RUTA PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN DE TELEENSEÑANZA

Colegio Concepción San Carlos

Departamento Artístico Musical
Curso/Nivel Primer Año Medio
Asignatura Música
Unidad 2 Audición, interpretación y reflexión de la
música americana
N° semana / Semana: 4 semanas Horas: 8
Tiempo destinado
a la ruta
Estrategia de tele Asincrónica
enseñanza
predominan
te
Contacto(s) dmaldonado@cocosan.cl
para consultas
1.- OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE
LA UNIDAD
Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión, melódicos
(metalófono, - auta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra, teclado, otros).

2.- INDICADORES DE
EVALUACIÓN

› Leen partituras de percusión rítmica.

› Interpretan repertorio vocal e instrumental con precisión rítmica.

3.- INSTRUCCIONES SESIÓN

Leer atentamente los pasos para la actividad detallada en la guía a continuación.

4.- ACTIVIDADES DE LA SESIÓN
Lectura y ejecución musical.

5.- PROPIEDAD INTELECTUAL

Y FUENTES CITADAS
 Guía Nº 8 Educación Musical.

Siguiendo con el repertorio de música popular, en esta ocasión debes interpretar una canción y a
través de la lectura musical melódica o armónica preparar un video con el programa musical
ACAPELLA MAKER O alguno similar, en el cual debes preparar una ejecución con el uso de la música.
También puedes inventar alguna melodía o ritmo y hacerlo en el programa.
-Primero debes descargar el programa en tu celular y empezar a interactuar con él para aprender a
usarlo.
- Leer cada una de las notas musicales en la clave de sol.
- Realizar una lectura de las notas
- Tendrás cuatro semanas para realizar este trabajo musical. Puedes ayudarte sacando los acordes y
melodías en internet y ensayar mucho antes de grabar. Además se enviará un video tutorial para la
realización de la actividad.
- Te puede ayudar para sacar la letra y acordes de las canciones en “la cuerda.com”
-Se debe registrar el video en el programa ACAPELLA MAKER y enviar al correo institucional que
aparece al principio de la guía.(el programa te permite vincular hasta cuatro de videos y un minuto
de duración)
-Debes dejar los prejuicios y miedos de lado y atreverte a realizar una intervención musical, debes
de desarrollar tu interés por la música y así disfrutar de ella.

Partituras de la Música: