Método Montessori

CÓMO APLICAR EL MÉTODO MÓNTESSORI EN CASA

¿Cómo podemos aplicar el método
Montessori en casa?

La doctora María Montessori fue una de las educadoras más importantes del siglo
pasado. Médico de profesión, con estudios en áreas tan diversas como biología, física
y pedagogía, realizó valiosos aportes a mundo de la Pedagogía gracias a su gran
capacidad de observación y análisis. Ello le permitió desarrollar y posteriormente
divulgar su método a lo largo de años de experiencia con niños en centros de
enseñanza en distintas partes del mundo. Actualmente, los principios fundamentales
del método Montessori han sido validados por las ciencias cognitivas.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 La mente absorbente
El niño posee la extraordinaria capacidad de absorber todo. Es un descubrimiento
importante demostrado por la ciencia, que recibe el nombre de "mente absorbente".
Según la Dra Montessori, el niño dispone de una gran facilidad para asimilar,
impregnarse e interiorizar todo lo que hay a su alrededor, en especial desde el
nacimiento hasta los 6 años. María Montessori lo utilizó como fundamento
pedagógico para optimizar su método de aprendizaje. Allí donde el adulto debe
realizar un esfuerzo para aprender, el niño absorbe la información sin ser consciente
de ello. El estado absorbente es un estado inconsciente creativo. El cerebro del niño
recaba toda la información sin efectuar una selección. Se califica como una "esponja"
porque todas las experiencias están integradas: las buenas y las malas.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 La mente absorbente
Existen dos fases:
Desde el nacimiento hasta los 3 años, el niño es un "aprendiz inconsciente".
Hacia los 3 años se vuelve más consciente y sigue absorbiendo todo con pasión, es un
"participante consciente".
La "mente absorbente" permite que el niño se adapte a su tiempo, espacio y cultura, y
asimile todo lo que compone su universo: las condiciones, los valores, los principios,
las costumbres -sin ninguna discriminación-. Basándose en este principio, María
Montessori comprendió la importancia de proporcionar al niño, desde una edad muy
temprana, un "ambiente preparado" para satisfacer y responder a esa sed de aprender.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 Las tendencias humanas o necesidades básicas

El ser humano posee ciertas predisposiciones que son universales, naturales e

instintivas.
María Montessori, tras estudiar detenidamente estas características durante sus
investigaciones observándolas en los niños, las incorporó en su enfoque pedagógico,
en la creación de los materiales y en los ambientes preparados (organización del aula
y elaboración del material pedagógico).
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 Las tendencias humanas o necesidades básicas

¿Cuáles son estas necesidades?

1. Necesidad de explorar: orientación, orden, comunicación
2. Necesidad de trabajar: tacto, imitación, repetición, concentración, exactitud, auto
perfeccionamiento
3. Mente matemática: imaginación, abstracción, control
4. Vida social: cultura, comunicación
5. Necesidad espiritual: arte, música, danza, espiritualidad
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 Los períodos sensibles

María Montessori describe la existencia de períodos intensos en los que el niño se

muestra especialmente sensible y receptivo a ciertas actividades. A estas fases, las
denomina "períodos sensibles del desarrollo" o "ventanas de oportunidad", es decir,
momentos de gran curiosidad, acompañados de una extraordinaria facultad de
concentración por parte del niño. Gracias a su sistema nervioso puede centrarse en un
tema y asimilar competencias específicas. Puede repetir un ejercicio de forma
incansable sin que nadie lo anime a ello.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 Los períodos sensibles

Existen cuatro grandes períodos sensibles:

