12.3 El Docente Líder de Tecnologías Educativas integrante del Comité Local.14. coordinará y brindará soporte pedagógico y tecnológico en las AIP y CRT de las IE. Adjuntando el proyecto correspondiente.12 DE LOS EVENTOS DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN EN LAS TIC. 6.1 La cautela de bienes se encuentra normado en la Resolución de Secretaría General N° 503-2003-ED.14 DE LA CAUTELA DE BIENES DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (RSG N°503-2003. 6.3 No romper sellos de seguridad de los bienes que aún tengan garantía.13. 6.14.4 Tener asegurado a los CPUs.2 El Comité Local estará conformado por los Docentes Lideres de Tecnologías Educativas. ponentes.7 La especialista y los Docentes Líderes de Tecnologías Educativas.14. previa identificación y acreditación.14.13. y su correspondiente Manual de Procedimiento.3 Especificar el proyecto: local. y comunicar a la UGEL.2 Tener actualizado el inventario de los bienes del AIP y CRT (Anexo 4) 6.

facilitar los materiales y elevar el informe a la UGEL 05. ROQUE BLAS DEL VILLAR GALVEZ DIRECTOR DE PROGRAMA SECTORIAL II UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO – EL AGUSTINO RBVG/D. 15 marzo 2012 ___________________________________ Lic. para su consolidado y remisión al MED. 7. UGEL 05 deben de realizar las replicas correspondientes. teniendo que remitirse a éstos en caso de aclaraciones y dudas. 7. DISPOSICIONES COMNPLEMENTARIAS: 7.UGEL05 EACHV/JAGP JLRP/EESM “Funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y del Centro de Recurso Tecnológico” 11 .3 Los Docentes capacitados por el MED.Dirección General de Tecnologías Educativas –UGEL 05-2012 7.2 Los aspectos no contemplados en la presente directiva serán analizados y resueltos por la Coordinación General de Tecnologías Educativas de la UGEL 05.1 La presente directiva es complemento de las emitidas por la sede central del MED y la DIGETE.