REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN JOSÉ”.
AFILIADO A LA ASOCIACIÓN VENEZOLANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA.
VALERA, ESTADO TRUJILLO.
Proyecto Nº 2.
“La Navidad un mundo de
conocimientos”.
“Cada Familia Una Escuela”.
DOCENTES:
ENMA MOGOLLÓN.
YESSENIA ARAUJO.
GRUPO C.
TURNO: VESPERTINO.
VALERA, DICIEMBRE 2020.
DIAGNÓSTICO.
En estos últimos días de clases, la navidad es un buen tema para trabajar con los niños
y niñas ya que nos da la posibilidad de poner en práctica normas de convivencia básicas, de
iniciarlos en la adquisición de valores, desarrollar actitudes de trabajo en grupo, de afecto y
colaboración, así como también de participación en las actividades escolares y familiares.
Además de enseñarles el verdadero significado de La Navidad que es la fiesta más
importante del cristianismo y que consiste en la celebración del nacimiento de Jesús de
Nazaret. Se expresan ciertos valores humanos que durante el año se mantienen más o menos
en el olvido; valores como la solidaridad, la unión, el amor, la paz y la esperanza son más
propios de la época de Navidad. El espíritu navideño nos hace sentirnos más cercanos a los
demás y recuperar ese sentido infantil que dejamos a un lado el resto del año. Y qué mejor
forma de hacerlo que reunir a toda la familia para celebrar el nacimiento del niño Jesús.
La Navidad, aparte de todas las luces, de los regalos y de las comidas, es el momento
del año que nos invita a renovar nuestros sentimientos y nuestras emociones. Pero, además,
hace renacer en el seno familiar y entre los amigos la unión, con actitudes de generosidad, de
amor, y de paz. Vivir la Navidad es hacer una reflexión sobre en qué podemos mejorar como
personas, como padres e hijos.
Para finalizar este primer período, se trabajará con el proyecto “La Navidad un Mundo de
Conocimientos” con los niños (as) del grupo C del turno vespertino de la U. E. Colegio San
José; en el mismo se realizarán actividades que promuevan el conocimiento de las distintas
tradiciones navideñas.
OBJETIVO.
Que los niños y las niñas comprendan de donde surge la navidad y las diferentes
maneras de cómo se celebra.
ÁREA DE APRENDIZAJE:
FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN.
RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE.
COMPONENTES:
Identidad y Género.
Autoestima y Autonomía.
Lenguaje Oral.
Lenguaje Escrito.
Convivencia (Interacción Social, Valoración del Trabajo, Participación
Ciudadana).
Educación Religiosa.
Imitación y Juego de Roles.
Expresión Plástica.
Expresión Musical.
Educación Física y Recreación.
Procesos Matemáticos.
Calidad de Vida y Tecnología.
INDICADORES:
Reconoce el significado de la Corona de Adviento
Escribe palabras dictadas.
Reconoce algunas tradiciones navideñas familiares.
Lee y completa palabras sencillas.
Busca palabras en una sopa de letras.
Realiza un adorno de navidad con material reciclable.
Reconoce la imagen de la Sagrada Familia.
Adquiere conocimientos sobre las tradiciones navideñas.
Realiza ejercicios de atención y concentración.
Escribe el nombre donde corresponde.
Contesta preguntas sobre la lectura.
Reconoce números y colores.
Colorea de acuerdo al número correspondiente.
Encuentra diferencias entre ambas imágenes.
Escribe palabras como: nombre, edad.
Leen cuentos de navidad en familia.
TÉCNICA DE EVALUACIÓN:
Trabajo colectivo en familia.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Evidencias fotográficas.
Tablas de indicadores.
ESTRATEGIAS MEDIADORAS.
Conversar con el niño (a) sobre el Adviento y explicarle su significado, que es el
tiempo que nos propone la Iglesia para prepararnos a la gran fiesta del
nacimiento de Jesús, hecho niño, por amor a todos nosotros. Y su amor no tiene
ni principio ni fin, es para siempre.
Conversar con el niño (a) sobre las tradiciones navideñas familiares y pedirle
que recuerde que hacen durante la navidad en su hogar.
Encontrar palabras perdidas en la sopa de letras.
Seleccionar un adorno navideño sencillo para realizarlo junto al niño (a),
utilizando el material que esté a su alcance.
Colorear un mándala de la Sagrada Familia.
Realiza ejercicios de atención y concentración sobre un árbol de navidad.
Escribe el nombre de la imagen donde corresponda.
Reno, Trineo, Regalos, Cuernos, Nariz, Cola.
Leer cuentos y canciones referidas a la navidad.
Colorear imagenes de nacimientos, arboles y adornos navideños.
Encontrar diferencias entre imágenes.
EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR.
Solemnidad de Jesucristo, Rey del Universo
Corona de adviento.
Nacimiento del niño Jesús.
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE – INFORMÁTICA – MÚSICA.
Actividades planificadas por los Docentes en Función.
