FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

  
Teorías De Administración
Autor(es)
Cardoza Garcia Bretney (orcid.org/….)
Chacon Maleno Ingrid (orcid.org/0000-0002-0032-6356)
Conquera Adanaque Luis (https://orcid.org/0000-0001-6418-5495)
Cordova Llatas Aldana (orcid.org/0000-0002-6273-7732)
Doza Perez Ludwinka (orcid.org/0000-00031865-1672)
Felipe Caparachin Yenny (orcid.org/0000-0002-1412-1925)
Gomez Carrera Katty (orcid.org/0000-0003-4119-3910)
Guerrero Martinez Dennys (orcid.org/0000-0002-0733-2994)
Guzman Manrique Eduardo (orcid.org/0000-0001-9979-7440)
Huaman Correa Salma (orcid.org/ 0000-0002-7395-8565)
Vizconde Pillpinto Astrid (orcid.org/0000-0002-4377-3834)
 Introducción
• Algunos autores señalan que el verdadero origen de la administración se da en el siglo X X también fue el acontecimiento
más importante del siglo.

• La revolución industrial da origen de la teoría administrativa: pero es lógico suponer que Inglaterra y Estados Unidos
marcan el desarrollo de las industrias.

• Es la conducción de las actividades de una organización implica la "organización industrial" direcciona y controla, es
indispensable para la supervivencia y el éxito de la organización.

• Las organizaciones en su ente económico y social tienen como prioridad el uso racional de los recursos (financieros,
económicos humanos) única vía para la prioridad.

• Cada vez dejan atrás las estructuras primitivas creando alianzas, las innovaciones que experimenta la sociedad exige
nuevos paradigmas para los gerentes.

• se considera un medio indispensable para cualquier empresa, a través de su desarrollo interactúa con otras ya que el
administrador se le exige una disponibilidad absoluta, estudios especializados, frialdad y asertividad en tomar decisiones.
 LA ADMINISTRACIÓN:
• Es una actividad que genera utilizando técnicas de motivación y liderazgo.
 DEFINICIONES SEGÚN:
•E.F. L BRECH: proceso social que lleva la responsabilidad de planear en forma eficiente las operaciones
para lograr el propósito dado.

•HENRY FAYOL: administrar es organizar, mandar y controlar

•JOSE ANTONIO ARENA: Ciencia social que satisface los objetivos por medio de la estructura y esfuerzo.

•W. JIMENEZ CASTRO: Ciencia compuesta por técnicas cuya aplicación permite establecer esfuerzos, ya
que una persona no puede lograr sola.

•KOONTZ Y O'DONNELL: Dirección de un organismo con la finalidad de alcanzar su objetivo.

•J.D. MOONEY: Arte o técnica de dirigir a los demás.

•PETRRSON Y PLOWMAN: técnica que determina con claridad los propósitos.

•F. TANNENBAUM: empleo de autoridad con el fin de los logros de la empresa.

•GEORGE TERRY: lograr un objetivo mediante esfuerzo ajeno.

 Teoría de la Humanidad
EUROPA SIGLO XVI
• En la teoría humanista esta originado por una revolución organizada, anteriormente el
interés se realizaba en la parte de teoría científica y la estructura en la teoría clásica.
ENFOQUE HUMANISTICO
• El enfoque humanístico se activa una verdadera organización en la teoría administrativa.
 ANÁLISIS DEL TRABAJO Y ADAPTACIÓN DEL TRABAJADOR AL TRABAJO: Se
trata sobre el aspecto solo productivo.
 ADAPTACIÓN DEL TRABAJO AL TRABAJADOR: Esta teoría es el objetivo del estudio
de la personalidad del jefe y trabajador.
REPRESENTANTES
 GEORGE ELTON MAYO: (1880 – 1949) - psicólogo, profesor e investigador.
 ORDWAY TEAD: (1891 – 1973) - editor y administrador.
 MARY PARKER FOLLETT: (1868 – 1933) - psicólogo.
 ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS:

• Necesidad de humanizar y democratizar la administración.

• El desarrollo de las llamadas ciencias humanas.

• LAS IDEAS DE LA FILOSOFÍA PRAGMÁTICA DE JOHN DEWEY Y DE LA PSICOLOGÍA DINÁMICA DE

KART LEWIN: Son esenciales para la teoría humanística de la administración.

