ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES

IMPACTO EN LAS CLASES VIRTUALES EN

TIEMPO DE PANDEMIA PARA LOS
ALUMNOS DE LA UTP PERIODO 2020
CICLO 2 AGOSTO

Integrates:

1) Cuya Ogosi, Betsy Mary (Lider)

COD.U20303723
2) Pezua Cordova, Brandon
COD.U17306858
 INTRODUCCION

El 15 de marzo , el Gobierno del Perú decretó estado de emergencia y

aislamiento social obligatorio a nivel nacional a causa de la propagación del
covid-19 que fue regido desde las 00:00 h del 16 de marzo, donde muchos
instituciones y universidades fueron cerradas obligatoriamente así como la
Universidad Tecnológica del Perú afectando las clases ´presenciales y llevar
clases virtuales.
El 13 abril del 2020 fue decretado la activación de las clases vitualles en las
universidades con autorización por la SUNEDU, Así Transcurrido el tiempo,
los alumnos que no contaban con suficiente implementos
tecnológicos ,económicos y falta de conocimiento aplicativos, tuvieron que
buscar la forma de conseguir primeramente los implementos tecnológicos ya
que todos los centros comerciales fueron agotados y adecuarse a la situación
actual en la que nos encontramos.
 Análisis de la
Problemática:
Problema General:
Impacto en las clases virtuales en tiempo de pandemia para los alumnos de
la UTP periodo 2020 ciclo 2 agosto
Problema Específico:
• Identifica y hace reflexión de las ventajas y desventajas de este nuevo
sistema de estudio y las dificultades que presentaron durante el proceso
de aprendizaje los alumnos de la utp en plena pandemia.
• El trabajo esta pensado para hacer un breve recuento de la problemática
que trajo la pandemia y ver la adaptación de los alumnos al cambio hacia
clases virtuales
• Tenemos como herramienta de trabajo las encuestas para hacer una
recopilación de datos sobre las clases virtuales en plena pandemia y
como impacto en los estudiantes ya sea de manera económica, en salud
o rendimiento académico.
 Objetivos de la Investigación:
Objetivo General:
• Verificar si las clases virtuales en
plena pandemia perjudico el
rendimiento académico de los
alumnos de la UTP en el año 2020”
Objetivo Específico:
Analizar el rendimiento de cada
alumno llevando clases virtuales
en el año 2020 en plena pandemia
y verificar el problema que
atravesaron ,ya sea económico,
en salud o del mismo sistema
virtual.
How to take care of ourselves as we navigate home learning

Cuestionario de la Investigación:
 ¿ Te matriculaste en el Periodo 2020-ciclo 2 Agosto??
A) Si B) No

¿Cuáles son los Gastos económicos prioritarios que enfrentaron los alumnos (Cuantos cursos te matriculaste
en el Periodo 2020-ciclo 2 AGOSTO?

¿Tuviste alguna dificultad para adaptarte a las clases virtuales?

A) Si B) No

¿En el Periodo 2020-ciclo 2 agosto tenias las herramientas necesarias para llevar acabo una buena clase virtual como internet,
0 computadora, celular, etc?
A)Si B) No

¿En que dispositivo te conectabas siempre para llevar tu clase virtual?

A) Computadora B) Celular o tablet C) En ambas de vez en cuando
¿Presentaste algún problema de salud cuando estabas llevando tus clases virtuales?

¿Tuviste inconveniente con el pago de mensualidades?

A) Si B)No

Acerca de las clases virtuales de la UTP : ¿Crees que tenemos las herramientas suficientes de la metodología del aprendizaje
para poder llevar acabo un buen ciclo de estudio?
A) Si B)No C)Falta mejorar algunos aspectos

Rendimiento de los alumnos en clases virtuales en comparación a las presenciales del año 2019. ¿Como fue tu rendimiento
académico en plena clases virtuales del 2020 a comparación de las clases presenciales 2019?
A) Mejor B) Peor C) Me mantuve igual

¿Cuantos cursos desaprobaste?

A)1 B)2 o mas C) No desaprobé ningún curso
How to take care of ourselves as we navigate home learning

Analisis de los resultados