COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL

NO. 7
Alumnos:
• Pamela Patricia Flores Bonora
• Luis Angel Alvarado Arias
• Jose Adelfo Alvarado Jimenez
• Raul maximiliano Ramirez Urgell
• Alfredo Quintero Perez
•
• Docente:Josefa Arcia Dominguez
• Materia: administración
Grado y grupo:5DS
 TEORIA DEL
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
 PERIODO
Este movimiento de desarrollo organizacional, DO,
surgió a partir de 1962 como un complejo conjunto
de ideas respecto del hombre, de la organización, y
del ambiente, orientado a propiciar el crecimiento
y desarrollo según sus potencialidades, el DO es un
resultado práctico y operacional de la teoría del
comportamiento orientada hacia el enfoque.
DE QUE HABLA LA CORRIENTE
La Teoría del Desarrollo Organizacional (DO) se
enfoca en la mejora de la eficiencia y efectividad
de las organizaciones mediante la mejora del
comportamiento humano en el entorno laboral.
Esta teoría considera que una organización es un
sistema complejo de componentes
interrelacionados y en constante cambio
 AUTORES Y SUS
APORTACIONES
Chris Argyris: Este autor planteó la importancia
de analizar la dinámica de la organización para
interpretar los desafíos que se presentan, como la
resistencia al cambio. Según Argyris, la
organización debe ser vista como un sistema vivo
en constante cambio, en el que el aprendizaje es
una herramienta clave para el desarrollo.
Douglas McGregor: Este autor formuló la teoría X
e Y, que establece que los gerentes adoptan
diferentes actitudes hacia los empleados y, por ende,
los tratan de maneras distintas. La teoría X cree que
los empleados son perezosos, no quieren trabajar y
necesitan ser controlados; mientras que la teoría Y
asume que los empleados son energéticos,
responsables y pueden emprender tareas de manera
autónoma. Este autor también propuso la creación de
equipos de trabajo autónomos para mejorar la
productividad
Kurt Lewin: Lewin desarrolló la Teoría de
Campo, que permite explicar cómo se
producen los cambios dentro de una
organización, al identificar y entender las
fuerzas que motivan o frenan ese cambio.
Esta teoría se basa en el concepto de
fuerzas opuestas al cambio, a veces
denominadas barreras, que pueden ser de
naturaleza emocional o conductual .
GRACIAS