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Planificación Mes de Diciembre

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“LA SAGRADA FAMILIA” DICIEMBR

Planificación Mes de Diciembre: “La Sagrada Familia” Pre- Kinder
AMBITO Formación Personal y social NUCLEO Identidad Categoría: Reconocerse Apreciarse. APRENDIZAJES ESPERADOS Distinguir las emociones y sentimientos, en sí mismo y en los demás en situaciones y vivenciales, y en imágenes y narraciones. ACTIVIDADES PROPUESTAS -La educadora motiva el tema de la familia en la navidad, donde el niño y la niña se sienten identificados según sus creencias. -los niños escucharán el cuento “La Familia Sagrada de Nazaret”, comentan el contenido del cuento a través de los valores que expresan las diferentes familias. -Respetar la diversidad de creencias religiosas. -Confección de distintos trabajos que dicen relación con el nacimiento de Jesús, como son: - Pesebre - Árbol de Navidad - Adornos navideños EVALUACIÓN Escala de Apreciación. Observación Directa

Autonomía

Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades Categoría: sicomotoras finas, ejercitando y Motricidad y desarrollando las coordinaciones Vida Saludable necesarias, de acuerdo a sus intereses de exploración, construcción, de expresión gráfica de sus representaciones y de recreación.

Escala de Apreciación.

AMBITO Comunicación

NUCLEO Lenguaje Verbal

APRENDIZAJES ESPERADOS Comunicarse con distintos propósitos en diferentes contextos y con interlocutores diversos usando argumentos en sus conversaciones respetando turnos y escuchando atentamente.

ACTIVIDADES PROPUESTAS -Motivar diálogo con sus padres y personas creyentes de cada iglesia. -Intercambiar verbalmente experiencias de las visitas a terreno o en su defecto de claras expresiones particulares de los párvulos con el propósito de un acercamiento de carácter ecuménico.

EVALUACIÓN Escala de Apreciación. Observación Directa

Lenguaje Artístico

Expresar utilizando distintos instrumentos musicales, diferentes ritmos, velocidades, intensidades y secuencias melódicas. Innovar en sus creativas a través experimentación técnicas, procedimientos, perfeccionándolos ellos. posibilidades del manejo y de diversas materiales,

-Interpretar canciones navideñas con instrumentos musicales: triángulos y panderos.

-Confeccionar adornos navideños con material de desecho. -Pintar un mural de la navidad, en grupo. en el uso de -Realizar adornos mediante el plegado con papel craft, luego pintarlos con témpera.

Escala de Apreciación.

AMBITO Relación con el medio natural y cultural

NUCLEO

APRENDIZAJES ESPERADOS Grupos Apreciar en su vida personal y humanos, sus familiar las formas de vida de formas de vida y otros identificando costumbres, acontecimientos tradiciones, acontecimientos relevantes significativos del pasado y el presente.

ACTIVIDADES PROPUESTAS -Se invita a las distintas familias de cada uno de los párvulos a compartir el significado de la navidad, mediante una representación por parte de los niños. -Dialogar sobre las distintas creencias respetando la diversidad.

EVALUACIÓN Escala de Apreciación.

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