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HABILIDADES Y

PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE.
*MARIE ANJERDI JIMENEZ.

*RACELI REYES.
HABILIDADES DE PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE: APRENDIZAJE:
Capacidad para asimilar son desórdenes que pueden
nueva información y lograr afectar la habilidad de una
aplicarla de manera eficaz. persona para adquirir,
Esto implica ser capaz de entender, organizar,
incorporar a nuestras almacenar o usar información
conductas nuevos esquemas oral y no oral. Estos
o modelos cognitivos y la desórdenes afectan el
adopción transigente de aprendizaje de individuos que
nuevas formas de interpretar tienen un nivel de
o ver las cosas. inteligencia promedio o
superior al promedio.
HAY TRES FACTORES QUE TIENEN UN
DIFERENCIAS IMPACTO IMPORTANTE EN LA
INDIVIDUALES INTELIGENCIA:
EN LA CLASE SOCIAL
INTELIGENCIA CULTURA
EDUCACION
DIFRENCIA
ENTRE
ACTITUD Y
ENSEÑANZA
ESTILOS COGNITIVOS DE
APRENDIZAJE
TIPOS

 DEPENDENCIA VS INDEPEDENCIA
DE CAMPO
 REFLEXIVIDAD VS IMPULSIVIDAD
 SENSORIAL VS INTUITIVO
 VERBAL VS VISUAL VS HAPATICO
 CONVERGENTE VS DIVERGENTE
ESTUDIANTES CON
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Algunos de los síntomas de los Algunos ejemplos de trastorno
trastornos del aprendizaje son los del aprendizaje son los
siguientes: siguientes:
Dificultad para distinguir entre derecha e izquierda
Dislexia: dificultad con la
Invertir letras, palabras o números después de primer o
segundo grado
lectura.
Dificultad para reconocer patrones, o clasificar objetos Discalculia: dificultad con las
por su tamaño o forma matemáticas.
Dificultad para entender y seguir instrucciones, o Disgrafia: dificultad con la
mantenerse organizado
escritura
Dificultad para recordar lo que se acaba de decir o lo
que se acaba de leer
Falta de coordinación al moverse
Dificultad para realizar tareas con las manos, como
escribir, cortar o dibujar
Dificultad para entender el concepto del tiempo
Gracias por su atención.

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