REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PP. PARA LA EDUCACIN. C.E.I AGUSTN ARMARIO Puerto Cabello - Estado Carabobo.

AO ESCOLAR: 2008-2009 GRUPO ETREO: 3 aos TURNO: 05 das Maana Inicio: SECCIN: A 01-12-2008 Culminacin: 05-12-2008

DURACIN DEL PROYECTO:

NOMBRE DEL DOCENTE: Ovalles Suhail.

NOMBRE DEL PLAN ESPECIAL: N

A V I D A D

JUSTIFICACIN

Lleg diciembre y con l la felicidad, el amor, la solidaridad, la tolerancia, el compartir, der y recibir, en definitiva la poca ms bonita del ao. Es por ello que se pretende con este plan espacial rescatar valores de nuestra tradicin decembrina durante una semana desde el 01/12 hasta el 05/12 del presente ao. En este sentido, es de vital importancia dar a conocer a nuestros nios y nias la msica tradicional de navidad, por lo que la expresin musical estar presente para que expresen de forma clara y libre la alegra del espritu navideo. De igual manera, fomentar el amor al prjimo ya que nuestro niom jess nos da el ejemplo de la vida como hermanos. As pues, que la gama de recursos didacticos va de la mano con cada actividad pautada para esta semana especial De esta forma, la navidad para los nios y nias, ser creativa, divertida y una nueva experiencia ya que ser la primera en en el preescolar.

EJES CURRICULARES

REAS DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS

COMPONENTES

APRENDIZAJES ESPERADOS

Autoestima

- Adquirir un sentimiento de valoracin positiva de si mismo (a)

* Reconocer sus habilidades y limitaciones.

Formacin Personal y social Costumbres, tradiciones y valores. de valoracin por la familia, comunidad, historia, costumbres, tradiciones, cultura y smbolos que representan su pas. * Practicar progresivamente el - Manifestar actitudes respeto, la solidaridad, tolerancia, cooperacin, honestidad y responsabilidad.

EJES CURRICULARES

REAS DE

OBJETIVOS

COMPONENTES

APRENDIZAJES ESPERADOS

APRENDIZAJE

Procesos
Relacin Ambiente con el

- Establecer matemticas, cuantificando y resolviendo problemas de la vida diaria.

* Contar para designar cantidades en un grupo de objetos o personas

matemticos (series relaciones numricas)

EJES CURRICULARES

REAS DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS - Reconocer el uso de la lectura y la escritura como instrumentos de informacin y comunicacin.

COMPONENTES

APRENDIZAJES ESPERADOS * Valorar el lenguaje escrito como medio de disfrute y como instrumento para transmitir

Lenguaje Escrito

informacin y comunicar deseos y emociones.

Comunicacin Representacin.

y - Comprender, comunicar, expresar vivencias, ideas, sentimientos, sensaciones, emociones y deseos a travs del lenguaje oral ajustndolo progresivamente a sus respectivos usos Lenguaje Oral * Comentar ilustraciones, imgenes, paisajes, seales, otros.

EJES CURRICULARES

REAS DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS - Expresar y crear libremente partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten la

COMPONENTES

APRENDIZAJES ESPERADOS

Expresin Plstica

* Combinar diferentes tcnicas de expresin artstica a travs del dibujo, pintura, modelado, escultura, otros.

Comunicacin Representacin.

y imaginacin, la invencin, y la transformacin.

- Desarrollar una aptitud musical a travs de vivencias y destrezas en el ritmo, que potencien la discriminacin respectiva, la memoria auditiva y la produccin de sonidos con el propio cuerpo y con

Expresin Musical

Escuchar con agrado msica NAVIDEA, seleccionada y ad

aptada a sus intereses.

instrumentos sencillos

PERIODOS O MOMENTOS DE LA JORNADA DIARIA

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE Y/O ADULTO SIGNIFICATIVO - Dar la bienvenida saludando con besos y abrazos y los invitara a pasar al comedor.

RECURSOS

Recibimiento de los nios y las nias

Desayuno

- Ayudar a colocar los alimentos sobre la mesa para bendecirlos. - Explicar la importancia de los alimentos para crecer sanos. - Dar gracias a Dios por los alimentos.

Planificacin del nio y la nia

- Invitar a guardar los bolsos y poncheras en su lugar. - Dibujos sobre la Navidad. - Invitara realizar una ronda a travs de canciones. - Cantara y realizara oraciones. - Mostrar dibujos. - Conversara acerca de las actividades a realizarse en cada espacio y los motivar a que se ubiquen en los mismos.

PERIODOS O MOMENTOS DE LA JORNADA DIARIA

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE Y/O ADULTO SIGNIFICATIVO - Invitara a los nios y nias armar un rbol de navidad con materiales de provecho. Cartn Peridico

RECURSOS

Armar Desarmar y construir

Expresar y Crear

- Motivara a nios y nias a realizar actividades de modelado y pintura con diversos motivos creados por ellos y diseados algunos por la docente referente a la poca ms linda del ao Navidad

Dibujos Hojas Papeles crepe. Colores. Plastilina. Pinturas

PERIODOS O MOMENTOS DE LA JORNADA DIARIA

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE Y/O ADULTO SIGNIFICATIVO - Estimular a travs de canciones y juegos de roles a la dramatizacin acerca de las fiestas decembrinas.

RECURSOS

- Materiales del espacio.

Representar e Imitar

- Motivar a combinar pinturas de diferentes colores. Experimentar y Descubrir

Frutas varias. Vasos plsticos Pinceles.

PERIODOS O MOMENTOS DE LA JORNADA DIARIA Orden y limpieza

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE Y/O ADULTO SIGNIFICATIVO - Cantar la cancin a guardar a guardar cada cosa en su lugar motivndolos a ordenar el saln junto con los nios y nias. - Conversara con los nios y nias acerca de las actividades realizadas durante la jornada, para conocer lo que ms les gust, qu materiales utilizaron y con qu les gustara trabajar. - Motivar a escuchar msica y mirar la - DVD pelcula sobre la navidad. - CD

RECURSOS

Intercambio y Recuento

Actividades libres en el Espacio exterior Actividades colectivas

- Conversar sobre el nio jess, as - Dibujos varios sobre Navidad. como elementos tradicionales de la navidad para realizar actividades grfico plsticas con dibujos trados por la docente.

PERIODOS O MOMENTOS DE LA JORNADA DIARIA

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE Y/O ADULTO SIGNIFICATIVO - Invitar a los nios y nias a cubrir sus necesidades vitales. - Ordenar los cepillos con la crema dental, el jabn y las toallas. Motivar a formar un trencito a travs de canciones para ir al comedor. Bendecir los alimentos junto a ellos. Colchonetas Capillos

RECURSOS

crema dental toallas

Actividades en el Bao

Almuerzo

Descanso

- luego de cubrir las necesidades vitales motivar a descansar en las colchonetas para esperar la hora de salida.

Despedida

- Entregar los bolsos y loncheras a medida que sean retirados por sus representantes. - Despedir con un beso y un abrazo a los nios y nias motivndolos a regresar Hasta el otro da!