ACTIVACIÓN DE SABERES

PREVIOS

Observamos el siguiente video y

respondemos las preguntas:

- ¿Qué es la autoestima?
- ¿Cómo fortalecer mi identidad?
- ¿Cómo influyen las redes sociales en
mi identidad?

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Docente: Gustavo Vela Valles
 Grado: 5° Secundaria

Fecha: 27/03/2023

“Adolescencia y construcción de la
Sesión N° 1
identidad”
Docente: Gustavo Vela Valles

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 NUESTROS APRENDIZAJES:

COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO

Construye su identidad • Se valora a sí mismo Reconoce los cambios

• Autorregula sus emociones biológicos y psicológicos
• Reflexiona y argumenta propios de la adolescencia y
éticamente su implicancia en la
• Vive su sexualidad de manera construcción de su identidad.
plena y responsable

 PRODUCTO
Elabora un cuadro comparativo SOBRE LOS CAMBIOS
BIOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS.

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Docente: Gustavo Vela Valles
 CONSTRUYE TUS
APRENDIZAJE

• La adolescencia es una etapa particularmente compleja en la vida de toda persona, en la que todos
nos podemos sentir confundidos y desorientados; pero, al mismo tiempo, podemos estar seguros de
algunas decisiones y creencias.
• Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la adolescencia es el periodo comprendido
entre los 10 y 19 años.
• La adolescencia es una etapa particularmente compleja en la vida de toda persona, en la que
todos nos podemos sentir confundidos y desorientados; pero, al mismo tiempo, podemos estar
seguros de algunas decisiones y creencias.

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Docente: Gustavo Vela Valles
• Respondemos
• ¿Qué cambios físicos se han presentado en
la etapa de la adolescencia?
• ¿Qué cambios psicológicos se han
presentado en la etapa de la adolescencia?

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 Cambios biológicos
durante la adolescencia
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 ¿Qué es el autoconcepto?

El autoconcepto es la opinión o impresión que la

gente tiene de sí misma, es su "identidad
hipotetizada", la cual se desarrolla a lo largo de
muchos años. El autoconcepto es el conjunto de
percepciones cognoscitivas y actitudes que la
gente tiene acerca de sí misma. El
autoconcepto es multidimensional, y cada una
de sus dimensiones explica roles diferentes. [...]

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EJEMPLOS DE APLICACIÓN

Para una buena autoestima

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Docente: Gustavo Vela Valles
RETROALIMENTACIÓN

¿Qué soy?
¿Quién soy?

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Docente: Gustavo Vela Valles
RETROALIMENTACIÓN

ESTOY EN NECESITO
MI EVALUACIÓN LO LOGRÉ
PROCESO AYUDA
• Se valora a sí mismo
• Autorregula sus emociones
• Reflexiona y argumenta éticamente
• Vive su sexualidad de manera plena y responsable

REFLEXIONES SOBRE MI APRENDIZAJE

¿Qué avance tuve durante el desarrollo ¿Qué aprendizajes debo reforzar o
de la clase? complementar para la siguiente clase?

¿Qué dificultad tuve en el desarrollo de la

¿Qué otras actividades o estrategias
clase?
funcionaron y cuáles no?
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Docente: Gustavo Vela Valles