FUNCIONES DEL LENGUAJE

Roman Jakobson

GRAMÁTICA FUNCIONAL
Lic. en Humanidades y Lengua
Castellana

Doc. MELISA CARO

CERVANTES
ROMAN JAKOBSON
ESQUEMA DE COMUNICACIÓN

Inicialmente, Jakobson tomó el modelo lineal de la información, ideado por

Shannon y Weaver, y lo replanteó, denominándolo circuito de la
comunicación verbal.
Ese esquema de Jakobson consta de seis elementos que llamó factores.
Estos son:
El destinador (emisor), quien emite el mensaje que llega al destinatario
(receptor). El mensaje, que debe hablar de algún tema. Y para que este
mensaje se entienda adecuadamente, se hace necesario un contexto:
entorno de lo cual se habla. Esta palabra no debe confundirse con la idea
de las circunstancias que siempre existen alrededor a un hecho
comunicativo.
Jakobson consideraba que para asegurar el circuito era necesario que
destinador y destinatario compartieran un código común; esto permitiría
que hubiera comprensión entre ambos. Y con un elemento más, el
contacto culminaba esta propuesta inicial. El contacto es el medio físico o
canal por donde transita el mensaje, pero es, a la vez, el contacto psíquico
que la comunicación promueve entre el destinador y el destinatario.
En 1959, Jakobson reformula su esquema inicial del circuito de la
comunicación y añade las funciones a los factores. Cabe anotar que
mantiene algunos de los criterios fundamentales propuestos por Bühler:
 Que cada factor determina una función.
 Que ninguna función existe en estado puro en el mensaje.
 Que existe un orden jerárquico (de dominación) entre las diversas
funciones al leer un mensaje. Es decir, siempre prevalece una función
entre todas.
El circuito de Jakobson sigue siendo, también, un esquema lineal porque le
faltó un elemento que lo completa: el feedback o retroalimentación, que
no es tomado en cuenta por Jakobson ni por otros científicos cercanos a
estos años.
Lo que fue relevante en esa nueva concepción (para la época) era que cada
uno de los elementos del circuito de la comunicación verbal, determinaba
una función diferente del lenguaje, de acuerdo a la relación que entablaba
con ellos el mensaje.
Realmente, Jakobson no formuló un esquema de la comunicación, sino
reveló que cada elemento de esta genera una función lingüística
determinada.
En cualquier tipo de comunicación predomina una de las funciones definidas
por Jakobson, pero pueden estar presentes todas o casi todas las funciones.
Aunque siempre una resulta con más fuerza que las demás.
El hecho de que se pueda extrapolar, lo hicieron sus seguidores. No
obstante, su propuesta sigue vigente, de allí su importancia.
 IMPORTANTE

Entonces, el mensaje es, al final de cuentas, el centro mismo de la

comunicación, puesto que no hay proceso como tal si no existe este factor
o elemento fundamental. Puede existir un medio listo y disponible para
usarse, puede tenerse un código adecuado, pueden existir un emisor y un
receptor dispuestos a comunicarse, pero si no hay mensaje a transmitir,
simplemente no habrá comunicación.
Para Jakobson: la esencia, el centro, el eje fundamental de la comunicación
es el mensaje y este es el que determina la relación medular con los
restantes factores del proceso, basado en un asunto de funcionamiento o
según la posición que juegue cada uno. De allí se derivan las funciones del
lenguaje.
Por otro lado, agregó a su circuito la función poética que está centrada en
el mensaje, así como las funciones denominadas: metalingüística y fática.
FUNCIONES DEL LENGUAJE SEGÚN JAKOBSON

Función emotiva (expresiva) Factor (elemento) mensaje

Función referencial Factor (elemento)
contexto
Función conativa (apelativa) Factor (elemento) destinatario
Función fática Factor (elemento) canal
Función metalingüística Factor (elemento) código
Función poética Factor (elemento)
mensaje
Función emotiva (expresiva)

Según Jakobson, cuando el mensaje se orienta hacia el destinador o

emisor, se produce la función emotiva, que también se conoce como
función expresiva. Esta función surge de la decisión de comunicar del
emisor, y lleva implícito el estado de ánimo y los sentimientos que
envuelven dicha acción.
Función referencial

Cuando la comunicación está orientada hacia el contexto se produce una

función referencial, la cual también es conocida como informativa o
cognitiva. Es aquella función que transmite el mensaje contextualizándolo,
sin hacer valoraciones. Es de carácter objetivo.
Función conativa (apelativa)

Cuando el mensaje se orienta hacia el destinatario, se produce la función

conativa, también conocida como apelativa. Esta actividad comunicativa
busca persuadir al receptor, en cuyo énfasis radica dicha acción. Pretende
del receptor una respuesta.
Función fática

En tanto, si el mensaje está orientado hacia el canal o contacto, se produce

la función fática que tiene como objeto comprobar si el canal está
funcionando correctamente. Busca mantenerlo de esa forma, o abrirlo o
cerrarlo por completo.
Función metalingüística

Cuando el mensaje está orientado hacia el código se usa la función

metalingüística, es decir, para establecer cuál es el código utilizado. Es una
función que habla del lenguaje.
Función poética

Cuando la comunicación se centra en el mensaje mismo se genera la

función poética, que lo pone de relieve, le da importancia directa.
Estos son, para Jakobson, los factores que conforman todo hecho
discursivo, cualquier acto de comunicación verbal, puesto que él
consideraba al lenguaje como un fenómeno complejo. Cada uno de estos
factores determina una función diferente del lenguaje, el que no solo sirve
para transmitir datos. Mediante el lenguaje se puede persuadir, manipular,
sancionar, etc.