Ambiente y Desarrollo Sostenible

ADS

Ing. Oscar Fernando Contento Rubio

 Ambiente y Desarrollo
Sostenible

Presentación Syllabus

Unidad Académica o administrativa: Facultad de Ingeniería

Programas: Ingeniería Química, Civil, Eléctrica, Industrial, Alimentos, Ambiental y
Sanitaria, Industrial, en Automatización
Nombre del espacio académico: ADS
 PRESENTACIÓN DEL ESPACIO
ACADÉMICO
SYLLABUS

Ing. OSCAR FERNANDO CONTENTO

RUBIO

GRUPO SALÓN
Ingeniero Químico – UN
01 XXX
Auditor Interno ISO- 17025 – Acreditación de Laboratorios

Especialista en Manejo Integral de Residuos Sólidos Domiciliaros

MSc. Docencia - ULS

Candidato a Doctor Agrociencias - ULS

 Ambiente y Desarrollo
Sostenible

 Nivel de Formación: Lasallismo en Ingeniería

 Número de créditos: 2
 Horas de trabajo directo del docente: 2
 Horas de trabajo independiente: 4
 Horario del espacio académico: miércoles 11:00 am a 1:00 pm.
 Modalidad: Presencial
 Nombre del docente: Ing. Oscar Fernando Contento Rubio
 Énfasis del espacio académico: Teórico
 Fecha de Socialización: 014/02/2024
 Horario de atención a los estudiantes: Jueves 11 -12 Sala de reuniones PIAS
 Correo institucional docente.- ofcontento@unisalle.edu.co
 Temáticas y Tiempos
UNIDAD 1. LA IMPORTANCIA DEL MEDIO AMBIENTE

Semana 1 hasta la Semana 5

1. Ambiente y medio ambiente.

2. Componentes del medio ambiente.
3. Los recursos naturales y sus funciones.
4. La biodiversidad.
5. Ecosistemas estratégicos.
 Temáticas y Tiempos
UNIDAD 2. EFECTOS DEL HOMBRE EN EL MEDIO AMBIENTE

Semana 6 hasta la Semana 10

1. El antropoceno y los impactos al medio ambiente.

2. Efectos de la actividad humana en el recurso agua.
3. Efectos de la actividad humana en el recurso aire.
4. Efectos de la actividad humana en el recurso suelo.
5. Comportamiento social y medio ambiente:

Consumismo, huella ecológica, biodisponibilidad, sobrepoblación, pobreza, riqueza, medio

ambiente, ciudades sostenibles.
 Temáticas y Tiempos

UNIDAD 3. EL DESARROLLO SOSTENIBLE.

Semana 11 hasta la Semana 16

1. Desarrollo Sostenible: Sostenibilidad Vs Sustentabilidad.

2. Principales Cumbres de Desarrollo Sostenible. Cumbres, Protocolos, Convenios.
3. Objetivo del Desarrollo Sostenible. ODS
4. Las profesiones y el Desarrollo Sostenible.
5. Estrategias, métodos y herramientas por área de conocimiento para alcanzar el DS.
 Resultados de aprendizaje

Identifica las consecuencias de las actividades humanas sobre el medio ambiente y la necesidad de alcanzar un
desarrollo sostenible.

Asume responsabilidades en el cuidado del medio ambiente, contribuyendo desde su perfil profesional con el
desarrollo sostenible.

Propone alternativas desde su área de conocimiento, para solucionar problemáticas ambientales en alineación
con los ODS.
 Estudiantes
Presentación
Ingeniería
Expectativas
Contexto social
Contexto Educativo
 Estudiantes

Nombre Apellido(s) Dirección de correo

 Actividades de
trabajo en clase
De la unidad 1.
 Se realizará una actividad sobre las funciones y servicios eco sistémicos a partir de la
observación de un material audiovisual.
 Se realizará una actividad evaluativa sobre los temas de la unidad 1.

De la unidad 2.
 Se realizará un ciclo de exposiciones acerca de las consecuencias de los Efectos del hombre en
el medio ambiente.
 Se realizará una actividad evaluativa sobre los temas de la unidad 1.

De la unidad 3.
 Se realizará un proyecto investigativo
 Se realizará una actividad evaluativa sobre los temas de la unidad 1.
 Crisis

Explotación descontrolada de todos los recursos naturales,

produciendo un desequilibrio que pone en riesgo la vida en el planeta;
pero en especial la de las presentes y futuras generaciones
 SOSTENIBILIDAD

Progreso económico,
ambiental y social en función
de conservar el medio
ambiente para satisfacer las
necesidades presentes sin
comprometer la de las
futuras generaciones
 Actividades de trabajo
independiente
De la unidad 1.
 Se realizará un trabajo de investigación y exposiciones

De la unidad 2.
 Foro sobre problemática expuesta en material audiovisual.
 Desarrollo de las 100 lecturas selectas

De la unidad 3.
 Trabajo sobre cumbres y objetivos de desarrollo sostenible a partir de la elaboración de esquemas conceptuales.
 Realizará un proyecto en el que planteará alternativas desde su campo profesional para dar solución a una problemática
expuesta.
Productos esperados
UNIDAD 3.
Proyecto final – Trabajo escrito y Presentación

Con este producto, el estudiante alcanza el resultado de aprendizaje

“Propone alternativas desde su área de conocimiento, para solucionar
problemáticas ambientales en alineación con los ODS“.
 Fechas Importantes
Iniciación y finalización de clases: Febrero 05 - Mayo 28
Semana santa: 25 - 30 de Marzo
Exámenes Finales: Mayo 29 – Junio 5

Nota Publicación de Notas Reclamos y Corrección

1ª Marzo 14 - 19 Marzo 20 - 21

2ª Abril 29 a Mayo 7 Mayo 8 -9

3ª Mayo 30 – Junio 5 Junio 6

 Fechas Importantes
Nota Publicación de Notas Reclamos y Corrección
1ª Marzo 14 - 19 Marzo 20 - 21
2ª Abril 29 a Mayo 7 Mayo 8 -9
3ª Mayo 30 – Junio 5 Junio 6

• Parcial I: Miércoles , 13 de Marzo de 2024

• Parcial II: Miércoles, 24 de Abril de 2024
• Parcial III: Miércoles, 22/29 de Mayo de 2024 .
 CONTACTO

• ofcontento@unisalle.edu.co

• Horario de atención a estudiantes: Jueves 11 – 1

• WhatsApp Estudiantes : 313 250 99 55

 Salidas Propuestas

• Museo de Bogotá
• Plantas de tratamiento de Agua potable y Residual Sotaquirá – Boyacá
• Relleno Sanitario Villavicencio
 Actividad en clase
Realizar en grupo una infografía dinámica, un video o H5P, acerca de los
temas presentado a continuación

1. Ambiente y medio ambiente.

2. Componentes del medio ambiente.
3. Los recursos naturales y sus funciones.
4. La biodiversidad.
5. Ecosistemas estratégicos.

Realizar una prueba tipo Kahoot