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COMPLEJO EDUCATIVO CANTÓN EL PROGRESO

BIENVENIDOS/AS
A NUESTRA CASA DE ESTUDIOS.
DAMOS GRACIAS A DIOS.

Docente: José Antonio Aguilar Chávez


COMPLEJO EDUCATIVO CANTÓN EL PROGRESO

R
E
F PIENSA BIEN
L TODO LO QUE DICES
E Y NO DIGAS
X TODO LO QUE PIENSAS.
I
O Docente: José Antonio Aguilar Chávez

N
COMPLEJO EDUCATIVO CANTÓN EL PROGRESO

UNIDAD I

CIENCIA

Docente: José Antonio Aguilar Chávez


COMPLEJO EDUCATIVO CANTÓN EL PROGRESO

¿QUE ES, CIENCIA?


Rama del saber humano constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y verificables sobre una materia
determinada que son obtenidos mediante la observación y la
experimentación, la explicación de sus principios y causas, la
formulación y verificación de hipótesis, se caracteriza, además,
por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de
estudio y la sistematización de los conocimientos.
Docente: José Antonio Aguilar Chávez
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CIENCIA:
El Objetivo de la Ciencia

Es descubrir las leyes que rigen los fenómenos de la realidad,


comprenderlos y explicarlos. De allí se deriva que la función de la
ciencia es describir, explicar y predecir tales fenómenos a fin de
mejorar la vida humana.

Docente: José Antonio Aguilar Chávez


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CIENCIA:
La ciencia produce conocimiento científico.
Este se define como todo saber que ha sido obtenido mediante el
método científico, es decir, a través de la observación y el análisis
sistemáticos. En consecuencia, el conocimiento científico ofrece
conclusiones razonadas y válidas que pueden ser probadas.
La palabra ciencia deriva del latín scientĭa, que significa
‘conocimiento’ o ‘saber’ y, como tal, no se restringe a un área
específica.
Docente: José Antonio Aguilar Chávez
COMPLEJO EDUCATIVO CANTÓN EL PROGRESO

CIENCIA:
La ciencia produce conocimiento científico.
En este sentido, la ciencia comprende todos los campos de
conocimiento y estudio (incluyendo ciencias formales, naturales,
sociales y humanas) que conllevan al desarrollo de teorías y
métodos particulares para cada área.
La ciencia también está íntimamente relacionada con la
tecnología, sobre todo desde la segunda mitad del siglo XIX. De
allí la importancia de los estudios científicos destinados a crear o
perfeccionar la tecnología.
Docente: José Antonio Aguilar Chávez
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PRESENTAR:
EQUIPOS DE ESTUDIOS.
Resumen de 24 líneas sobre “Ciencia”

Docente: José Antonio Aguilar Chávez


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FELIZ DÍA:
VAMOS A DECORAR NUESTROS CUADERNOS

Docente: José Antonio Aguilar Chávez

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