1. el período sensible del lenguaje (desde la vida prenatal hasta los 6 años) El ambiente preparado
(material y pedagógico) Montessori estimula el interés del niño por el lenguaje al inicio y a lo largo de este ciclo
2. el período sensible del orden (hasta los 5 años). El orden exterior contribuye al orden interior. El caos y
desorden son fuentes de perturbaciones. Del mismo modo que un ambiente ordenado es crucial, una rutina y una
estabilidad diarias responden a la necesidad de calma y orden. Piensa en minimizar el número de juguetes que
estén al alcance del niño y organízalos de un modo claro y lógico para que los pueda recoger con facilidad.
3. el período sensible del desarrollo y del refinamiento de los sentidos (de 0 a 4 años). Los estímulos
sensoriales más repetidos refuerzan ciertas vías neuronales. Hacia los 4 años, el cerebro finaliza su selección. Por
tanto, es esencial despertar todos los sentidos del niño entre los 0 y los 4 años para estimular su cerebro y
enriquecer y ordenar al máximo su base de datos sensoriales.
4. el período sensible del movimiento (entre los 18 meses y los 4 años) Durante este período sensible, el
niño realiza un "máximo esfuerzo" (VER PG 163) para ejecutar movimientos simples que le gusta repetir, lo cual
le ayuda a retenerlos y a crear la memoria de los gestos.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 Los cuatro planos del desarrollo del ser humano.

1. PRIMER PLANO, 0 a 6 años: infancia

2. SEGUNDO PLANO, 6 a 12 años: niñez
3. TERCER PLANO, 12 a 18 años: adolescencia
4. CUARTO PLANO, 18 a 24 años: madurez.
El primer y el tercer plano están subdivididos en dos partes de tres años. El primero
es el de la adquisición de los conocimientos y el segundo, el de la cristalización de lo
adquirido.
El segundo y el cuarto plano son períodos de consolidación, más tranquilos y
estables.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 ¿Cómo implementar el método Montessori en casa?
1. Los niños aprenden de lo que les rodea, por tanto, permite que exploren su entorno con total
libertad.
2. Evita criticar demasiado a un niño, de lo contrario solo aprenderá a juzgar a los demás.
3. Elógialo con frecuencia para que aprenda a valorar.
4. No seas hostil con el niño pues así solo aprenderá a pelear con los demás.
5. Si eres justo con él, aprenderá a ser justo con los demás.
6. Evita ridiculizar con frecuencia a un niño ya que formarás a una persona tímida.
7. Haz que se sienta seguro para que aprenda a confiar en los demás.
8. No denigres ni subvalores a un niño porque estarás sembrando en él un fuerte sentimiento de
culpa y una baja autoestima.
9. Acepta sus ideas y opiniones con frecuencia para que aprenda a sentirse bien consigo mismo.
Aliéntalo y motívalo en las tareas cotidianas para que gane seguridad.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 ¿Cómo implementar el método Montessori en casa?
10. Asegúrate de que el entorno del niño es agradable. Haz que se sienta necesario.
Así aprenderá a buscar el amor en el mundo y no se conformará con menos.
11. No hables mal de tu hijo delante de él. Y tampoco lo hagas cuando no esté.
12. Escúchalo siempre y respóndele cuando te pregunte.
13. Dale una mano cuando necesite ayuda, pero pasa desapercibido si es capaz de
encontrar la respuesta por sí solo.
14. Respeta a tu hijo aunque haya cometido un error, él solo lo corregirá en algún
momento.
15. Cuando te dirijas al niño, hazlo siempre de la mejor manera. Ofrécele en cada
momento la mejor versión de ti. Recuerda que tú eres su modelo a seguir.
Cuatro fundamentos principales del
método Montessori
 ¿Cómo implementar el método Montessori en casa?
10. Asegúrate de que el entorno del niño es agradable. Haz que se sienta necesario.
Así aprenderá a buscar el amor en el mundo y no se conformará con menos.
11. No hables mal de tu hijo delante de él. Y tampoco lo hagas cuando no esté.
12. Escúchalo siempre y respóndele cuando te pregunte.
13. Dale una mano cuando necesite ayuda, pero pasa desapercibido si es capaz de
encontrar la respuesta por sí solo.
14. Respeta a tu hijo aunque haya cometido un error, él solo lo corregirá en algún
momento.
15. Cuando te dirijas al niño, hazlo siempre de la mejor manera. Ofrécele en cada
momento la mejor versión de ti. Recuerda que tú eres su modelo a seguir.