• LAS CONCLUSIONES DEL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE: (1927 - 1932) Hubo un acuerdo acerca de
las principales teorías clásica de la administración.
 EXPERIMENTO DE HAWTHORNE:
1. EL NIVEL DE PRODUCCIÓN: Es una actividad grupal.

2. EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LOS EMPLEADOS: Los empleados no reaccionan o trabajan

como individuos, si no en grupos.

3. LAS RELACIONES HUMANAS: Son importantes por que permiten entender, comunicar y comprender a
los empleados y así puede haber una democracia en la empresa.

4. LOS GRUPOS INFORMALES: Se forma por la organización humana de la empresa, por reglas de
comportamiento, objetivos, escala de valores, creencias y expectativas.

5. EL ÉNFASIS EN LOS ASPECTOS EMOCIONALES: El conflicto debe ser tratado de una buena manera.
 CARACTERÍSTICAS:
DIGNIDAD HUMANA:
• La dignidad inherente de los empleados es una característica
que definen a la administración humanista.

• Este se trasmite a través de una organización que cuenta con

una estructura administrativa y procesos de empresa, que se
brinda a los trabajadores con mayor nivel de autonomía sobre su
control con el trabajo.

• Se centra en mejorar la experiencia laboral, su objetivo real es

obtener más producción.

• Si en caso los empleados llegan a considerar que las nuevas

estructuras son para manipularlos, estos se revelarán.
COMPLEJIDADES ÉTICAS.
• La teoría humanista, se concentró inicialmente en la relación de empresa/empleados y estos con el trabajo.

• El reto de ética empresarial es un tema confuso y complejo.

• Un empresario, debe investigar diferentes guías y optar por una ya que favorece en la toma de decisiones.

IDENTIFICAR A LOS INTERESADOS.

• La toma de decisiones se debe dar cuando todas las partes interesadas den sus aportes.

• Existen dos desafíos:

-La facilidad de identificar a las partes interesadas.

-Las partes interesadas que tengan necesidades y prioridades con problemas.

VENTAJAS:
• En esta teoría, los objetivos de la empresa deben estar diseñados para los
aportes de gerencia.

• El liderazgo, puede ser democrático, ya que mejora la comunicación de la

gerencia y los empleados.

• Al no adoptar lo democrático, el proceso del control de la organización se

puede perder.

DESVENTAJAS:
• Esta teoría aumenta la productividad de los empleados con las motivaciones y
necesidades humanas.

• El gerente participa en la manipulación, ya que solo le importa la productividad

de los empleados, en lugar de preocuparse por ellos mismos.
 TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO
ABRAHAM MASLOW:
• Abraham Maslow (1908 – 1970)

• Surge al final de la década de 1940, se fundamenta en la conducta individual de la persona por medio de la
motivación, el administrador necesita conocer las necesidades humanas para comprender la conducta,
utilizar la comunicación para mejorar la calidad de vida.
 LA TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO CRÍTICA
SEVERAMENTE A LA TEORÍA CLÁSICA:
• Para explicar el comportamiento organizacional la teoría se fundamenta en la conducta individual de las
personas, cómo se comportan las personas, es necesario estudiar la motivación humana.
QUE ES LA PIRÁMIDE MASLOW:
• Es lo que tu como persona hombre o mujer necesita, para ser exitoso y cubrir nuestras necesidades en un
orden concreto.
LAS NECESIDADES HUMANAS SE ENCUENTRAN EN NIVELES:
• 1.Fisiologicas (básicas)

• 2.Seguridad(estabilidad)

• 3.Aociales(participación)

• 4.Auto estima(confianza)

• 5.Autorrealizacion (superación)
NUEVAS PROPUESTAS PARA LA MOTIVACIÓN HUMANA:
 FISIOLÓGICAS: Surgen de la naturaleza física; como la necesidad de
alimentos, de vestir, reposo, abrigo, dormir, reproducirse.
 SEGURIDAD: Es la necesidad de protección contra el peligro.
 SOCIALES: Son las necesidades de cariño, afecto, de sentirse
acompañado.
 ESTIMACIÓN: Es la necesidad de sentir respeto y la confianza del
grupo, el deseo de fuerza, logro, reputación, reconocimiento.
 RELACIÓN PERSONAL: Es el deseo de todo ser humano de realizarse
a través del desarrollo, demostrar que es eficaz.
IMPORTANCIA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL:
 Ayuda a predecir qué hará la gente al interior de las empresas.
 Estudia la forma de predecir la conducta de los individuos y los grupos.
 Busca resultados eficaces a través del estudio de los individuos, los
grupos y la estructura de la empresa.
OBJETIVOS:
 Conocer necesidades humanas, utilizando la motivación para mejor la
calidad de la empresa.
 Criticar la burocracia y analizar a las personas y su comportamiento
individual.

