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El documento describe el modelo de procesamiento de información utilizado para explicar cómo los seres humanos codifican, almacenan y recuperan información, haciendo analogías con cómo lo hacen las computadoras. Explica los diferentes tipos de memoria (a corto y largo plazo), factores que afectan el olvido, y formas de mejorar la memoria.
El documento describe el modelo de procesamiento de información utilizado para explicar cómo los seres humanos codifican, almacenan y recuperan información, haciendo analogías con cómo lo hacen las computadoras. Explica los diferentes tipos de memoria (a corto y largo plazo), factores que afectan el olvido, y formas de mejorar la memoria.
El documento describe el modelo de procesamiento de información utilizado para explicar cómo los seres humanos codifican, almacenan y recuperan información, haciendo analogías con cómo lo hacen las computadoras. Explica los diferentes tipos de memoria (a corto y largo plazo), factores que afectan el olvido, y formas de mejorar la memoria.
describir la manera en que los seres humanos codifican, almacenan y recuperan la información. codificar: poner información dentro de la memoria almacenar: retener información recuperar: sacar información de la memoria Analogía de codificación
computadora: se utiliza un teclado u otro dispositivo de entrada para codificar la información. ser humano: se recibe la información de los sentidos. Analogía de almacenamiento
computadora: la información se recupera al cargar un programa o archivo. ser humano: la información se recupera al traerla al estado consciente. 2 Tipos registros sensoriales
icono: memoria sensitiva de los estímulos visuales, dura menos de un segundo eco: memoria sensitiva de los estímulos acústicos, dura de 3 a 4 segundos Secuencia del procesamiento de información
capacidad: la memoria a corto plazo puede retener tanta información como sea repetida o vuelta escuchar en un lapso de 1.5 a 2 segundos. abundancia (agrupar información en unidades de significado) puede aumentar la cantidad de información contenida en la memoria a corto plazo. Olvidar en la memoria a corto plazo
teoría del decaimiento: Teoría que argumenta que el paso del tiempo causa olvido. teoría de la interferencia: Teoría que argumenta que la interferencia de otra información causa olvido. 2 Tipos de prueba
Repaso mecánico: conservar información en la memoria a corto plazo repitiéndola una y otra vez. Repaso elaborativo: unir información nueva en la memoria a corto plazo con material familiar almacenado en la memoria a largo plazo. ¿Cuál es la versión auténtica?
retroactiva: Proceso mediante el cual la información nueva interfiere con la recuperación de información vieja. proactiva: Proceso mediante el cual la información vieja interfiere con la recuperación de información nueva. Experimentos de interferencia
imaginería eidética: Habilidad para reproducir imágenes detalladas y agudas, de manera poco usual, de algo que hemos visto. mnemonista: Alguien con habilidades altamente desarrolladas para memorizar. Mejoramiento de la memoria
Desarrollar motivación Practicar habilidades de memorización Confiar en tus habilidades para recordar Minimizar las distracciones Mantenerse concentrado Mejoramiento de la memoria
Establecer conexiones entre la información nueva y la vieja Usar imágenes mentales Usar pistas de recuperación Depender no sólo de la memoria Bases biológicas de la memoria