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La rúbrica evalúa a los estudiantes en la práctica de canciones navideñas según su habilidad para aplicar técnicas vocales y su elección y ejecución de villancicos. La rúbrica contiene tres niveles de logro con descriptores para cada criterio de evaluación.
La rúbrica evalúa a los estudiantes en la práctica de canciones navideñas según su habilidad para aplicar técnicas vocales y su elección y ejecución de villancicos. La rúbrica contiene tres niveles de logro con descriptores para cada criterio de evaluación.
La rúbrica evalúa a los estudiantes en la práctica de canciones navideñas según su habilidad para aplicar técnicas vocales y su elección y ejecución de villancicos. La rúbrica contiene tres niveles de logro con descriptores para cada criterio de evaluación.
NIVELES Y DESCRIPTORES CRITERIOS 🙂🎨 😐📓 😯❌ Logro esperado En proceso En inicio (A) (B) (C)
Demuestran un dominio excepcional Muestran un progreso Muestran un dominio limitado
de las técnicas vocales, aplicándolas moderado en el dominio de de las técnicas vocales, con de manera efectiva y precisa durante las técnicas vocales, ejecución inconsistente durante la interpretación. aplicándolas de manera la interpretación. Habilidad para aplicar (A) competente durante la (C) adecuadamente las técnicas interpretación. vocales. (B)
El villancico es excelente y se ejecuta El villancico es adecuado y la El villancico es limitado y la
de manera excepcional, destacando ejecución es competente, ejecución es irregular, Elección del villancico, tanto la selección como la reflejando una buena mostrando dificultades en la considerando su idoneidad interpretación grupal. Completa el comprensión de la selección selección y presentación del para la interpretación grupal, cuadro de autoevaluación y responde y ejecución. villancico. así como la ejecución a las interrogantes de la (B) (C) efectiva durante la metacognición. presentación. (A)