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Apellidos y nombres: CHUQUI GARCIA, Irma

Docente: CHAVEZ
HUAMAN, Elizabeth
DESARROLLO INFANTIL DESDE EL
ENFOQUE EDUCATIVO

Desarrolla en diferentes áreas

Motora Cognitiva Social- afectiva Comunicación y lenguaje

Es la aptitud para
Son procesos de Es la capacidad de
desarrollar,
pensamiento y establecer un Es la facultad de
fortalecer y dar
conducta que vinculo afectivo con comunicar
flexibilidad al
reflejan el esfuerzo las personas necesidades,
cuerpo. En
del niño por significativas, emociones e ideas
diferentes tipos de
comprender el expresar sus con gestos sonidos
movimiento y
mundo que le rodea. emociones y o palabras.
actividades precisas
sentirse seguro.
y finas.
DESARROLLO INFANTIL
TEMPRANO

La intervención del desarrollo infantil temprano se desarrolla desde


las siguientes etapas.

Los padres deben


Compromiso Reconocer la
realizar el control Desarrollar
del padre y de importación de la Regulación de
Comenzar y cuidado en su un alto rango
la madre para atención medica nutrición para emociones y
desde la etapa de
promover el una buena comportamientos
de nacimiento. continua, por el habilidades
cuidado alimentación.
bienestar de la
continuo.
salud de sus hijos.

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