CARACTERÍSTICAS:
 Actualiza los conceptos de las relaciones humanas.
 Técnicas para el control.
 Busca participación del trabajador.

VENTAJAS DE LA TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO:

 Reconoce un mérito.
 Comunicación.
 Hace sentir al trabajar capas.
 TEORÍA DE “X Y Y”
• Relacionados con el ámbito de la gestión de los recursos humanos y organizaciones empresariales,
relacionados con el comportamiento humano en el sector “X y Y “.

• Teniendo como autor a “Douglas Mc Gregor “un importante economista quien, al iniciar sus trabajos
relacionados con el lado humano de las empresas, la forma de pensar y administrar era muy diferente a que
se tiene actualmente.

• Douglas Mc Gregor desarrollo los estados que terminaron convirtiéndose en su obra y razón de vida, trabajo
con el lado humano de la empresa, la psicología industrial y las condiciones necesarias para ser

• Un administrador profesional, género un trabajo teórico al que le denomina, “la X y la Y “.

 TEORÍA X:
• La mayoría de las personas sienten desagrado por el trabajo por lo tanto harán todo lo posible
para evitarlo, después los trabajadores deben ser obligados con castigos, prefieren ser
dirigidas, evitando la toma de decisiones y responsabilidad.

• Las organizaciones deben desarrollar mecanismos de supervisión estrictos, por eso es

necesarios a los supervisores y las revisiones continuas.

CARACTERÍSTICAS:
 Tienen aversión para el trabajo la mayoría de personas debe ser controlada y con ciertas
amenazas de castigo para que así se esfuercen en conseguir sus objetivos en la empresa.
 Prefieren que sean dirigidos y no quieren asumir las responsabilidades.
 La única motivación que tendrán es el dinero.
 TEORÍA Y:
• Según esta teoría, los empleados consideran su trabajo una fuente de satisfacción y juego, tienen
imaginación y creatividad, además de sienten motivación y deseo de superación personal como profesional.

• La dirección confía que el trabajador, otorgándole un buen número de responsabilidades, se fomentará su

participación en la obtención de mejoras en su eficiencia y calidad de trabajo, además de buscar potenciar sus
cualidades intelectuales, de ingenio como imaginativas.

CARACTERÍSTICAS:
 Consideran su trabajo como algo laboral.
 Buscan mucha responsabilidad.
 Tienen mucha imaginación y creatividad.
 Asumen objetivos en la empresa y así reciben compensación en lograrlos, más que todo para reconocerles
sus méritos.
 DIFERENCIAS:
• Que la teoría X es mucho más estricta y que su relación con su gerente o superior seria de manera
lejana, no habría una relación laboral de calidad, mientras que la teoría Y es de participación de los
empleados, siendo ellos quienes buscan las responsabilidades y su superación del problema.

• La dependencia del líder en la teoría X, dirige a los trabajadores durante todo el trabajo además que
toma las decisiones que ellos deben realizar, mientras que en la teoría Y se busca la independencia
de los empleados, siendo que ellos tienen mucha más libertad, que los de la teoría X.

• Y, por último, la visión que tiene cada una de las teorías sobre como son los empleados y las
personas, siendo en la primera gente que busca la seguridad y que huyen de las responsabilidades
mientras que en la siguiente la gente busca trabajar y quieren superarse personalmente como
profesionalmente.
 CONCLUSIONES
• La teoría humanística consiste en la superación de una imagen determinista y mecanicista del ser
humano, así como la atención de la actividad investigadora hacia la persona en su vida cotidiana, el
ser humano está dotado de todas las potencialidades necesarias para su completo desarrollo,

• La teoría del Comportamiento y la teoría de X y Y , no es correcta para el balance de una empresa ya

que así no puede funcionar de manera eficiente, por que es necesario que los empleados desarrollen
sus habilidades pero sin control o alguien que pueda de manera correcta dirigirlos.
¡Gracias!