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TÉCNICAS DE ESTUDIO

ESQUEMAS

Aprendizaje Autónomo 1
DEFINICIÓN
Y
USO

Aprendizaje Autónomo 2
DEFINICIÓN
ES LA REPRESENTACIÓN
JERÁRQUICA DE UN TEXTO, DE LA
FORMA MÁS CONCISA POSIBLE,
DESTACANDO LAS IDEAS
PRINCIPALES Y SECUNDARIAS, ASÍ
COMO SU ESTRUCTURA LÓGICA
(SUBORDINACIÓN ENTRE LO
PRINCIPAL Y LO SECUNDARIO)
Aprendizaje Autónomo 3
REQUISITOS PREVIOS

• PRELECTURA
• LECTURA COMPRENSIVA
• NOTAS MARGINALES
• SUBRAYADO

Aprendizaje Autónomo 4
USOS
• IDEA GENERAL DEL TEMA
• PROFUNDIZAR CONTENIDOS BÁSICOS
• FACILITAR LA FIJACIÓN MENTAL

Aprendizaje Autónomo 5
CARACTERISTICAS

Aprendizaje Autónomo 6
CARACTERÍSTICAS
• Debe ser gráfico: es
el esqueleto del
tema.

• Recoge todas las


ideas principales y
secundarias.

• Breve.

Aprendizaje Autónomo 7
CARACTERÍSTICAS
• Presentados de forma estructurada y lógica.

• Frases cortas.

• Utilizar las palabras


del estudiante.

Aprendizaje Autónomo 8
FORMA DE
REALIZARLO

Aprendizaje Autónomo 9
ELABORACIÓN

- Hasta que no se domine el contenido


del tema, no realizar el esquema.

Aprendizaje Autónomo 10
ELABORACIÓN
- Seleccionar las ideas más importantes.

-Organizar las ideas de forma sintética y lógica.

-Organizar las ideas de mayor


a menor
importancia.

-Entender y explicar las ideas en


sus propias palabras (no copiar)

Aprendizaje Autónomo 11
ELABORACIÓN
- El titulo del esquema debe expresar la idea
central.

- En los apartados posteriores expresar


el resto de las ideas.

-Utilizar las propias palabras,


esto ayudará a asimilar y retener mejor la
información.
Aprendizaje Autónomo 12
TIPOS DE ESQUEMA
ESQUEMA DE NÚMEROS
• TEMA
1. Idea general
1.1. Idea principal
1.1.1. Idea secundaria
1.1.1.1. Detalle
1.1.1.2. Detalle
1.2. Idea principal
1.2.1. Idea secundaria
1.2.2. Idea secundaria
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TIPOS DE ESQUEMA
ESQUEMA DE LLAVES

Aprendizaje Autónomo 14
VENTAJAS
E
INCONVENIENTES

Aprendizaje Autónomo 15
VENTAJAS
• Con un esquema se presenta una síntesis
de las ideas más importantes de un tema.

• Esta síntesis se presenta de manera


ordenada para conseguir visualizar la
estructura global.

• Se puede conseguir representar la


estructura de clases y subclases o de
dependencias entre unos elementos y otros.

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VENTAJAS
• Elaborar un esquemas ayuda al alumno a
procesar la información.

• Ayuda a aprender ya que hay que encontrar


la estructura lógica de conceptos y principios
científicos.

• Motiva el proceso de lectura y la


interiorización de contenidos.

Aprendizaje Autónomo 17
VENTAJAS
• Anticipador de los contenidos que se van a
desarrollar en un tema o en una unidad
didáctica.
• Igualmente, un esquema puede servir como
resumen final de una unidad didáctica o de
un tema.
• Otorga libertad al estudiante a la hora de
elegir entre formas o modelos.

Aprendizaje Autónomo 18
VENTAJAS
• Facilita el repaso.
• La elaboración de un esquema puede
ayudar a descubrir errores conceptuales ya
que obliga a explicitar la estructura de
contenidos que se está analizando o
estudiando.
• Desarrolla la memoria lógica, y establece
prioridades.

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INCONVENIENTES

• Reducen el uso de las palabra y


vocabulario.
• Disminuyen el empleo de expresiones
verbales.
• Limitan la expresión escrita.
• Al existir mas de un modelo, puede haber
esquemas que no sean fácil de interpretar
por todo el mundo.

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